6.2.1.6. Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da unidade curricular.
Este ciclo de estudos conduzirá a profissionais altamente qualificados, possuidores de conhecimentos, capacidades e competências de valor permanente na sua área. Perante as constantes mudanças a nível da contabilidade, o seu conteúdo programático demonstra coerência com os objectivos da unidade curricular em que visa aprofundar os conhecimentos dos alunos sobre as matérias relacionadas. O conteúdo programático demonstra coerência com os objectivos da unidade curricular em que visa aprofundar os
conhecimentos dos alunos sobre as matérias relacionadas com a Auditoria Financeira e Fiscal, com incidência na sua aplicação sobre os processos de auditoria às demonstrações financeiras de empresas que actuam em mercados cada vez mais globais. E os seus Objectivos Específicos são aplicar as
metodologias e técnicas aplicáveis aos processos de auditoria às demonstrações financeiras de empresas que permitirá preparar os alunos para a utilidade da matéria na sua actividade profissional.
6.2.1.6. Demonstration of the syllabus coherence with the curricular unit's objectives.
This study cycle will lead to highly qualified professionals who have permanent value knowledge, capabilities and skills in their field. When faced with the constant changes occurring in accounting, the programme content shows coherence with the curricular unit’s objectives in that it seeks to deepen the know-how of students in matters pertaining to Financial Audit and Tax, focusing particularly on applying such know-how to the procedures for auditing financial statements in companies that operate in
increasingly global markets. The specific objectives are to apply the methodologies and techniques applicable to auditing companies’ financial statements, which will prepare students for the usefulness of this matter in their professional lives.
6.2.1.7. Metodologias de ensino (avaliação incluída):
As aulas são de natureza teórico-prática, com utilização dos métodos pedagógicos participativos, apoiados na apresentação de diapositivos e na resolução de casos práticos e exercícios ligados à actividade real.
Métodos de Avaliação de Conhecimentos e Competências: - Teste escrito (60%);
- Trabalho prático individual (40%).
A metodologia de avaliação contínua, compreendendo testes escritos e trabalhos práticos individuais e/ou exame final, está coerente com os objectivos do curso, uma vez que permite verificar se os alunos
apreenderam os conceitos e as técnicas que lhes foram ministradas, bem como se adquiriram as competências necessárias para o exercício de funções de auditoria nas Organizações, funcionando tais trabalhos práticos também como meio de aquisição e consolidação de conhecimentos e competências.
6.2.1.7. Teaching methodologies (including evaluation):
The classes are theoretical-practical, resorting to participative educational methods, assisted by presentation of slides and the solving of practical cases and exercises connected to real activity. Methods to evaluate knowledge and skills:
- Written test (60%);
- Individual practical assignment (40%).
The ongoing evaluation methodology, which includes written tests and individual practical assignments and/or a final exam, is in line with the course’s objectives, since it enables us to ascertain whether
students have grasped and the concepts and techniques taught, as well as whether they have acquired the necessary skills to fulfil auditing tasks in companies. The practical assignments are also a means to acquire and consolidate knowledge and skills.
6.2.1.8. Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos de aprendizagem da unidade curricular.
Tratando-se de um curso de Gestão, esta unidade curricular apresenta-se como uma disciplina que pretende dar uma imagem o mais abrangente possível do curso como um todo. Desta forma uma abordagem aos diversos tipos de contabilidade para que ao longo dos diversos anos lectivos haja uma interligação entre todos os conhecimentos adquiridos e objectivos principais do curso
As metodologias de ensino demonstram coerência com objectivos da unidade curricular em que as aulas são de natureza teórico-prática, com utilização dos métodos pedagógicos expositivo, demonstrativo, interrogativo e activo, apoiados na apresentação de diapositivos, e na resolução de casos práticos e exercícios concretos. O seu objectivo geral é aprofundar os conhecimentos dos alunos sobre as matérias relacionadas com a Auditoria financeira e fiscal, com incidência na sua aplicação sobre as demonstrações financeiras provenientes dos processos de auditoria de empresas. Os seus Objectivos Específicos consistem na leccionação da aplicação dos procedimentos de auditoria às contas das empresas e em analisar os procedimentos que estiveram na base da elaboração das declarações fiscais, bem como a importância da sua representatividade para as empresas, como poder aplicar os procedimentos de auditoria às contas das empresas e analisar os procedimentos que estiveram na base da elaboração das declarações fiscais, permitirá preparar os alunos para a utilidade da matéria na sua actividade profissional.
6.2.1.8. Demonstration of the coherence between the teaching methodologies and the learning outcomes.
Since this is a management course, this curricular unit intends to give as broad an image as possible of the course as a whole. Accordingly, the various types of accounting are addressed, so that there is an interconnection between the knowledge acquired over the several academic years and the course’s main objectives.
theoretical-practical, resorting to the expository, demonstrative, interrogative and active educational methods, assisted by the presentation of slides and solving practical cases and concrete exercises. The principal objective is to deepen students’ knowledge of matters pertaining to Financial Audit and Tax, focusing particularly on how this is applied to financial statements as a result of companies’ auditing procedures. The specific objectives consist of lecturing the application of auditing procedures to company accounts and analyzing the procedures at the basis of drawing up tax statements, as well as the
importance of their representation to companies. How to apply auditing procedures to company accounts and analyzing the procedures which are at the basis of drawing up tax statements will prepare students for the usefulness of such matters for their professional lives.
6.2.1.9. Bibliografia principal:
AUDITING, 7ª ed. – Millichamp, A. H.; Letts Eiducacional 2007
AUDITORIA FINANCEIRA – Teoria e Prática – Costa, Carlos Baptista da; Rei dos Livros 2007 AUDITORIA FISCAL – Lourenço, João Cabrito; Editora Vislis 2004
IMPOSTOS SOBRE O RENDIMENTO - IRS, IRC, EBF - Marreeros, José M. M., Lopes, Maria da Conceição e Pinto, Miguel Silva; Áreas Editora 2008
MANUAL DE AUDITORIA E DE PROCEDIMENTOS, Tribunal de Contas
THE AUDIT PROCESS – Principles, Practice and Cases – Gray, Iain e Manson, Stuart; Chapman &Hall 2007 MONTEGOMERY´S AUDITING, 12ª edição, O´Reilly,Vincent M., Patrick, McDonnell, Barry N., Winograd, Barry N., Gerson, James S. e Jaenike, Henry R.; John Willey & Sons, Inc.. 2007
Mapa IX - Fiscalidade II | Taxation II 6.2.1.1. Unidade curricular:
Fiscalidade II | Taxation II
6.2.1.2. Docente responsável e respectivas horas de contacto na unidade curricular (preencher o nome completo):
António Manuel Sarmento Batista (TP: 45)
6.2.1.3. Outros docentes e respectivas horas de contacto na unidade curricular:
Não se aplica.
6.2.1.3. Other academic staff and lecturing load in the curricular unit:
Not applicable.
6.2.1.4. Objectivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):
Aprofundar os conhecimentos dos alunos sobre as matérias relacionadas com a doutrina fiscal, com incidência na sua aplicação sobre o imposto de valor acrescentado (IVA) como imposto geral, bem como as normas que regem o imposto nas transacções intracomunitárias (RITI), e ainda as normas de carácter especial relativas às infracções tributárias e ainda a auditoria fiscal com as preocupações de rigor no processamento da informação contabilistico-financeira e fiscal.
6.2.1.4. Learning outcomes of the curricular unit:
To deepen students’ knowledge of matters concerning taxation, focusing on Value Added Tax (VAT) as a general tax, the standards that govern VAT on Intra-community transactions (RITI), as well as the special standards that apply to tax infringement, plus fiscal auditing and the concerns of rigorous processing of accounting, financial and fiscal information.
6.2.1.5. Conteúdos programáticos:
PARTE I - IVA Cap. I – Incidência Cap. II – Isenções Cap. III - Valor Tributável Cap. IV – Taxas
Cap. V – Liquidação e Pagamento do Imposto
Cap. VI - Fiscalização e determinação oficiosa do imposto Cap. VII - Garantias dos contribuintes
Cap. VIII - Penalidades Cap. IX - Disposições finais PARTE II - RITI
Cap. I – Incidência Cap. II - Isenções Cap. III - Valor Tributável Cap. IV - Taxas
Cap. V - Liquidação e Pagamento do Imposto Cap. VI - Outras obrigações dos contribuintes Cap. VII - Disposições Finais
PARTE III – Impostos sobre o Património