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Convidamos a (o) Sr.ª para participar, como voluntária, da pesquisa intitulada Território,

Universidade e Emancipação: quilombolas estudantes no ensino superior, que está sob a

responsabilidade da pesquisadora Thaís Calixto dos Santos, mestranda do Programa de Pós Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade pela Universidade Federal da Bahia (Avenida Adhemar de Barros, 453, Ondina, Salvador – BA, CEP: 40170-110, Contatos: (71) 991636788 e email: thais-calixto@hotmail.com) e está sob orientação da Profª Drª Rita de Cassia Dias Pereira Alves (Contatos: (71)99985-6588 e email: rcdias22@yahoo.com.br).

Após ser esclarecido (a) sobre as informações a seguir, no caso de aceitar a fazer parte do estudo, rubrique as folhas e assine ao final deste documento, que está em duas vias, sendo que, uma delas é sua e a outra é da pesquisadora responsável. São seus direitos: a garantia de requerer resposta a qualquer pergunta ou dúvida acerca dos procedimentos, riscos e benefícios e outros assuntos relacionados à investigação, antes e durante a pesquisa; a liberdade de retirar seu consentimento, a qualquer momento, e deixar de participar do estudo, sem que isso traga prejuízos a si; a segurança de que não será identificado e que manterá o caráter confidencial das informações relacionadas à sua privacidade, a menos que por sua livre vontade, você queira ser identificado.

Os dados coletados nesta pesquisa, através de entrevista semi-estruturada, serão exclusivamente utilizados para fins de análise, sendo parte integrante da Dissertação de Mestrado Stricto Sensu, do Programa de Pós Graduação supramencionado. Sua contribuição é de grande valia. Desde já, agradeço pela sua participação e colaboração.

INFORMAÇÕES SOBRE A PESQUISA

Este trabalho pretende analisar os processos vivenciados por quilombolas estudantes em torno do acesso, permanência e pós permanência na universidade. Em especial, visa abranger o

195 campo de pesquisa especifico da universidade federal do recôncavo da Bahia. Para análise dos dados será utilizada a observação participante nas comunidades quilombolas onde residem estes estudantes, bem como rodas de saberes e formação com estudantes quilombolas do ensino médio, como também a realização de entrevistas semiestruturadas com estudantes quilombolas que já ingressaram ou saíram(egressos) da universidade. Além disso, a duração média da entrevista é de uma hora, de acordo com as condições de cada sujeito entrevistado(a), podendo cessar antes do prazo previsto. O instrumento de pesquisa contém dezenove perguntas. Havendo constrangimento por parte do entrevistado(a) e/ou dificuldade ou falta de conhecimento nas perguntas realizadas, o(a) pesquisador (a) passará para a próxima pergunta. Evitando dessa forma qualquer tipo de situação constrangedora.

Os benefícios diretos e indiretos previstos por essa pesquisa estão relacionados à contribuição na discussão das políticas de ações afirmativas da UFRB, para este público alvo, e para inserção de novos quilombolas estudantes no ensino superior. Para isso, a pesquisadora se compromete a divulgar os resultados alcançados pela pesquisa no âmbito das associações da comunidade, entre os próprios estudantes colaboradores(as), e nos meios científicos acadêmicos.

As informações desta pesquisa serão confidenciais e serão divulgadas apenas em eventos ou publicações científicas, não havendo identificação dos(as) voluntários(as), a não ser entre os responsáveis pelo estudo, sendo assegurado o sigilo sobre a sua participação. Os dados coletados nesta pesquisa através da gravação em áudio ficarão armazenados em computador pessoal, sob a responsabilidade da pesquisadora no endereço acima informado.

O (a) senhor (a) não pagará nada para participar desta pesquisa. Se houver necessidade, as despesas para a sua participação serão assumidos pelas pesquisadoras (ressarcimento de despesas).

Em caso de dúvidas relacionadas aos aspectos éticos deste estudo, você poderá entrar em contato com a pesquisadora responsável ou com a orientadora do estudo. ___________________________________________________

(Assinatura do pesquisador)

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE, APÓS ESCLARECIMENTO

Eu, ____________________________________________________________ CPF ________________________, li e/ou ouvi o esclarecimento acima e compreendi para que serve o estudo e qual procedimento a que serei submetida(o). A explicação que recebi esclarece as finalidades do estudo sobre acesso, permanência e pós permanência de

196 quilombolas estudantes no ensino superior. Sei que meu nome não será divulgado (caso eu não queira) e não receberei dinheiro por participar do estudo, sendo portanto, voluntária. Foi- me garantido que posso retirar meu consentimento a qualquer momento, sem que isto leve a qualquer penalidade Eu concordo em participar do estudo.

________________________ BA,_______de ________________ de 201_

Nome completo do Participante: _____________________________________ Assinatura do Participante: _________________________________________

Nome completo do Pesquisador: Thaís Calixto dos Santos

Assinatura do Pesquisador: _________________________________________

APÊNDICE 3: FONTES ORAIS

Aqualtune, estudante de ciências sociais da UFRB, moradora da comunidade quilombola

de São Francisco do Paraguaçu, Cachoeira/BA.

Nelson Mandela, egresso da UFRB do curso de Comunicação Social – Jornalismo,

comunidade quilombola de São Francisco do Paraguaçu, Cachoeira/BA.

Zeferina, estudante de ciências sociais da UFRB, moradora da comunidade quilombola de São Francisco do Paraguaçu, Cachoeira/BA

Martin Luther King, estudante de comunicação social – Jornalismo, comunidade

quilombola de São Francisco do Paraguaçu, Cachoeira/BA.

Regina dos Santos, estudante de Serviço Social, Centro de Artes Humanidades e Letras, pertencente À comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

Grande Otelo, estudante do curso de história, Centro de Artes Humanidades e Letras, pertencente À comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

Lélia Gonzales, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

Luís Gama, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

Jovelina Perola Negra, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco,

197

Lima Barreto , estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

Maria Felipa, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

André Rebouças, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

João Cândido, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

Adhemar Ferreira da Silva, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo

Tinoco, na comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA.

Cruz e Souza, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape, Cachoeira/BA

Anastácia, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape- Cachoeira/BA.

Givania Maria da Silva, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco,

na comunidade quilombola de Santiago do Iguape- Cachoeira/BA.

Jurema da Silva, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Eraldo Tinoco, na

comunidade quilombola de Santiago do Iguape-Cachoeira/BA.

Tereza de benguela – estudante de história do campus de Cachoeira-UFRB, Comunidade

quilombola de Baixa Grande- Muritiba/BA.

Dandara, estudante de ciências sociais do campus de Cachoeira-UFRB, Comunidade

Quilombola de Baixa Grande- Muritiba/BA.

Zacimba Gaba – estudante de museologia do campus de Cachoeira-UFRB, comunidade

Quilombola de Baixa Grande- Muritiba/BA.

Esperança Garcia, estudante de história do campus de Cahoeira-UFRB, comunidade

quilombola de Baixa Grande- Muritiba/BA.

Luiza Mahin – estudante de ciências sociais do campus de Cachoeira-UFRB, comunidade

quilombola de Baixa Grande- Muritiba/BA.

Zumbi, estudante de engenharia de Pesca do campus de Cruz das Almas-UFRB,

comunidade quilombola de Baixa Grande- Muritiba/BA.

Mariana Crioula, estudante de história do campus de Cachoeira, UFRB, comunidade

quilombola de Baixa Grande-Muritiba/BA.

João Candido, estudante oriundo da Escola das Águas iniciativa do Movimento de

Pescadores e Pescadoras, quilombola de Conceição de Salinas-BA, ingressante do curso licenciatura em Educação do Campo do Campus de Amargosa, UFRB.

Abdias do Nascimento, estudante oriundo da Escola das Águas iniciativa do Movimento

de Pescadores e Pescadoras, quilombola de Conceição de Salinas ingressante do curso licenciatura em Educação do Campo do Campus de Amargosa, UFRB.

198

Na Agontimé, estudante oriundo da Escola das Águas iniciativa do Movimento de Pescadores e Pescadoras, quilombola da comunidade de Acupe-Santo Amaro da Purificação, ingressante do curso licenciatura em Educação do Campo do Campus de Amargosa, UFRB.

Malcolm X, estudante oriundo da Escola das Águas iniciativa do Movimento de

Pescadores e Pescadoras, quilombola da comunidade de Conceição de Salinas das Margaridas, ingressante do curso licenciatura em Educação Física do Campus de Amargosa, UFRB.

Ganga Zumba - estudante oriundo da Escola das Águas iniciativa do Movimento de

Pescadores e Pescadoras, quilombola da comunidade de Conceição de Salinas, ingressante do curso licenciatura em Educação Física do Campus de Amargosa, UFRB.

Milton Santos – estudante de engenharia florestal do campus de Cruz das Almas-UFRB,

pertencente à comunidade quilombola de Jaqueira/Valença-BA.

Carolina Maria de Jesus, estudante, estudante de engenharia Sanitária e Ambiental,

comunidade quilombola de Jaqueira.

Akotirene - estudante egressa do curso de Serviço Social, do campus de Cachoeira-UFRB,

pertencente à comunidade quilombola de Jaqueira/Valença-BA.

Franz Fanon – estudante do curso de Agronomia, do campus de Cruz das Almas-UFRB,

pertencente À comunidade quilombola de Jaqueira/Valença-BA.

Mario Gusmão – estudante do curso de Engenharia Florestal, do campus de Cruz das

Almas-UFRB, pertencente À comunidade quilombola de Jaqueira/Valença-BA

Rosa Rubra, estudante de licenciatura em Biologia, comunidade quilombola de Vila

Guaxinim, Cruz das Almas.

Luiza Bairros – estudante do curso de Comunicação Social – Jornalismo, do campus de

Cachoeira-UFRB, pertencente à comunidade quilombola de Vila Guaxinin, Cruz das Almas.

Maria Firmina dos Reis - estudante do curso de Agroecologia do campus de Cruz das

Almas-UFRB, pertencente à comunidade quilombola de Baixa da Linha, Cruz das Almas.

Antonieta de Barros, dona de casa, moradora de Vila Guaxinin, Cruz das Almas.

Glauber Rocha, estudante do curso de Agronomia do campus de Cruz das Almas-UFRB,

pertencente à comunidade quilombola de Baixa da Linha, Cruz das Almas.

Eva Maria do Bonsucesso, estudante do curso de Gestão de Cooperativas, do campus de

Cruz das Almas-UFRB, pertencente à comunidade quilombola de Vila Guaninin, Cruz das Almas.