ANEXO 05
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
Estamos realizando uma pesquisa intitulada” CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR”, como objetivo de investigar a formação de professores no processo de alfabetização de alunos com Deficiência Visual a partir da perspectiva da Consciência Fonológica. Adicionalmente objetiva também: identificar as concepções de alfabetização utilizadas pelos professores no processo de ensino de escrita e leitura do aluno cego e com baixa visão; verificar se os professores utilizam as habilidades fonológica nas atividades propostas em sala de aula; discutir as habilidades de consciência fonológica para o processo de alfabetização do aluno com deficiência visual; elaborar um caderno pedagógico para subsidiar o professor ao trabalhar com as habilidades de consciência fonológica com o aluno cego e com baixa visão.
Gostaríamos de convidá-lo (a) para contribuir com a pesquisa, respondendo o questionário proposto e participando dos encontros de um Grupo Focal com dias e horários previamente acordados com todos. As discussões feitas por meio do Grupo Focal serão norteadoras do caderno pedagógico e por isso constará nos créditos, se impresso ou disponibilizado em mídias, o nome dos participantes que colaboraram na construção do material, se assim o desejarem.
Ressalva-se, porém, que quaisquer outras informações referentes à pesquisa continuarão no anonimato e que as suas informações serão mantidas em sigilo, e só serão utilizadas para fins desta pesquisa.
Respeitando-se os critérios éticos da pesquisa com seres humanos, os riscos envolvendo a saúde e a integridade física dos sujeitos são mínimos, pois todas as atividades ocorrerão dentro dos limites da sala de aula e não haverá manipulação de objetos cortantes, perfurantes, tóxicos ou algo semelhante. Todas as atividades serão orientadas e supervisionadas pela pesquisadora, desse modo, não será permitida a realização de qualquer tarefa fora dos encontros previamente marcados. No que tange à integridade psicológica e moral, como a pesquisa contará com interações verbais entre a pesquisadora e participantes será tomado o cuidado para que não haja a exposição de nenhum fator que venha constranger os envolvidos na pesquisa. Não será permitida nenhuma ação por parte dos envolvidos que afete sua liberdade, crença, sexualidade ou etnia. Mesmo assim, os procedimentos realizados nas etapas poderão trazer alguns riscos como: ansiedade, discussão, desconforto e instabilidade emocional. Porém, se durante qualquer atividade da pesquisa, o participante, por qualquer motivo, sentir desconfortável em responder alguma pergunta ou participar de alguma atividade, fica resguardado aqui o seu direito de não participar da pesquisa, sem que isso lhe traga qualquer problema ou prejuízo. Também se espera, com a presente estudo, beneficiar a ação pedagógica dos professores participantes, com conhecimentos produtivos no que se refere a alfabetização de alunos com deficiência visual, transformando a realidade desses alunos no que tange ao acesso a aprendizagem e participação do processo de ensino. Com isso, acreditamos que a proposta também permitirá maior discussão dos professores quanto ao processo de alfabetização numa prática inclusiva. A participação na pesquisa não implicará nenhum custo ou recompensa financeira.Assim também os resultados que serão divulgados de forma nenhuma causará danos, risco ou ônus ao participante. Ainda assim, mesmo não previsto, se o participante tiver gastos decorrentes da pesquisa, será ressarcido, bem como tem garantido o direito de ser indenizado caso o tenha qualquer dano decorrente da sua participação na pesquisa. Caso aceite participar, solicitamos que assine este termo de consentimento, que possui
duas vias. Uma destas ficará com você e a outra conosco. Em caso de dúvidas ou esclarecimentos sobre a pesquisa, você poderá entrar em contato com a pesquisadora responsável:
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Marluce Lima de Jesus – pesquisadora responsável (73) 3531- 3836 / (73) 988972394.
e-mail [email protected]
Desde já, expressamos nossos sinceros agradecimentos por sua participação.
Eu ________________________________________________________________, aceito participar da coleta de dados para a realização das atividades de pesquisa: “CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL:
UMA PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR”, mediante entrevistas e participação por duas horas nos estudos no Grupo Focal, conforme anteriormente fui informado(a). Foi-me garantido o direito de retirar meu consentimento a qualquer momento, sem que haja nenhuma penalidade e custo. Foi me dado o direito de expor ou não meu nome nos créditos se o caderno pedagógico produzido a partir dos estudos realizados for impresso ou disponibilizado em mídias. E que as informações serão usados unicamente para a finalidade da pesquisa. Recebi esclarecimentos necessários da mestranda Marluce Lima de Jesus, aluna do PROFLETRAS- Mestrado Profissional em Letras, que também disponibilizou seus contatos para quaisquer eventuais dúvidas sobre a pesquisa. Foi me assegurado que essa pesquisa não tem custo algum; assim como me foi assegurado também que a divulgação dos resultados não causará danos, risco ou ônus para minha pessoa. Diante do exposto, e após compreender a natureza da pesquisa, manifesto meu livre consentimento em participar, estando totalmente ciente de que não há nenhum valor econômico a receber ou pagar, decorrente da minha participação
Esta pesquisa teve os aspectos relativos à Ética da Pesquisa envolvendo Seres Humanos analisados pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Estadual de Santa Cruz.
Em caso de dúvidas sobre a ética desta pesquisa ou denúncias de abuso, procure o CEP, que fica no Campus Soane Nazaré de Andrade, Rodovia Jorge Amado, KM16, Bairro Salobrinho, Torre Administrativa, 3º andar, CEP 45552-900, Ilhéus, Bahia. Fone (73) 3680-5319.E-mail:
[email protected]. Horário de funcionamento: segunda a quinta-feira, de 8h às 12h e de 13h30 às 16h.”
Ipiaú, _____/______________ de 2019
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Assinatura do Participante.