1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
2.5. Contexto atual
Tabela 10. Características dos estabelecimentos agropecuários no municípo de Avaré (Censo Agropecuário 2017, IBGE)
1.1.2 Condição do produtor em relação às terras
1.1.2.1 Proprietário(a) inclusive os(as) coproprietários(as) de terras tituladas coletivamente
84641 ha
1.1.2.2 Concessionário(a) ou assentado(a) aguardando
titulação definitiva 634 ha
1.1.2.3 Arrendatário(a) 11412 ha
1.1.2.4 Parceiro(a) 0 ha
1.1.2.5 Comodatário(a) (inclusive com termo de
autorização de uso sustentável - TAUS) 0 ha 1.1.2.6 Ocupante (a justo título ou por simples
ocupação) 0 ha
1.1.2.7 Produtor sem Área 0 ha
1.1.3 Utilização das terras
1.1.3.1 Lavouras
1.1.3.1.1 Permanentes 8879 ha
1.1.3.1.2 Temporárias 34142 ha
1.1.3.1.3 Área para cultivo de flores 727 ha
1.1.3.2 Pastagens
1.1.3.2.1 Naturais 10230 ha
1.1.3.2.2 Plantadas em boas condições 13900 ha
1.1.3.2.3 Plantadas em más condições 625 ha
1.1.3.3 Matas ou florestas
1.1.3.3.1 Naturais 371 ha
1.1.3.3.2 Naturais destinadas à preservação permanente
ou reserva legal 12751 ha
1.1.3.3.3 Florestas plantadas 13635 ha
1.1.3.4 Sistemas agroflorestais 0 ha
1.1.3.4.1 Área cultivada com espécies florestais também
usada para lavouras e pastoreio por animais 346 ha
1.1.4 Sistema de preparo do solo
1.1.4.1 Plantio direto na palha 6401 ha
1.1.5 Área irrigada 3659 ha
Fonte: Censo Agropecuário (IBGE, 2017)
O desenvolvimento de tecnologias capazes de elevar a produtividade, de gerar uma produção sustentável e de mitigar os impactos ambientais e sociais negativos têm se desenvolvido numa velocidade superior à capacidade da mão de obra técnica de desenvolver a habilidade de operacionalizar e gerir tais tecnologias. Torna-se evidente, no estágio atual do déficit de técnicos
especializados e capacitados em entender e planejar as ações de produção em paralelo ao desenvolvimento das novas tecnologias.
Neste cenário, no intuito de atender a demanda crescente de profissionais na área de engenharia associado à vocação agropecuária de Avaré e região, a Bacharelado em Engenharia de Biossistemas vê-se plenamente justificado, pois é pautada pelo atendimento às necessidades verificadas.
● 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO AO CURSO
Para acesso ao curso de Bacharelado em Engenharia de Biossistemas o estudante deverá ter concluído o Ensino Médio ou equivalente.
O ingresso ao curso será por meio de processo de seleção regido por Edital a ser publicado anualmente. O Edital estabelecerá a distribuição das 40 vagas ofertadas anualmente e atenderá obrigatoriamente à Lei nº 12.711/2012 e suas alterações. Poderão ser incluídas no Edital vagas reservadas para ações afirmativas que estejam em consonância com as finalidades e objetivos do IFSP.
Para fins de classificação o edital poderá optar pelo uso do Sistema de Seleção Unificada (SiSU), de responsabilidade do MEC, e/ou de notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no ano vigente ou anos anteriores e/ou processos simplificados para vagas remanescentes, por meio de edital específico, a ser publicado pelo IFSP no endereço eletrônico www.ifsp.edu.br. Outras formas de acesso previstas são: reopção de curso, transferência externa, transferência interna ou por outra forma definida pelo IFSP.
O curso é ofertado anualmente no período a manhã (matutino).
● 4. PERFIL DO EGRESSO
Em sintonia com os Fundamentos Político Pedagógicos dos Institutos Federais, Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia – Resolução CNE/CES nº 2, de 24 de abril de 2019, a Lei nº 5.194 de 24, de dezembro de 1966, Resolução CONFEA nº 218, de 29 de junho de 1973 e Resolução CONFEA nº 1073, de 19 de abril de 2016, os profissionais egressos dos cursos Bacharelados em Engenharia deste Instituto devem agregar à sua formação acadêmica os principais aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais da sociedade atual.
O Curso Superior em Engenharia em Biossistemas visa a formação omnilateral (trabalho-ciência-cultura) dos graduandos, de forma que seu egresso seja um profissional com formação técnica, tecnológica, humana, cidadã, com qualificação para o mundo do trabalho e capacidade de manter-se em desenvolvimento e atualização.
Além de sólida formação técnica e tecnológica, o egresso tem um perfil com visão holística e humanista, sendo também crítico, reflexivo, criativo, cooperativo e ético. É comprometido com uma sociedade democrática e socialmente justa e ser capaz de compreender processos produtivos e o seu papel dentro deles, incluindo as relações sociais.
O profissional formado aplica, desenvolve, adapta e utiliza novas tecnologias com atuação inovadora e empreendedora, reconhece as necessidades dos usuários e formula, analisa e cria soluções aos problemas a partir delas, resolvendo com senso crítico e de forma criativa os problemas da Engenharia, no desenvolvimento de projetos e soluções, aplicando em sua prática profissional perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares, considerando aspectos globais, políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e de segurança e saúde no trabalho.
O egresso do curso de Engenharia do Instituto Federal de São Paulo atua e adapta-se às novas demandas da sociedade e do mundo do trabalho, com postura isenta de qualquer tipo de discriminação, comprometida com a responsabilidade social e o desenvolvimento sustentável.
Além da formação pessoal, o bacharel é capaz de ocupar postos de comando e de liderança técnica no ambiente de trabalho, enfrentando as mais diversas dificuldades sem receios, com confiança em suas potencialidades, demonstrando capacidade de investigação, inovação e permanente atualização.
O Engenheiro de Biossistemas é capaz de exercer as habilidades e competências gerais que constam do Art. 4º da Resolução CNE/CNS nº 02, de 24 de abril de 2019 e, especificamente, de aplicar princípios de Matemática, Física, Engenharia e Biologia para compreender, modelar e otimizar sistemas biológicos, tais como os sistemas alimentares, agropecuários e de produção energética, avaliando seus impactos ambientais. Atua na supervisão da produção, processamento e armazenamento de alimentos e fibras, na geração de energia a partir de fontes alternativas sustentáveis e na aplicação de tecnologias de precisão em sistemas agropecuários, aplicando as tecnologias de automação, da informação e de apoio à produção para gerar soluções à problemas de resiliência e sustentabilidade na produção agropecuária, ainda que em situações de mudança econômica e climática. É capaz de se comunicar com propriedade em equipes multidisciplinares, de forma profissional e ética.
Visa atuação em todo o ciclo de vida e contexto do projeto de produtos (bens e serviços) e de seus componentes, sistemas e processos produtivos, inclusive inovando-os; atuação em todo o ciclo de vida e contexto de empreendimentos, inclusive na sua gestão e manutenção; e atuação na formação e atualização de futuros engenheiros e profissionais envolvidos em projetos de produtos (bens e serviços) e empreendimento.