Projeto ACE .1 Enquadramento

ACE (Academia de Inovação, Criatividade e Empreendedorismo) é um programa anual realizado desde 2019 pelo Politécnico de Lisboa. Este evento foi arquitetado para desafiar os seus participantes e incentivar o espírito empreendedor nos mesmos. O seu objetivo é fazer com que a comunidade académica do Politécnico de Lisboa se unam em equipas com o intuito de resolver uma necessidade e/ou problema utilizando o conhecimento multidisciplinar da equipa formada.

Conforme o site da IPL “A ACE está ligada a dois concursos nacionais, o Poliempreende, da rede de politécnicos e escolas não integradas e o Born From Knowledge, da Agência Nacional de Inovação (ANI). Engloba, ainda, a possibilidade de, em projetos que pretendam avançar para a fase de implementação, beneficiar do apoio de múltiplos parceiros, nomeadamente ao nível da incubação ou aceleração”.

O programa conta ainda com vertentes que somam com o projeto, como o ACE Camp, uma ação imersível de desenho e aperfeiçoamento de planos de negócios e financeiro; além da ACE Talks, palestras conhecidas pela troca de informações de empreendedores de sucesso e a suas mais diversas experiências.

4.4.1.2. Problemas

- Necessidade de criação de posts para Mídias Sociais relativos ao programa ACE 2020/2021

4.4.1.3. Desenvolvimento 4.4.1.4. Metodologia do projeto

Após reunião e esclarecimento gerais acerca do projeto a ser desenvolvido, ficou claro que o problema apontado deveria ser solucionado com a criação de peças gráficas que divulgassem o programa de empreendedorismo ACE.

A fase seguinte foi conhecer e analisar a marca gráfica da ACE. Foi necessário investigar se a marca era única ou se possuía variações. Foram analisadas todas as cores utilizadas, os tipos de fonte, se havia itens com transparência, diferença de tamanho entre elementos ou texto e outras características específicas, como aplicações em objetos.

A investigação e análise de quais redes sociais foram escolhidas para o compartilhamento dos posts do ano anterior ou outros sítios online onde constasse maiores informações sobre o projeto ACE foi uma estratégia utilizada para analisar a forma com que a marca se comunica e se corresponde com o seu público online.

Após a recolha de todas as informações e diretrizes necessárias, foi-se a elaborar os primeiros rascunhos, seguindo para o refinamento de algumas peças até chegar a um protótipo final.

Tal como nos outros projetos, a metodologia utilizada foi a de Bruno Munari, indo desde a definição do Problema, Divisão do Problema, Coleta e Análise de Dados, Criatividade e Experimentação e entrega do Protótipo. Por ser considerado um projeto inacabado, o projeto não passou pela verificação e o desenho (Protótipo) não avançou para um Desenho Final nem selecionado como uma solução para o Problema .

4.4.1.5. Investigação

No primeiro momento a investigação deu-se principalmente nas redes sociais do Politécnico de Lisboa, a Escola Superior de Lisboa e Designlab4u; perfis que partilham os conteúdos do programa anual com regularidade. O portfólio online da designlab4u serviu de alvo de análise, pois dispunha de peças “exclusivas” que não foram publicadas online em redes sociais, pois se tratavam de peças gráficas, impressas e expostas no instituto para promoção do evento.

O passo seguinte foi a análise das redes sociais que indicavam a presença do projeto ACE. Neste momento foi coletado todas as artes gráficas publicadas, desdeposts parafeed, imagem de perfil, imagem de capa, vídeo promocional,banners, etc.

No do site do IPL foi possível obter a informação de que a primeira edição do ACE se deu no ano de 2019, o que representa que antes desta data não havia disponível nenhuma outra identidade visual desenvolvida pela equipa da DesignLab4U relativamente ao projeto.

4.4.1.6. Inspiração

Durante o briefing, foi enviado diretrizes textuais com informações que serviram como base para a elaboração dos postsa serem desenvolvidos. Com estas informações também foi encaminhado a Marca Gráfica primária e todas as suas vertentes da mesma em formato PNG, além de um curto vídeo elaborado com a intenção de promover o evento. Esses materiais foram os primeiros a serem analisados.

Após reunião com a estagiária foi enviado todo o material utilizado no ano de 2020 para que servisse de inspiração para a elaboração dospostspara as redes sociais.

4.4.1.7. Marca gráfica

A marca possui 1 logótipo principal e 4 variações, cada uma delas é representada por um dos naipes do baralho: copas, espadas, paus e ouros. Para a distinção dessas variações foi definido que a primeira letra (neste caso a letra “A”) seria sempre substituída por um naipe de cor e formato diferente.

No logótipo principal (figura31) temos a presença de três cores: preto, azul-marinho e cinzento. As 4 variações se utilizam de inúmeras combinações de cores (figura 34), das quais:

na variação com naipe de paus temos quatro cores: preto, castanho, rosa e verde: o naipe de ouro é composto por três cores: preto, castanho e amarelo; o naipe de espadas temos três cores: preto, verde e azul-escuro; e finalmente o naipe de copas com três cores: preto, azul-marinho e rosa.

O programa ACE ainda conta com programas que integram o programa anual:

ACETalk e ACECamp, e é possível observar que na sigla “ACE” (localizada sempre no início) seguem o mesmo visual gráfico explicado anteriormente: a primeira letra é substituída por um dos naipes do baralho, porém aqui as palavras seguintes (Talk e Camp) são representadas por uma tipografia mais fina do que a utilizada para a palavra “ACE”; esta diferença entre os pesos tipográficos torna esta identidade visualmente equilibrada.

Figura 31.Logotipo ACETalk.

Figura 32.Logotipo ACECamp.

4.4.1.8. Aplicação da marca gráfica

A aplicação do logótipo (independente das versões escolhida) aplicada em posts, banners ou qualquer outra peça gráfica, sempre acompanhará os tons presentes no logótipo.

Um exemplo é o bannerde inscrição para o ACECamp (figura 32), logótipo composto pelo Naipe de paus que acompanha a coloração verde e rosa em elementos na peça como cercadura, texturas, palavras com maior destaque, datas e horários. O mesmo é observado em outras peças com mais ou menos ênfase em outras peças.

A importância de analisar esta característica dentro das várias vertentes do logótipo é identificar que, conforme as várias opções de logótipo são empregadas, as cores presente nos mesmo irão acompanhar os elementos presentes na peça gráfica desenvolvida, como emposts para mídias sociais,banners,sinalética, etc.

Figura 33.Aplicação do Logotipo ACECamp embanner.

Um vídeo foi encaminhado para a estagiária para ser analisado. Ela era simples e sem som, tendo similaridades com um formato GIF. Com o fundo branco e com itens sempre centralizados é possível notar que consoante os frames mudam, os símbolos dos naipes surgem cada vez que o anterior some; em seguida surge o símbolo do logótipo inicial, abrindo espaço para o próximo frame com a seguinte frase em inglês “Your Turn”, que significa “É a sua vez”. Por fim, o vídeo finaliza com o logótipo principal do ACE.

Figura 34.Frames do vídeo de divulgação ACE