Revisão Sistemática da Literatura (RSL)

Com o aumento de estudos primários, tem-se a necessidade de se criar mecanismos de mapeamento e acompanhamento do que se tem desenvolvido. A Revisão Sistemática da Literatura (RSL) proporciona uma visão abrangente e robusta, permitindo os pesquisadores se mantenham a par do que tem sido estudado em suas áreas de interesse. As RSL são estudos secundários utilizados para mapear, encontrar, avaliar criticamente, consolidar e agregar os resultados de estudos primários relevantes acerca de uma questão ou tópico de pesquisa específico, bem como identificar lacunas a serem preenchidas (DRESCH; LACERDA; ANTUNES JÚNIOR, 2015).

A RSL se diferencia da revisão narrativa tradicional, pois aplica estratégias científicas no processo de revisão de estudos relevantes sob um tópico específico. É um método utilizado para integrar resultados de diferentes pesquisas, incluindo a localização, a avalição, a síntese e a disseminação de evidências científicas de estudos previstos de forma sistemática (PETTICREW, 2001). Portanto, sua síntese deve ser mais do que apenas uma coletânea dos diferentes elementos pesquisados, mas sim uma consolidação e agregação dos resultados dos

estudos primários, de modo que gerem um novo conhecimento (GOUGH; OLIVER; THOMAS, 2012). A revisão deve seguir um método explícito, planejado, responsável e justificável, de tal forma como os estudos primários. O método deve ser proposto de modo a assegurar que a revisão seja isenta de viés, rigorosa, auditável, replicável e atualizável (DRESCH; LACERDA; ANTUNES JÚNIOR, 2015).

O método para Revisão Sistemática da Literatura utilizado no presente estudo é o Método Integrado, ilustrado na Figura 41 e proposto por Dresch, Lacerda e Antunes Júnior (2015), desenvolvido para compilar e ampliar as etapas do processo da revisão a partir dos trabalhos de Khan et al. (2003), Gough, Oliver e Thomas (2012), Cooper, Hedges e Valentine (2009) e Smith et al. (2011). Ele destaca-se por manter as etapas comuns aos métodos citados anteriormente e incluir a escolha da equipe de trabalho e a relação com os stakeholders do processo de revisão.

Figura 41 – Método para revisão sistemática da literatura

Fonte: adaptado de Dresch; Lacerda; Antunes Júnior (2015).

O método foi escolhido por manter as etapas comuns aos métodos de Khan et al. (2003), Gough, Oliver e Thomas (2012), Cooper, Hedges e Valentine (2009) e Smith et al. (2011) e incluir a escolha da equipe de trabalho e a relação com os stakeholders do processo de revisão.

5.3.1 Definição da questão e do framework conceitual

O primeiro passo para o desenvolvimento de uma revisão sistemática é a definição do tema central. Para que seja cumprida corretamente, deve-se definir a extensão da busca, podendo ser mais extensa e abranger um escopo maior, ou ser menos extensa e focar uma abordagem específica (GOUGH; THOMAS, 2012).

Buscou-se encontrar lacunas e similaridades entre os modelos e propor melhorias objetivando responder a seguinte questão de pesquisa: como estudos existentes sugerem a implantação do BIM? Para tal, o framework conceitual consistiu em estudar a implantação do BIM na construção civil.

A estratégia da revisão adotada é do tipo agregativa, em que os resultados dos estudos primários são agregados para obtenção dos resultados. Estudos com estratégia agregativa possuem em sua síntese, questões fechadas, que visam a testar uma teoria a partir de coleta de observações empíricas. Busca-se a relação ou conexão entre dois ou mais aspectos de um fenômeno, sem preocupação com os objetivos, motivações, ou metodologias dos estudos primários nos quais os resultados foram homogêneos (SANDELOWSKI et al., 2011; GOUGH; OLIVER; THOMAS, 2012).

Dessa forma, a seguir, detalha-se a estratégia de busca dos estudos primários.

5.3.2 Estratégia de busca

Devido à grande quantidade de informações a serem gerenciadas em uma revisão sistemática, é imprescindível traçar a estratégia de busca dos estudos primários. A estratégia de busca parte da questão da revisão e do framework conceitual, se propondo a responder perguntas como (DRESCH, LACERDA e ANTUNES JÚNIOR, 2015): O que buscar? Onde buscar? Como minimizar o viés?

A estrutura da estratégia de busca foi feita com base em Dresch, Lacerda e Antunes Júnior (2015), conforme o protocolo que está apresentado no Quadro 15.

Quadro 15 – Protocolo de Revisão Sistemática da Literatura

Item Adotado

Framework conceitual

Estudar a implantação do BIM na construção civil para compreender as metodologias de implantação na cadeia do setor imobiliário, a fim encontrar lacunas e similaridades

entre os modelos e propor melhorias

Contexto Empresas construtoras, escritórios de engenharia e arquitetura, instituições de ensino, poder público, associações a nível global.

Horizonte Sem restrições

Correntes teóricas Sem limitações

Idiomas Inglês e português

Questão de revisão Como os estudos existentes sugerem a implantação do BIM?

Estratégia de revisão Agregativa

Critérios de busca Critérios de Inclusão: “Industria da AEC”

Critérios de Exclusão: “Não fala da indústria da AEC”

Termos de busca

“BIM Adoption”;“Macro BIM Adoption”;”Macro BIM”;”BIM Implementation”; “BIM Guide” “BIM Execution Plan” ; “BIM Implementation Plan” ; “BIM

Guidelines”.

Extensão da busca Estratégia exaustiva

Viés Viés de disseminação

Fontes de busca Periódico Capes; EBSCO; Web of Science; Scopus | Elsevier; Scielo; ProQuest; Emerald; Google Scholar; Google; Entrevistas com especialistas.

Fonte: Elaborado pelo autor.

A seguir, apresentam-se os passos de busca, elegibilidade e codificação realizada.

5.3.3 Busca, elegibilidade e codificação

Definida a estratégia de busca, iniciou-se a etapa operacional da revisão sistemática, conforme ilustrado na Figura 42.

Figura 42 – Processo de busca, elegibilidade e codificação

Conforme explicitado, a operacionalização se deu por três ações: busca, análise do título e abstract, e, análise dos textos completos. Em conjunto com a segunda e terceira ação, há avaliação de atendimento dos critérios de inclusão, de modo a eliminar os estudos primários não relevantes para a RSL.

Na etapa de busca, foram utilizadas as palavras-chave com e sem aspas, com o propósito de ampliar o universo da pesquisa, buscar e recuperar os registros que contenham as palavras juntas (“termo composto”) e os registros que contenham as palavras chaves, não importando a posição (termo composto).

Após a conclusão das buscas utilizou-se do screening, com o objetivo de identificar do que se trata o estudo primário e analisar se ele é útil para auxiliar a responder à questão de pesquisa. Inicialmente foi realizada a leitura dos títulos e abstracts a fim de inspecionar sua relevância para a revisão. Os estudos classificados como relevantes foram analisados em profundidade, por meio de uma leitura analítica, objetivando o entendimento profundo do estudo, de modo a assegurar que ele atende aos critérios de inclusão.

Com a RSL obteve-se um profundo conhecimento teórico sobre o assunto, requisito fundamental para a consecução de uma pesquisa em DSR. O seguindo requisito fundamental, que é obter um profundo conhecimento empírico sobre o problema de pesquisa, foi alcançado por meio do diagnóstico do estágio de maturidade BIM na construção civil do estado do Ceará, como detalhado a seguir.