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CNO UMA OPORTUNIDADE DUPLA

PARTE 2 Questionário

Na relação com os meus filhos e com a vida profissional, considero que... TotalmenteDiscordo Discordoem parte Concordoem parte TotalmenteConcordo 1. A educação dos meus filhos traz-me mais problemas do que esperava.

2. A educação dos meus filhos impede-me de fazer coisas que considero importantes.

3. A minha actividade profissional dificulta o cumprimento das minhas obrigações familiares.

4. As minhas obrigações familiares dificultam o cumprimento das minhas obrigações profissionais.

5. Devido à minha actividade profissional tenho menos tempo do que gostaria para as actividades em casa.

6. Devido ao processo de RVCC tive menos tempo do que gostaria para as actividades em casa.

7. Devido ao processo de RVCC tive menos tempo do que gostaria para a minha actividade profissional.

Em relação às afirmações que se seguem, assinale a alternativa que melhor se adequa ao seu caso.

Após o processo de RVCC TotalmenteDiscordo Discordoem parte Concordoem parte TotalmenteConcordo

1. Sinto-me mais capaz de pensar por mim mesmo.

2. Sinto-me com maior vontade de intervir na vida da minha localidade/região. 3. Sinto-me mais preparado para responder às perguntas do meu filho. 4. Penso melhor antes de agir.

5. Assumo com mais facilidade a responsabilidade pelos meus actos. 6. Tenho uma ideia mais clara sobre o que quero na vida.

7. Sinto-me mais preparado para falar com o professor do meu filho. 8. Defino melhor os meus objectivos.

9. Sinto-me mais capaz de aprender com os meus erros.

10. Sinto-me mais capaz de participar nas reuniões da escola do meu filho. 11. Passei a preocupar-me mais com as necessidades dos outros. 12. Sinto-me com mais capacidade de procurar informação. 13. Sinto-me com maior capacidade para partilhar e discutir ideias. 14. Sinto-me mais capaz de procurar emprego.

Após realizar o processo de RVCC... TotalmenteDiscordo Discordoem parte Concordoem parte TotalmenteConcordo 1. Acompanho melhor o percurso escolar do meu filho.

2. Espero mais do meu filho quanto aos seus resultados escolares. 3. Acho que a formação me pode dar mais oportunidade de emprego. 4. Passo mais tempo a ajudar o meu filho nos estudos.

5. Compreendo melhor que estudar me possibilita melhorar o meu desempenho profissional.

6. Passei a conversar mais vezes com o meu filho sobre o dia-a-dia na escola.

7. Compreendo melhor a importância da escola para o futuro do meu filho. 8. Percebo melhor as dificuldades do meu filho na escola.

9. Participo mais nas actividades da escola do meu filho.

10. Passo mais tempo a pesquisar sobre temas que me possibilitem aumentar os meus conhecimentos.

11. Falo mais com o meu filho sobre a importância de estudar.

12. Procuro mais, junto da escola, ter informações sobre o dia-a-dia do meu filho.

13. Sinto-me mais motivado para continuar a estudar. 14. Passei a frequentar mais formações.

15. Percebo melhor a importância da formação ao longo da vida. 16. Compreendo melhor que estudar possibilita que eu esteja mais adaptado às exigências da sociedade.

Costuma ler os recados da escola do seu filho?

Nunca Poucas vezes Muitas vezes Sempre

Com que frequência participa nas reuniões da escola do seu filho?

Nunca Poucas vezes Muitas vezes Sempre

Após realizar o processo de RVCC... TotalmenteDiscordo Discordoem parte Concordoem parte TotalmenteConcordo 1. Passei a ter mais gosto pela leitura.

2. Percebo melhor que a leitura é importante para aprender.

3. Percebo melhor que a leitura permite que o meu filho aprenda coisas importantes para a sua vida.

4. Passei a considerar importante escrever com regularidade. 5. Realizo mais brincadeiras com o meu filho que envolvam a escrita. 6. Considero mais importante que o meu filho leia por gosto. 7. Leio mais para estar actualizado.

8. Compreendo melhor que ter hábitos de leitura e de escrita me permitem comunicar com mais facilidade.

9. Percebo melhor que a leitura me permite conhecer outros países e culturas.

10. Passo mais tempo a treinar a leitura com o meu filho.

11. Passei a ler com mais frequência (jornais, revistas, legendas, internet, etc.). 12. Passei a escrever com mais frequência.

13. Partilho mais momentos de leitura com a minha família. 14. Partilho mais momentos de escrita com a minha família. 15. Considero mais importante que o meu filho escreva por gosto. 16. Passo mais tempo a treinar a escrita com o meu filho.

17. Realizo mais brincadeiras com o meu filho que envolvam a leitura. 18. Passei a ter mais gosto pela escrita.

As questões que se seguem dizem respeito a actividades de leitura e escrita que estão relacionadas com o seu quotidiano. Por favor assinale a alternativa que melhor corresponde ao seu caso.

No seu dia-a-dia tem por hábito... Nunca Raramente Algumas vezes

por mês

Várias vezes por semana 1. Ler receitas de culinária com ou para o seu filho?

2. Escrever receitas de culinária com ou para o seu filho? 3. Ler cartas/postais com ou para o seu filho?

4. Escrever cartas/postais com ou para o seu filho? 5. Ler recados com ou para o seu filho?

6. Escrever recados com ou para o seu filho? 7. Ler listas de compras com ou para o seu filho? 8. Escrever listas de compras com ou para o seu filho?

9. Ler cartazes ou folhetos publicitários com ou para o seu filho? 10. Ler rótulos/etiquetas/instruções com ou para o seu filho? 11. Ler com ou para o seu filho no computador?

12. Escrever com o seu filho no computador? 13. Pesquisar com o seu filho no computador? 14. Ler legendas na televisão com ou para o seu filho? 15. Ajudar o seu filho nos trabalhos de casa?

16. Treinar a escrita de palavras, frases, textos, etc. com o seu filho? 17. Ler textos com ou para o seu filho?

18. Treinar a pontuação e a ortografia com o seu filho?

Como forma de distracção e ocupação dos tempos livres da família

costuma... Nunca Raramente

Algumas vezes por

mês

Várias vezes por semana 1. Ler histórias com ou para o seu filho?

As questões que se seguem dizem respeito à satisfação e interesse do seu filho por actividades de leitura e escrita, bem como ao tempo que dedica à leitura conjunta.

Assinale com X a opção que melhor corresponde ao seu caso.

O seu filho considera a leitura uma tarefa:

Muito interessante Interessante Indiferente Aborrecida Muito aborrecida

O seu filho considera a escrita uma tarefa:

Muito interessante Interessante Indiferente Aborrecida Muito aborrecida

Como se sente o seu filho quando recebe de presente um livro?

Muito satisfeito Satisfeito Indiferente Aborrecido Muito aborrecido

Como se sente o seu filho quando recebe material para escrever (lápis, canetas, cadernos, papéis)?

Muito satisfeito Satisfeito Indiferente Aborrecido Muito aborrecido

Qual o tempo médio por semana que dedica à leitura com o seu filho?

Menos de meia hora Entre meia hora e uma hora

Entre um hora e uma hora e meia Mais de uma hora e meia

Qual o tempo médio por semana que dedica à escrita com o seu filho?

Menos de meia hora Entre meia hora e uma hora

Entre um hora e uma hora e meia Mais de uma hora e meia

Em que situações costuma ler com o seu filho? (Assinale uma ou mais opções)

Ao deitar Ao brincar No café Nos trabalhos de casa No computador Outras

As questões que se seguem dizem respeito às suas práticas de leitura e escrita. Assinale com X uma ou mais opções.

Habitualmente o que costuma ler?

Cartas/Mensagens Preços de produtos

Recados Catálogos e instruções

Legendas de TV/Filmes Caixas e folhetos de medicamentos

Receitas de cozinha Embalagens de alimentos

Publicidade Horários de transportes

Contas e recibos Gráficos/Esquemas

Impressos Formulários/Orçamentos

Marcas de produtos Multibanco

Neste momento, está a ler algum livro?

Sim Não

Se respondeu Sim à questão anterior, indique o nome do livro que está a ler.

Com que frequência lê livros?

Nunca Raramente 1 ou 2 por ano 5 ou 6 por ano 1 ou 2 por mês Mais de 2 por mês

Comque frequência lê revistas?

Nunca Raramente Algumas vezes por mês Algumas vezes por semana Praticamente todos os dias

Com que frequência lê jornais?

Habitualmente o que costuma escrever? (Assinale uma ou mais opções)

Escrever no computador Poemas/Contos/Ensaios

Cartas/Mensagens Indicações técnicas

Recados Artigos/Relatórios

Preenchimento de documentos Formulários/Facturas

Diário Lista de compras

Agenda/Lista de tarefas

AGRADECEMOS A SuA COLABORAçãO!

Com que frequência consulta a internet?

Nunca Raramente Algumas vezes por mês Algumas vezes por semana Praticamente todos os dias

Com que frequência costuma escrever?

Nunca Raramente Algumas vezes por mês Algumas vezes por semana Praticamente todos os dias

Habitualmente, acha que as suas capacidades de leitura são:

Insuficientes Suficientes mas com dificuldades Plenamente suficientes Superiores ao necessário

Habitualmente, acha que as suas capacidades de escrita são:

Insuficientes Suficientes mas com dificuldades Plenamente suficientes Superiores ao necessário

Da promoção da literacia familiar ao sucesso escolar das crianças