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2 FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE A POLÍTICA DE BONIFICAÇÃO POR RESULTADO

2.3 A OPINIÃO DOS PROFESSORES DA ZONA NORTE DE MANAUS SOBRE A POLÍTICA DE

2.3.7 A premiação dos profissionais da escola

Neste momento do nosso estudo, tendo como parâmetro a premiação de todos os profissionais da escola, mesmo sendo de conhecimento que as disciplinas avaliadas não são todas as ofertadas no currículo do Ensino Fundamental e Médio, mesmo assim, buscamos verificar se os professores concordam com esse critério estabelecido, além do fato de observarmos se concordam que todos os profissionais envolvidos dentro do âmbito escolar devem se mobilizar para alcançar as metas, e, consequentemente, serem premiados pelos resultados alcançados.

Tabela 72 – Premiação - Escola 1 - Premiada (29 respondentes): Discordo

totalmente mais que Discordo concordo Concordo mais que discordo Concordo totalmente Todos os professores envolvidos

devem receber o bônus, independente de lecionarem as disciplinas avaliadas para o Ideb e

Ideam.

- 1 7 21

Todos os demais profissionais envolvidos no âmbito escolar como

gestor(a) escolar, pedagogo(a), vigias, merendeira(o), porteiro(a),

técnicos da secretaria devem receber o bônus do 14º, 15º e 16º

salários.

- - 6 23

Todos os profissionais das escolas devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance

das metas.

- - 5 24

Fonte: elaborada pela autora

A escola 1 é convencional premiada. Os resultados revelaram que sobre a premiação dos trabalhadores de modo geral, independente do componente curricular lecionado, 28 docentes de 29 respondentes tendem a concordar que todos os professores envolvidos devem receber o bônus, mesmo que não ministrem as disciplinas observadas no Ideb e Ideam. Não muito diferente, todos os docentes tendem a concordar que todos os demais profissionais da escola, ou seja, gestor (a), pedagogo (a), técnicos, administrativos, merendeiro (a), porteiro (a) devem receber o bônus. Da mesma forma, todos os docentes pesquisados concordam que todos os profissionais da escola devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance das metas.

Tabela 73 – Premiação - Escola 2 - Não Premiada (44 respondentes): Discordo

totalmente mais que Discordo concordo Concordo mais que discordo Concordo totalmente Todos os professores envolvidos

devem receber o bônus, independente de lecionarem as disciplinas avaliadas para o Ideb e

Ideam.

2 4 8 30

Todos os demais profissionais envolvidos no âmbito escolar como

gestor(a) escolar, pedagogo(a), vigias, merendeira(o), porteiro(a),

técnicos da secretaria devem receber o bônus do 14º, 15º e 16º

salários.

1 8 5 29

Todos os profissionais das escolas devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance

das metas.

1 1 9 33

Fonte: Elaborada pela autora

Na escola 2, os resultados favoráveis as três afirmações também foram predominantes. 38 respondentes tendem a concordar que todos os professores lotados na escola premiada devem ser bonificados. Não diferente, 34 também tendem a concordar que os demais profissionais da escola devem ser premiados. Por último, 42 respondentes tendem a concordar que todos devem estar envolvidos na mobilização em busca das metas que levam ao bônus.

Tabela 74 – Premiação - Escola 3 - Premiada (24 respondentes): Discordo

totalmente mais que Discordo concordo Concordo mais que discordo Concordo totalmente Todos os professores envolvidos

devem receber o bônus, independente de lecionarem as disciplinas avaliadas para o Ideb e

Ideam.

1 2 2 19

Todos os demais profissionais envolvidos no âmbito escolar como

gestor(a) escolar, pedagogo(a), vigias, merendeira(o), porteiro(a),

técnicos da secretaria devem receber o bônus do 14º, 15º e 16º

salários.

7 1 4 12

Todos os profissionais das escolas devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance

das metas.

- 3 4 17

Fonte: Elaborada pela autora

Na escola 3, 24 professores colaboraram com este estudo, sendo que 21 tendem a concordar que todos os professores envolvidos devem receber o bônus. Sobre a premiação dos demais profissionais envolvidos, apenas 16 tendem a concordar com esta afirmação. Mas, no que tange a mobilização em busca da meta, 21 respondentes tendem a concordar com essa possibilidade. Em relação ao número de profissionais que tendem a discordar com o não recebimento da bonificação por outros profissionais, precisamos considerar este resultado significativo. Mesmo sendo apenas 8 que tendem a discordar com a premiação, o fato é que alguns profissionais não analisam o processo educacional como o envolvimento de vários sujeitos colaborando de diferentes formas no ensino-aprendizagem.

Tabela 75 – Premiação - Escola 4 - Não Premiada (17 respondentes): Discordo

totalmente mais que Discordo concordo Concordo mais que discordo Concordo totalmente Todos os professores envolvidos

devem receber o bônus, independente de lecionarem as disciplinas avaliadas para o Ideb e

Ideam.

- - 9 8

Todos os demais profissionais envolvidos no âmbito escolar como

gestor(a) escolar, pedagogo(a), vigias, merendeira(o), porteiro(a),

técnicos da secretaria devem receber o bônus do 14º, 15º e 16º

salários.

- - 6 11

Todos os profissionais das escolas devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance

das metas.

- - 5 12

Fonte: Elaborada pela autora

Na escola 4, sobre as três afirmações pontuadas nesta parte da pesquisa, todos os 17 respondentes tendem a concordar com as colocações expostas sobre a premiação dos trabalhadores.

Tabela 76 – Premiação - Escola 5 - Premiada (32 respondentes): Discordo

totalmente mais que Discordo concordo Concordo mais que discordo Concordo totalmente Todos os professores envolvidos

devem receber o bônus, independente de lecionarem as disciplinas avaliadas para o Ideb e

Ideam.

1 2 5 24

Todos os demais profissionais envolvidos no âmbito escolar como

gestor(a) escolar, pedagogo(a), vigias, merendeira(o), porteiro(a),

técnicos da secretaria devem receber o bônus do 14º, 15º e 16º

salários.

3 4 9 16

Todos os profissionais das escolas devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance

das metas.

1 1 8 22

Fonte: Elaborada pela autora

Na escola 5, todas as três afirmações que tratam da premiação dos trabalhadores tiveram resultados favoráveis, pois de 32 respondentes, 29 tendem a concordar com a premiação de todos os professores, 25 tendem a concordar que todos os demais profissionais devem ser premiados, assim como, 30 docentes tendem a concordar que todos devem se mobilizar em busca do alcance de metas que levam ao bônus.

Tabela 77 - A premiação de todos os trabalhadores envolvidos - Resultado geral das cinco escolas estudadas:

Discordo

totalmente mais que Discordo concordo Concordo mais que discordo Concordo totalmente Todos os professores envolvidos

devem receber o bônus, independente de lecionarem as disciplinas avaliadas para o Ideb

e Ideam.

4 9 31 102

2,7% 6,2% 21,2% 69,9%

Todos os demais profissionais envolvidos no âmbito escolar

como gestor(a) escolar, pedagogo(a), vigias, merendeira(o), porteiro(a), técnicos da secretaria devem receber o bônus do 14º, 15º e 16º

salários.

11 13 30 92

7,5% 8,9% 20,5% 63,1%

Todos os profissionais das escolas devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance

das metas.

11 13 30 92

7,5% 8,9% 20,5% 63,1%

Fonte: Elaborada pela autora

De acordo com os dados apresentados, os professores concordam que todos os docentes envolvidos, independentemente de serem das disciplinas avaliadas, devem receber o bônus. Isso significa que independente das disciplinas que o avaliador externo se preocupar em observar, todos os profissionais devem ser premiados com os resultados alcançados.

De acordo com os dados detectados, ainda, todos os demais profissionais envolvidos no âmbito escolar como: gestor (a) escolar, pedagogo (a), porteiro (a), vigias e merendeiro (a) devem receber o bônus, da mesma forma que os professores que trabalham mais diretamente com os alunos.

Não diferente, de acordo com os dados apresentados, 139 professores pesquisados tendem a concordar que todos os profissionais das escolas devem estar envolvidos na mobilização em busca do alcance de metas, e, consequentemente, na premiação. O resultado foi expressivo para esta afirmação.

Dessa forma, de acordo com este estudo, todos os profissionais devem ser beneficiados com o prêmio, ao mesmo tempo que precisam participar da mobilização pelo alcance de metas que os levarão a bonificação por resultado.

2.3.8 A importância da implementação da bonificação que paga o 14º, 15º e 16º salário aos