Políticas de Qualificação

O Plano de Capacitação Docente da FANAP busca promover a melhoria da qualidade das funções de ensino, pesquisa, extensão e gerência da Faculdade Nossa Senhora Aparecida, por meio de cursos de pós-graduação e de treinamento e atualização profissional, voltados para sua comunidade interna e externa, oportunizando aos seus professores e pessoal técnico e de apoio administrativo condições de aprofundamento e/ou aperfeiçoamento de seus conhecimentos científicos, tecnológicos e profissionais.

Para tanto, a FANAP oferece aos seus professores os seguintes incentivos, além dos demais previstos no Regimento e normas internas:

I – bolsas de estudos integrais ou parciais para programas de doutorado, mestrado, especialização ou aperfeiçoamento;

II – bolsas de estudos integrais ou parciais a recém-graduados, para os cursos de pós-graduação, em nível de especialização (lato sensu), como incentivo para o ingresso na carreira de magistério da Faculdade, tendo preferência os ex-monitores;

III – auxílio financeiro e operacional para que os seus professores e funcionários participem de congressos, seminários, simpósios e eventos similares científicos, educacionais e culturais, em sua área de atuação ou em área afim;

IV – cursos de treinamento e atualização profissional, com gratuidade integral;

V – divulgação e/ou publicação de teses, dissertações, monografias ou outros trabalhos acadêmicos ou profissionais de seu pessoal docente; VI – infraestrutura para que os seus professores imprimam ou editem suas produções científicas sob o patrocínio da Faculdade; e,

VII – licença, sem perda do vencimento, para participação em programas externos ou internos de pós-graduação e/ou de treinamento profissionais.

O Plano de Capacitação Docente da FANAP prevê os pré-requisitos a que os professores deverão atender para receber os incentivos oferecidos.

A seguir é apresentado o Plano de Capacitação Docente da FANAP.

PLANO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE – PCD CAPÍTULO I

DOS OBJETIVOS

Art. 1º. O Plano de Capacitação Docente busca promover a melhoria da qualidade das funções de ensino, pesquisa, extensão e gerência da Faculdade Nossa Senhora Aparecida, mantida pela Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida, ambas com sede em Aparecida de Goiânia, Estado de Goiás, por meio de cursos de pós-graduação e de treinamento e atualização profissional, voltados para sua comunidade intera e externa, oportunizando aos seus professores e pessoal técnico e de apoio administrativo condições de aprofundamento e/ou aperfeiçoamento de seus conhecimentos científicos, tecnológicos e profissionais.

Parágrafo Único. Doravante, PCD identifica este Plano de Capacitação Docente; FANAP, a Faculdade Nossa Senhora Aparecida; e AENSA, a Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida.

CAPÍTULO II DOS MECANISMOS

Art. 2º. A FANAP oferece aos seus professores os seguintes incentivos, além dos demais previstos no Regimento e normas internas:

I – bolsas de estudos integrais ou parciais para programas de doutorado, mestrado, especialização ou aperfeiçoamento;

II – bolsas de estudos integrais ou parciais a recém-graduados, para os cursos de pós-graduação, em nível de especialização (lato sensu), como incentivo para o ingresso na carreira de magistério da Faculdade, tendo preferência os ex-monitores;

III – auxílio financeiro e operacional para que os seus professores e funcionários participem de congressos, seminários, simpósios e eventos similares científicos, educacionais e culturais, em sua área de atuação ou em área afim;

IV – cursos de treinamento e atualização profissional, com gratuidade integral;

V – divulgação e/ou publicação de teses, dissertações, monografias ou outros trabalhos acadêmicos ou profissionais de seu pessoal docente;

VI – infraestrutura para que os seus professores imprimam ou editem suas produções científicas sob o patrocínio da Faculdade; e,

VII – licença, sem perda do vencimento, para participação em programas externos ou internos de pós-graduação e/ou de treinamento profissionais.

CAPÍTULO III DOS REQUISITOS

Art. 3º. Os professores da Faculdade podem se inscrever no PCD de acordo com os seguintes critérios:

I – nos programas de doutorado, terão prioridade os que possuem, no mínimo, o título de especialista em nível de pós-graduação;

II – nos programas de mestrado, terão prioridade os que sejam portadores de certificados de cursos de pós-graduação, em níveis de especialização e aperfeiçoamento;

III – nos cursos de especialização, os que possuam a graduação e tenham certificado de monitoria; e,

IV – nos cursos de treinamento ou de atualização profissional, os que estejam atuando na área do curso ou que tenham pretensões de promoção para essa área.

Art. 4º. Os programas estarão abertos à comunidade externa, com as seguintes prioridades: I – candidatos inscritos nos programas de recrutamento e seleção de recursos humanos para os quadros da Faculdade; e,

II – profissionais em atuação na região de influência imediata da Faculdade, com preferência para os residentes ou domiciliados em Aparecida de Goiânia.

Parágrafo Único. A partir do ano em que se formar a primeira turma de graduação da Faculdade, terão prioridade os egressos com certificado de monitoria ou em processo de recrutamento e seleção para o quadro docente.

CAPÍTULO IV DA GESTÃO

Art. 5º. O PCD será gerido por professor designado pela Diretoria, com as funções de coordenador.

Art. 6º. Os programas serão previamente aprovados pelo Conselho Superior, na forma regimental, e serão executados de acordo com a proposta aprovada.

Art. 7º. Caberá ao coordenador do PCD:

I – gerir todas as atividades de apoio administrativo e financeiro aos cursos e aos seus participantes;

III – submeter à diretoria as propostas de recrutamento, seleção, admissão e dispensa de fatores humanos para os programas, bem como alocação dos demais recursos necessários a cada curso ou atividade;

IV – presidir a comissão encarregada de selecionar os candidatos para os programas, segundo os critérios estabelecidos neste plano e nas demais normas expedidas pelos órgãos próprios da Faculdade; e,

V – submeter à diretoria os assuntos omissos, para decisão superior.

Art. 8º. O Diretor designará uma comissão, composta por três membros, para seleção e inscrição dos candidatos no PCD.

Art. 9º. Os colegiados e os órgãos executivos da Faculdade exercerão suas atribuições e competências de acordo com o regimento e demais normas aplicáveis, aprovados pelos órgãos competentes, nos casos não regulamentados neste Plano.

CAPÍTULO V DO FINANCIAMENTO

Art. 10. Os programas de pós-graduação, graduação e de treinamento profissional, incluídos neste PCD, serão financiados com recursos orçamentários, alocados pela AENSA, e por recursos de terceiros, mediante convênios e contratos.

Parágrafo Único. Os orçamentos anuais ou plurianuais da FANAP destinarão recursos suficientes para a execução do PCD, nunca inferiores a 1% da receita.

CAPÍTULO VI

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 11. A FANAP anualmente aprovará as ações e metas do PLQD para o ano letivo seguinte, bem como sua articulação com os planos similares de instituições congêneres e de organismos de financiamento da pós-graduação e da pesquisa no Brasil e no exterior.

Art. 12. O número de professores e pessoal técnico administrativo a ser beneficiado por este plano será levantado anualmente, durante o terceiro trimestre, pela Coordenação correspondente, a partir do cronograma anexo a este.

Art. 13. Este PCD entrará em vigor na data de sua homologação pela AENSA, após aprovação do Conselho Superior da Faculdade.

4.1.6 Cronograma e Plano de Expansão do Corpo Docente para o Período de Vigência