6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
6.2. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
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37 c) Relatório de Visitas: Os Relatórios de Visitas serão elaborados pelo professor orientador de estágio, por meio de análise de uma amostra de alunos do respectivo curso. O referido orientador realizará visitas às empresas, por amostragem, visando a constatar o desempenho do aluno no trabalho e em que condições o estágio ocorre. Tais relatórios terão ainda por finalidade observar o desempenho do aluno-estagiário no contexto da empresa, observar as práticas na empresa, metodologia científica e tecnológica, ambiente social e tecnologias utilizadas e avaliar a compatibilidade do currículo do curso com as práticas e tecnologias empregadas na empresa. Isto deverá fornecer subsídios, com a intenção de promover maior integração entre escola e empresa, bem como prover elementos à atualização e adequação curricular do curso. O aludido professor orientador será, portanto, responsável pela observação de um grupo de alunos e empresas, ampliando assim a visão das práticas do mercado de trabalho e melhorando a cooperação técnico- científica das partes envolvidas.
d) Avaliação Final do Estágio Profissional: O professor orientador, com base nos Relatórios de Acompanhamento de Estágio, no Relatório Final e nos Relatórios de Visita, irá elaborar a Avaliação Final do Estágio. Nesta avaliação final, o professor responsável escreverá um parecer técnico, indicando, nesse parecer, sua avaliação final, classificando o estágio como um todo em
“cumpriu / aprovado” (C/A), caso o estagiário tenha apresentado desempenho dentro (ou além) dos objetivos e metas estabelecidos, ou “não cumpriu / retido” (NC/R), caso contrário, conforme o disposto na Organização Didática do IFSP, aprovada na Resolução 147/2016 de 6 de dezembro de 2016. No caso de não cumprimento, o professor orientador, se entender necessário, indicará um acréscimo de horas de estágio, a fim de possibilitar um melhor desempenho do aluno.
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38 - possibilitar, ao estudante, o aprofundamento e articulação entre teoria e prática;
- desenvolver a capacidade de síntese das vivências do aprendizado;
- demonstrar a capacidade de articulação das competências inerentes à formação do engenheiro.
No curso Bacharelado em Engenharia Eletrônica, o TCC é de caráter obrigatório, com carga horária prevista de 100 (cem) horas. Para realizar o TCC o discente deve ter logrado aprovação em, no mínimo, 80% (setenta por cento) da soma da carga horária de todos os componentes curriculares do curso.
Os alunos desenvolverão o TCC sob a orientação de um ou mais docentes do curso, ou do câmpus, dependendo da linha de pesquisa ou do tipo de problema a ser pesquisado e analisado.
Neste sentido, serão consideradas, isoladamente ou combinadas, as seguintes possibilidades ou modalidades:
a) Pesquisa exploratória; b) Pesquisa descritiva; c) Pesquisa explicativa; d) Pesquisa bibliográfica; e) Pesquisa documental; f) Pesquisa experimental; g) Levantamento; h) Estudo de campo; i) Estudo de caso; j) Pesquisa-ação; k) Outras, ou ainda, combinações das anteriores.
No que tange aos aspectos formais do TCC, os alunos aplicarão os conhecimentos obtidos nos componentes curriculares Comunicação e Expressão e Metodologia do Trabalho Científico, tanto no que diz respeito ao uso das normas técnicas, como na estruturação de um trabalho de cunho acadêmico, profissional e científico.
Do ponto de vista de elaboração e execução de projetos, tendo em vista o TCC, o componente curricular de Metodologia do Trabalho Científico, os componentes de gestão desenvolvidos e os componentes técnicos, darão oportunidade e suporte ao discente de vivenciar o planejamento, a estruturação, a construção e, quando for o caso, a execução de projetos na área de domínio das aplicações da Engenharia de Controle e Automação.
Os discentes submeterão o TCC a uma banca examinadora que avaliará o trabalho realizado, considerando os seguintes critérios:
a) Estrutura e qualidade da apresentação;
b) Aspectos formais e técnicos do trabalho escrito;
c) Relevância do tema, do problema analisado e das alternativas de solução ou protótipo apresentados;
d) Aplicação das metodologias de pesquisa e de análise adequadas ao tema e ao problema;
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39 e) Relevância técnica da pesquisa e do resultado.
O TCC pode ser realizado individualmente ou em equipe, sendo que, em qualquer situação, deve permitir avaliar a efetiva contribuição de cada aluno, bem como sua capacidade de articulação das competências visadas. A duração mínima para o TCC deve ser de, no mínimo, um semestre letivo.
O resultado da avaliação do trabalho de conclusão de curso, deliberado pela banca, atendendo ao disposto na Organização Didática do IFSP, será registrado, por meio das expressões
“cumpriu” / “aprovado” ou “não cumpriu” / “retido”, por meio de memorando ou formulário próprio, e posteriormente encaminhado à Coordenadoria de Registro Acadêmico.
O Colegiado do curso deve elaborar um regulamento para estabelecer o fluxo e os procedimentos necessários à supervisão do TCC, pela coordenação do curso, e para que os alunos e os orientadores possam atender às diretrizes aqui apresentadas, bem como à Diretriz Curricular Nacional.
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40
Aulas de 45 min.
19 semanas por semestre Total
Aulas
Cálculo Diferencial e Integral I CALC1 T 1 5 95 71.3
Física Teórica e Experimental I FITE1 3T/2P 1T/2P 5 95 71.3
Programação de Computadores I PROC1 T/P 2 3 57 42.8
Geometria Analítica e Vetorial GAVET T 1 3 57 42.8
Desenho Técnico I DETAC T/P 2 3 57 42.8
Química Teórica e Experimental QUITE 1T/2P 2 3 57 42.8
Comunicação e Expressão COMEX T 1 2 38 28.5
Introdução à Engenharia INECA T/P 2 3 57 42.8
Subtotal 27 513 385.1
Cálculo Diferencial e Integral II CALC2 T 1 5 95 71.3
Física Teórica e Experimental II FIEE2 3T/2P 1T/2P 5 95 71.3
Programação de Computadores II PROC2 T/P 2 3 57 42.8
Álgebra Linear ALGLN T 1 3 57 42.8
Desenho Técnico II DETAV T/P 2 3 57 42.8
Probabilidade e Estatística PREST T 1 3 57 42.8
Cálculo Numérico CANUM T 1 3 57 42.8
Introdução ao Desenvolvimento de Projetos INDEP T/P 2 3 57 42.8
Subtotal 28 532 399.4
Cálculo Diferencial e Integral III CALC3 T 1 5 95 71.3
Laboratório de Eletrônica I LELO1 P 2 6 114 85.5
Circuitos Elétricos I CIRC1 T 1 3 57 42.8
Fenômenos de Transporte FETRA T 1 3 57 42.8
Mecânica Aplicada Básica MECAB T 1 3 57 42.8
Ciências dos Materiais CIEMA T 1 2 38 28.5
Sistemas Digitais I SISD1 T 1 3 57 42.8
Subtotal 25 475 356.5
Eletromagnetismo ELMAG T 1 3 57 42.8
Circuitos Elétricos II CIRC2 T 1 3 57 42.8
Laboratório de Eletrônica II LELO2 P 2 6 114 85.5
Sistemas e Sinais SINAI T 1 3 57 42.8
Sistemas Digitais II SISD2 T 1 3 57 42.8
Eletrônica I ELEO1 T 1 3 57 42.8
Ciências do Ambiente CIAMB T 1 2 38 28.5
Resistência dos Materiais REMAT T 1 3 57 42.8
Subtotal 26 494 370.8
Conversão de Energia I CONV1 T 1 3 57 42.8
Eletrônica II ELEO2 T 1 3 57 42.8
Laboratório de Eletrônica III LELO3 P 2 6 114 85.5
Laboratório de Conversão de Energia I LCON1 P 2 3 57 42.8
Laboratório de Instalações Elétricas LINSE P 2 3 57 42.8
Sistemas Digitais III SISD3 T 1 3 57 42.8
Principios de Comunicação PRICO T 1 3 57 42.8
Instalações Elétricas INSEL T 1 3 57 42.8
Modelagem de Sistemas MODEL T 1 3 57 42.8
Subtotal 30 570 427.9
Sistemas de Controle I SISC1 T 1 3 57 42.8
Laboratório de Conversão de Energia II LCON2 P 2 3 57 42.8
Laboratório de Microcontroladores LMICR P 2 3 57 42.8
Laboratorio de Lógica Configurável LALOG P 2 3 57 42.8
Ondas e Linhas de Transmissão ONLIT T 1 3 57 42.8
Antenas e Propagação ANPRO T 1 3 57 42.8
Microcontroladores MICRO T/P 1 3 57 42.8
Conversão de Energia II CONV2 T 1 3 57 42.8
Termodinâmica TERMD T 1 3 57 42.8
Eletrônica de Potência ELOPO T 1 3 57 42.8
Subtotal 30 570 428
6º3º4º5º
aulas por
semana Total horas
1º2º
SEMESTRE COMPONENTE CURRICULAR Código T / P / T P nº
profs.
ENGENHARIA ELETRÔNICA Início do Curso: 2° sem.
Base Legal: Resolução CNE/CES nº 02, de 24 de abril de 2019 2012
Resolução de autorização do curso no IFSP: Resolução Nº 856 de 07 de maio de 2013 Resolução de reformulação PRE n° 83/2019, de 05 de novembro de 2019 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO
Carga Horária Mínima do Curso: 3606,3 h (Criação: Lei nº 11.892 de 29/12/2008)
Câmpus São Paulo
ESTRUTURA CURRICULAR DE BACHARELADO EM