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Sig AUDIN Var ESP Contraloría.

No documento Glossário terminológico da UNILA (páginas 33-37)

autenticidade Qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou

modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema  “Para os efeitos desta Lei, considera-se: […] VII. <Autenticidade>: qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema.”  Lei n° 12.527/2011, art. 4°. ESP autenticidad

autoridade competente Autoridade designada pelo reitor para ordenar despesas, assinar

contratos, designar fiscais e realizar atos administrativos relativos aos contratos.

“<Autoridade competente>: autoridade designada pelo reitor para ordenar despesas, assinar contratos, designar fiscais e realizar atos administrativos relativos aos contratos.”  Resolução CONSUN n° 14/2015, art. 2°. ESP autoridad competente

auxílio à assistência à saúde Benefício recebido pelo estudante, destinado ao atendimento das

necessidades de natureza médica e hospitalar em suplementação à assistência oferecida pela rede pública de saúde.  “O estagiário não tem direito à concessão de auxílio-alimentação, <auxílio à assistência à saúde> ou qualquer outro benefício, exceto o auxílio-transporte previs- to no art. 14.”  Resolução CONSUN n° 6/2015, art. 15. ESP auxilio financiero para servicios sanitarios

 Var. ESP subsidio asistencial de salud; ayuda económica para asistencia sanitaria.

auxílio financeiro a pesquisador Apoio institucional financeiro às atividades acadêmicas,

sejam de pesquisa, ensino e/ou extensão, desenvolvidas por servidores em efetivo exercício no âmbito da UNILA.  “O <auxílio financeiro a pesquisador>, natureza de despesa 33.90.20, é definido como apoio financeiro concedido a pesquisadores, individual ou coletivamente, exceto na condição de estudante, no desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas, nas suas mais diversas modalidades, observando o disposto no art. 26 da Lei de Responsabilidade Fiscal.”

 Resolução CONSUN n° 028/2014, art. 30. ESP

auxilio financiero a investigador

auxílio-viagem Ajuda pecuniária destinada a apoiar a apresentação de trabalhos aceitos em

eventos científicos e/ou tecnológicos, nacionais e internacionais, ou para apoiar a mobilidade de pesquisadores para o contato entre diferentes colaboradores participantes de um projeto quando estes pertencerem a diferentes entidades.  “O PAIP apoiará projetos de pesquisa a partir de três formas: […] c) <auxílio-viagem>: destinada a apoiar a apresentação de trabalhos aceitos em eventos científicos e/ou tecnológicos nacionais e internacionais, ou para apoiar a mobilidade de pesquisadores para o contato entre os diferentes colaboradores participantes do projeto quando pertençam a diferentes entidades.”  Resolução CONSUN n° 28/2014, art. 6°. ESP auxilio financiero para viaje

 Var. ESP ayuda de costa para viaje; subsidio de viaje.

auxílio-alimentação Modalidade de auxílio disponibilizado aos estudantes pela Pró-Reitoria

de Assuntos Estudantis (PRAE), por meio do Programa de Assistência Estudantil, destinado ao custeio parcial de despesas com alimentação.  “<Auxílio-alimentação>: Destinado ao custeio parcial de despesas com alimentação, sendo disponibilizado na Modalidade Subsídio Financeiro, no valor de R$ 300,00 mensais, depositado mensalmente em conta bancária exclusivamente em nome do discente.”  Edital PRAE n° 5/2016, 1.2.3. ESP auxilio financiero para alimentación

 Var. ESP ayuda económica para alimentación; subsidio de alimentación.

auxílio-moradia Auxílio habitacional destinado a estudantes em situação econômica vulnerá-

vel, obrigatoriamente provenientes de outras localidades e que não tenham familiares residentes em Foz do Iguaçu.  “<Auxílio-moradia>: Destinado ao custeio parcial de despesas com aluguel de imóvel para o discente da UNILA que, por ocasião do curso, se obriga a manter moradia fora do seu domicílio de origem.”  Edital PRAE n° 5/2016, 1.2.1. ESP auxilio financiero de alquiler

 Var. ESP ayuda económica para alquiler; subsidio de alquiler.

auxílio-moradia¹ Indenização recebida pelo servidor além do vencimento, destinada ao res-

sarcimento das despesas com aluguel de moradia ou com meio de hospedagem administrado por empresa hoteleira, no prazo de um mês após a comprovação da despesa pelo servidor.  “O valor mensal do <auxílio-moradia> é limitado a 25% (vinte e cinco por cento) do valor do cargo em comissão, função comissionada ou cargo de Ministro de Estado ocupado.”  Lei n° 8.112/1990, art. 60. ESP auxilio financiero de residencia

 Var. ESP dieta compensatoria de gastos de residencia; ayuda de costa de residencia.

auxílio-transporte Concessão de créditos mensais para Cartão Único de transporte coletivo

urbano, correspondentes a dois vales-transporte de estudante por dia letivo, observando-se o calendário acadêmico da UNILA.  “O quantitativo de vagas para cada auxílio está relacionado à disponibilidade orçamentária e corresponde a: 5.1.1. Auxílio-moradia, na modalidade subsídio financeiro: 60 vagas. 5.1.2. Auxílio-instalação: 60 vagas. 5.1.3 Auxílio-alimentação, na modalidade subsídio financeiro: 60 vagas. 5.1.4. <Auxílio-transporte>, via Cartão Único: 60 vagas. 5.2. Em caso de não preenchimento de todas as vagas.”  Edital PRAE n° 05/2016, 5.1.4. ESP auxilio financiero de transporte

avaliação da aprendizagem Análise do desempenho do aluno, a qual permite a identificação dos

avanços e das dificuldades, possibilitando o aprimoramento da relação ensino-aprendizagem.

 “A frequência e o aproveitamento do estudante durante o período letivo devem ser critérios

a serem observados e previstos nos planos de ensino das unidades curriculares do curso. A <avaliação da aprendizagem> deverá ser coerente com os princípios do curso e da UNILA e desenvolvida de forma processual, mediadora, formativa e contínua. Assim, o plano de ensino de cada unidade curricular deve explicitar a forma de <avaliação da aprendizagem> a ser utilizada.”  PPC do Curso de Medicina, p. 71. ESP evaluación del aprendizaje

avaliação do desempenho discente Atribuição docente incluída nas atividades de ensino,

que consiste na análise dos instrumentos de avaliação aplicados na disciplina ou atividade acadêmica.  “O Conselho Superior da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) […] resolve: Alterar a resolução CONSUN n° 44, de 18 de dezembro de 2014, em seu anexo I, nas atividades de ensino; especificação: ‘Preparação de aula, atendimento do aluno e <avaliação de desempenho discente>’.”  Resolução CONSUN n° 13/2016, art. 1°. ESP evaluación del desempeño discente

avisos oficiais Meio de comunicação entre a instituição e os interessados em encontrar

informações atualizadas sobre os processos seletivos da UNILA, as quais são publicadas na página eletrônica oficial da universidade.

 “A UNILA divulgará, sempre que necessário,

editais, normas complementares e <avisos oficiais> sobre o Processo Seletivo UNILA/2015, cabendo aos interessados o acesso à página eletrônica oficial da universidade para ciência dos mesmos.”  Edital PROGRAD n° 95/2014, p. 11. ESP avisos oficiales

B

B Sigla de carga horária total das disciplinas obrigatórias/optativas ofertadas por outros cursos/

áreas no curso. “Para o cálculo do total de docentes previstos para cada curso, quando este estiver em pleno funcionamento de todas as suas turmas, [ao] total da carga horária do curso […] [serão aplicadas as] fórmulas […]”: NTN = CHTC - B + A/240 horas-aula; NDC = NTN - NDE. Onde: NTN = número total de docentes necessários. CHTC = carga horária total do curso. A = carga horária total das disciplinas obrigatórias/optativas ofertadas pelo curso/área em outros cursos. B = carga horária total das disciplinas obrigatórias/optativas ofertadas por outros cursos/ áreas no curso.”  Resolução CONSUN n° 10/2014, anexo I, item 7. ESP B

 Carga horária total das disciplinas obrigatórias/optativas ofertadas por outros cursos/áreas

no curso.

B¹ Nível de classificação dos cargos técnico-administrativos em educação, com requisito de

escolaridade que vai de “alfabetizado” a “fundamental completo + habilitação” e experiência de até 12 meses, em função do cargo.  “Os cargos do plano de carreira são organizados em 5 (cinco) níveis de classificação, A, <B>, C, D e E, de acordo com o disposto no inciso II do art. 5º e no anexo II desta lei.”  Lei n° 11.091/2005, art. 7°. ESP B

b² Símbolo de “valor mensal da bolsa” na fórmula para o cálculo de proporcionalidade no

pagamento das bolsas de iniciação científica.  “A bolsa (U) será paga proporcionalmente ao número de dias de atividades devidamente comprovadas, adotando-se a seguinte fórmula para o cálculo: U = <b> * (d/m), onde o valor mensal da bolsa (b) é divido pelo número de dias do mês de referência (m) e multiplicado pelo número de dias de atividades desenvolvidas no período (d), exceto para bolsa custeada pelo CNPq.”  Resolução COSUP n° 4/2017, art. 21. ESP b

B³ Conceito de avaliação de desempenho discente na pós-graduação, que corresponde a “bom”,

equivalente a um aproveitamento entre 80% e 89%.  “A avaliação de desempenho do aluno em cada componente do tipo disciplina, módulo ou bloco deverá incluir pelo menos um documento escrito e será traduzida de acordo com os seguintes conceitos: […] II. <B> – Bom, equivalente a um aproveitamento entre 80% e 89%.”  Resolução COSUEN n° 56/2014, art. 27. ESP B

bacharelado Curso superior generalista, de formação científica ou humanística, que confere

ao diplomado competências em determinado campo do saber para o exercício de atividade profissional, acadêmica ou cultural, com o grau de bacharel.  “Estão aptos para a participação no Processo Seletivo UNILA/2017 – Música – <bacharelado> todos aqueles que concluíram ou estão em vias de concluir o Ensino Médio (ou equivalente), participantes do Exame Nacional do Ensino Médio no exercício de 2016, conforme Portaria 807/2010 do Ministério da Educação, e EDITAL INEP n° 10, de 14 de abril de 2016, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educa- cionais Anísio Teixeira – INEP.”  Edital PROGRAD n° 140/2016, p. 2. ESP carrera de grado sin habilitación para la docencia

Sem equivalente específico em espanhol. O bacharelado não confere ao diplomado competências para atuar como professor na educação básica, não inclui disciplinas de caráter pedagógico. Na Argentina, equivale à licenciatura.

balcão de atendimento Lugar de recepção ao usuário da biblioteca em que se realizam as

entregas e devoluções dos materiais em circulação.  “A Biblioteca Central da UNILA comunica as novas regras de reservas para a utilização das salas de estudo da Biblioteca Paulo Freire: […] O usuário deve retirar e devolver a chave da sala reservada no <balcão de atendimento>, mediante identificação.”  La Semana Unilera, ed. 31. ESP mostrador de atención al público

banca Comissão examinadora de provas acadêmicas e concursos.

 “O pró-reitor de Gestão

de Pessoas da Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA, conforme competências delegadas por meio da Portaria UNILA n° 965, de 8 de junho de 2016, torna pública a composição da <banca> examinadora para o concurso de professor na área de Serviço Social subárea Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos do Serviço Social IV, regido pelo Edital PROGEPE n° 67, de 20 de abril de 2017.”  Edital PROGEPE n° 85/2017. ESP tribunal

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