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CAPÍTULO IV Melhoria Contínua: A Busca da Excelência em Gestão Pública

4.10 Sistema de Pontuação

O sistema de pontuação prevê três dimensões de avaliação dos critérios e respectivos itens: quanto aos métodos utilizados, quanto à aplicação desses métodos e quanto aos resultados obtidos.

Cada Item está classificado em uma das duas situações abaixo: ƒ Métodos e aplicação;

ƒ Resultados.

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Tabela 4.2: Subdivisão das Três Dimensões em Factores de Avaliação.

Dimensão Factores Método ● Adequação ● Exemplaridade Aplicação ● Disseminação ● Continuidade Resultados ● Relevância ● Desempenho ● Tendência

Fonte: adaptado do Manual de Avaliação do PQSP. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, 2004.

4.10.1 Método e Aplicação

O método é pontuado em função dos seguintes factores:

ƒ Adequação – grau de atendimento aos requisitos do item, considerando-se o perfil da organização; ƒ Exemplaridade – grau de pró-actividade, inovação ou refinamento das práticas de gestão,

considerando-se o perfil da organização.

A aplicação refere-se à disseminação e ao uso do método. É pontuada em função dos seguintes factores: ƒ Disseminação – grau de implementação das práticas de gestão, horizontal e verticalmente, nas áreas,

nos processos, serviços/produtos e/ou nas partes consideradas pertinentes da organização, considerando-se o seu perfil, o método descrito e os resultados apresentados;

ƒ Continuidade – grau de utilização das práticas de gestão de maneira periódica e ininterrupta. Utiliza-se a Tabela 4.3 para pontuação do método e da aplicação.

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Tabela 4.3: Tabela para o Método e a Aplicação.

Adequação/Exemplariedade Disseminação/Continuidade % ● Práticas adequadas a todos os requisitos do

Item.

● Práticas pró-activas, sendo muitas inovadoras ou refinadas.

● Práticas disseminadas em todas as áreas, processos, serviços/produtos e/ou pelas partes interessadas pertinentes.

● Uso continuado, sem lacunas ou variações. 100 ● Práticas adequadas a quase todos os

requisitos do Item, atendendo necessáriamente ao requisito de aprendizagem.

● Maioria das práticas pró-activas, sendo algumas inovadoras ou refinadas.

● Práticas disseminadas em todas as áreas, processos, serviços/produtos e/ou pelas partes interessadas pertinentes.

● Uso continuado, com algumas lacunas ou variações.

80+/- 10 ● Apresenta a maioria dos resultados relevantes

para a determinação do desempenho do Item. ●Desempenho superior ou equivalente ao das informações comparativas adequadas apresen- tadas para alguns resultados relevantes.

● Tendências favoráveis para a maioria dos

resultados relevantes. 50+/-

10

● Apresenta alguns resultados relevantes para a determinação do desempenho do Item.

● Desempenho inferior ao das informações comparativas adequadas apresentadas para todos os resultados relevantes, ou nenhuma informação comparativa apresentada.

●Tendências favoráveis em alguns resultados relevantes, ou em estágios iniciais de

desenvolvimento. 20+/-

10

● Resultados irrelevantes ou não apresentados. ● Tendências desvaforáveis para todos os resultados relevantes ou impossibilidade de

avaliação de tendências. 0

Fonte: adaptado do Manual de Avaliação do PQSP. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, 2004. 4.10.2 Resultados

Os resultados referem-se às consequências da aplicação do método. Os resultados da organização (apresentados na Tabela 4.1 nos itens 7.1 a 7.7) são pontuados em função dos seguintes factores:

ƒ Relevância – grau de relação existente entre o conjunto de resultados apresentados e as práticas de gestão implementadas, bem como o grau de importância dos resultados para a determinação do desempenho global da organização, considerando-se o seu perfil, estratégias e planos de acção e os seus processos;

ƒ Desempenho – níveis actuais dos resultados em relação às informações comparativas pertinentes (definidas na Tabela 4.1 no item 4.2);

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Para pontuar os resultados, utiliza-se a Tabela 4.4. Tabela 4.4: Pontuação dos Resultados.

Relevância/Desempenho Tendência %

● Apresenta todos os resultados relevantes para a determinação do desempenho do Item.

● Desempenho superior ao das informações comparativas adequadas apresentadas para todos os resultados relevantes, sendo referencial de excelência de alguns deles.

● Tendências favoráveis para todos os resultados

relevantes. 100

● Apresenta quase todos os resultados relevantes para a determinação do desempenho do Item.

● Desempenho superior ao das informações comparativas adequadas apresentadas para a maioria dos resultados relevantes.

● Tendências favoráveis para a maioria dos resul- tados relevantes, sem ten- dências desfavoráveis para os resultados relevantes.

80+/- 10

● Apresenta a maioria dos resultados relevantes para a determinação do desempenho do Item.

● Desempenho superior ou equivalente ao das informações compa- rativas adequadas apresentadas para alguns resultados relevantes.

● Tendências favoráveis para a maioria dos resultados relevantes.

50+/- 10 ● Apresenta alguns resultados relevantes para a determinação do

desempenho do Item.

● Desempenho inferior ao das informações comparativas adequadas apresentadas para todos os resultados relevantes, ou nenhuma informação comparativa apresentada.

● Tendências favoráveis em alguns resultados relevantes, ou em estágios iniciais de desenvolvimento.

20+/- 10

● Resultados irrelevantes ou não apresentados. ● Tendências desfavoráveis para todos os resultados re- levantes ou impossibilidade de avaliação de tendências.

0

Fonte: adaptado do Manual de Avaliação do PQSP. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, 2004. 4.10.3 Faixas de Pontuação Global

A composição da pontuação dos vinte e seis Itens dos Critérios gerará a pontuação global, que se enquadrará numa das nove faixas seguintes, cujo significado é descrito na Tabela 4.5.

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Tabela 4.5: Faixas de Pontuação Global.

N◦ Posição Pontuação Estágio da Organização

Alta 951 - 1000 Práticas inovadoras, altamente refinadas, com plena aplicação. Resultados totalmente relacionados às práticas, com tendências muito favoráveis e ní- veis de desempenho excelentes. Liderança nacional e internacional, reco- nhecido como referencial de excelência

9 Média 901 - 950