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Espanhol - Módulo 2 - Canal CECIERJ

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Academic year: 2023

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Texto

En este caso, no basta con conocer cada palabra de la oración, porque si tomamos el significado literal de cada palabra del ejemplo, la oración no tiene sentido. Debes saber que el significado de la frase “hay un gato en el bolso” es que hay algo sospechoso.

A expressão “te estoy tomando el pelo”, no quadro 3, significa (A) Estou te irritando

Pode-se dizer que, no texto, Miguelito

En esta historieta, el profesor de la academia está anunciando (A) Un servicio honesto e inteligente

De acuerdo con el contexto, la expresión “adelante!” quiere decir (A) Después

En la frase “Si comienza según LE explico”, la partícula en destaque se refiere a

La expresión: ¡No se da cuenta! puede ser sustituida por

Relaciona las frases hechas con el significado adecuado

Ahora usa las expresiones idiomáticas de la página 9 para relacionarlas a cada contexto que sigue a continuación

Lee las frases hechas y escribe la expresión idiomática correspondiente en portugués

En el siguiente recuadro hay cinco refranes en español que tienen correspondientes en portugués. Junta las frases sueltas para formarlos y,

Expresa qué significan las expresiones idiomáticas

Lee el texto que sigue y busca responder a las cuestiones propuestas en portugués, la letra D, en español

Transcribe la expresión figurativa que muestra la facilidad con la que los mafiosos se mueven en el ámbito político y administrativo.

GABARITO

Pasatiempo

Se adapta perfectamente / muy adecuada

Chismoso / cotilla

Decir que el uso del móvil favorece la propagación de chismes y murmuraciones

Nos gusta mucho hablar

Es un niño sin vergüenza

Apresente o motivo pelo qual o repórter menciona os tipos de crimes que não estão vinculados às ‘ecomafias’. UFRJ/2004 — Específico). O repórter menciona o terrorismo e a afluência de imigrantes ilegais para falar da importância que o tema das “ecomafias” tem para estes outros.

E) É a única alternativa que corresponde. As outras têm outro significado

B) O substantivo “rato” significa espaço de tempo

Perceber, dar-se conta de alguma coisa

  • Algunas cuestiones más sobre los pronombres

Algunos proponen un subsistema de tres elementos: Los pronombres personales en tercera persona del singular presentan un subsistema de tres elementos: masculino, femenino y neutro.

Los pronombres personales

  • Características
  • Funciones de los pronombres personales

Pronombres personales como complementos directo

No precedidas de preposición

  • Usted / Ustedes
  • Tuteo
  • Voseo

Lo/La/Los/Las

En la conjugación de verbos reflexivos

Como complemento directo o indireto

Le/Les

  • Colocación de los pronombres átonos en las
  • Los pronombres átonos aparecen antepuestos al verbo principal, cuando estén en cualquier tiempo del modo Indicativo o Subjuntivo
  • En imperativo negativo el pronombre aparece antes del verbo
  • En imperativo afirmativo, ocurre la pérdida de las letras s y d, en las formas verbales que acompañan los pronombres nos y os
  • Valor reflexivo y valor recíproco
    • El valor reflexivo
    • El valor recíproco
  • LE doy EL CAfÉ A JOSÉ
  • LES di EL CHOCOLATE A JOSÉ Y A MARÍA
  • Las formas tónicas son empleadas en los siguientes
  • Valores gramaticales de “se”
  • Los estudiantes del Colegio Bandera han participado en una campaña para donar ropas a un barrio que ha sido destruido por las fuertes lluvias del último verano
  • Sustituye las palabras destacadas por un pronombre complemento indirecto
  • Escribe de nuevo las frases siguientes sustituyendo lo destacado por el pronombre complemento adecuado
  • Escribe (I) para una situación informal y (F) para una situación formal
  • Empregue o pronome pessoal tônico correspondente. Siga o modelo
  • Lee el fragmento de la propaganda y explica si la relación que se establece con los lectores es formal o informal, justifi cando tu respuesta con elementos del texto
  • Analiza las oraciones a continuación e identifica el valor del SE (complemento indirecto, reflexivo, recíproco, de involuntariedad o enfático)
  • Completa los huecos con la partícula SE, cuando sea necesario
  • a) neutro
  • Vos se utiliza en algunas zonas de Hispanoamérica en lugar del pronombre de segunda persona tú. Se llama voseo
  • a) Llámalos
  • los verbos en vos
  • a) Quien fue contigo a lo de pablo
  • Niño 15) E
  • a) Al tío daniel; b) A la autora
  • Os jovens desfrutam de regalias mas não são os donos da casa. Los: hijos
  • a) lo hice – los tienes b) se lo contó
  • a) Voy a pedírtelo. / Te lo voy a pedir
  • Em ambos casos hay valor recíproco
  • a) Es um dativo no concordado; valor ético
  • a) recíproco b) complemento indirecto
  • la: a resposta
  • Exclusão: nos estamos refiriendo
    • La característica más importante es que
    • Formas de los pronombres relativos

En la frase "intenta convencer a mis padres..." se justifica el uso de la preposición A ya que se trata de:. 33) ¿Existe alguna diferencia sintáctica en el uso de la forma se en las siguientes oraciones?

A diferencia de los pronombres interrogativos (¿qué deseas?;

Se utiliza para especificar oraciones en las que el antecedente es persona o cosa (singular o plural). Son palabras que hacen referencia a un elemento previo del discurso, llamado antecedente.

Las formas cuyo(s), cuya(s) tienen la función de actualizador de un sustantivo, con significado posesivo

  • Emplea el conector correspondiente e identifica el sentido a cada uno. En algunas frases hay dos conectores posibles
  • Una cada dos frases en una, utilizando pronombres relativos

Estos pronombres se utilizan para referirse a una idea completa de la cláusula anterior, es decir, a una oración completa. Quien quiera sumarse al movimiento feminista en nuestra ciudad, que levante la mano.

EJERCICIOS

Elige, entre las dos formas sugeridas, la más adecuada

11) (PUC-RIO/2007) Lea el pasaje: "En el fenómeno de los guardias de autos, enfrentan una realidad social que condena a muchas personas a la falta de trabajo, al tiempo que se vulneran los derechos de los ciudadanos". En el mundo profesional, académico y en la vida misma hablamos de comunicación verbal (lo que decimos) y comunicación no verbal (lo que se transmite más allá de las palabras), en la que influyen aspectos como la postura corporal, los gestos, el tono de nuestra voz, distancia del interlocutor, etc.

Dois dentre os conselhos abaixo

La entrevista de trabajo es una situación de intercambio de información que busca evaluar una serie de aspectos de uno de los interlocutores

El texto a continuación fue parte del UERJ 2005/2º Exame de Qualificação y se encuentra el mismo intento. Lea el siguiente texto de la UERJ/ 2009 – 1º Exame de Qualificação y compruebe el predominio de la subjetividad.

Algo fundamental en la argumentación es la consideración del interlocutor

Esto se debe a que las elecciones discursivas y lingüísticas que hacemos al estructurar nuestro argumento revelan nuestras formas de pensar y las ideas que defendemos. De hecho, ya casi no se puede subir al tren o al autobús regular. Bueno, ahora que hemos logrado una calidad impresionante en el dispositivo, sería hora de poner las frases al nivel.

Querida Gente

Luego de leerlo, verifique la identificación de las partes donde el autor muestra sus sentimientos. Uno intenta concentrarse en una novela de Simenon cuando cae sobre él la conversación entre el hombre que está detrás de él y su compañero. En este texto, El desafío de la autenticidad, de UERJ 2007/Especifica, se percibe la fuerte crítica del autor contra la cultura de la apariencia, que exige un modelo de belleza y sugiere la búsqueda de la autenticidad.

El Último Sueño

  • Algunos elementos lingüísticos funcionan como organizadores argumentativos que evidencian la estrategia que se utiliza en la construcción del texto: son los
  • Cita de autoridad: hacer referencia a alguien que es reconocido como buen conocedor del tema sobre el que se argumenta

David Myers, profesor de psicología en la Universidad Hope de Estados Unidos y autor de "The American Paradox, Spiritual Hunger in a Sated Age", ha basado gran parte de sus investigaciones recientes en las conexiones entre el dinero y la satisfacción personal. En aquellas sociedades en las que la mayoría de la población puede permitirse cubrir las necesidades básicas - afirma el psicólogo - un aumento de los ingresos familiares no proporciona un bienestar emocional adicional significativo." Cuando garantizamos el bienestar, ya no es tan importante ser más o menos rico. En las empresas son quienes más valoran la interacción con otras personas y el trabajo en equipo”, afirma Mitchell Wade para El Mercurio.

Fallo judicial

Sólo buscan ser felices, hacer lo que han descubierto que les gusta, por mucho que pueda sorprender a quienes piensan que "lo normal" es lo único posible. Pero ser feliz no es fácil: cada persona es muy diferente y lo que le hace feliz molesta o disgusta a otro: hay quienes prefieren "programas" densos y activos y quienes dejan casi todo a la improvisación. Debemos mirar hacia dentro, investigarnos a nosotros mismos: no es fácil saber qué nos gusta hacer.

Sociedad

  • Ejemplificación: ilustrar lo que se está queriendo explicar con situaciones que sean conocidas por el interlocutor
  • Modelo: identificar una conducta como la que se debe seguir
  • Definición: partir de la explicación de la palabra para atestiguar el valor del argumento
  • Ironía: decir lo contrario de lo que se piensa para demostrar rechazo hacia alguna actitud o palabra a la que se quiera oponer

Creo que la base de la educación debe darse en la familia, a los niños se les debe enseñar respeto, comprensión y confianza. Lo que se ha llamado la “caída de los ideales”, el fin de las grandes historias de la modernidad, tuvo consecuencias en la estructura del grupo familiar. Ver ayer a Fidel Castro con un chándal "Adidas", en la portada de la mayoría de los periódicos, me fascinó.

PRECAUCION

Haz una investigación en el listado de este capítulo, en diccionarios o en Internet y busca qué significan las siguientes palabras

4) (UFRJ/2000) “Sr. Director: Hace apenas unos días, un hombre recién salido de prisión asaltó una Caja de Ahorros en Madrid, tomó como rehén a una clienta, la amenazó con un machete hasta conseguir el dinero y luego, para asegurarse la fuga, le robó el bolso a una mujer embarazada. auto. Al parecer ya había robado un coche en mayo del año pasado y siguiendo el mismo "modus operandi" también se llevó a una mujer que paseaba con su hija.

Observa las imágenes y completa las frases con los falsos amigos

Completa los huecos de las frases de abajo con las palabras adecuadas del cuadro a continuación

Subraya los heterosemánticos en

Lo subrayado en la expresión “a lo largo de los siglos...” equivale a

Señala el sinónimo adecuado de alargar

En la frase “...en sus actos de relación con sus semejantes”, lo subrayado es expresión sinónima de

Lograr significa lo mismo que

El vocablo cigarrillos es sinónimo de

Señale la palabra o expresión que equivale a al azar

Marca la opción incorrecta y corrígela abajo

Relaciona las palabras en español del primer cuadro con el significado en portugués del segundo

Cuello

Personal

O fato de a segunda vítima estar grávida

Porque a pessoa não conhece o sobrenome da pessoa procurada na lista telefônica

Bolsa da dama ou o bolso da roupa do cavalheiro

Por um bom tempo

Nas entradas, nos corredores e áreas onde as apostas são realizadas

Coletes a prova de bala, roupa esportiva ou de segurança

Flocos de algodão colorido

Características generales

  • Forma
  • Función

Se usa el infinitivo compuesto con un valor apelativo de recriminación por parte del hablante al oyente por no haber hecho algo que debería haber hecho

Tienen rasgos comunes con los sustantivos

Los gerundios tienen rasgos comunes con los adverbios como complemento circunstancial. Ejemplos

Los modos verbales

El modo imperativo nunca puede aparecer en oraciones subordinadas, a menos que se consideren como tales citas en el discurso directo.

Tiempos y modos

  • El modo indicativo
    • Tabla de conjugación

Existe una estrecha relación entre el indefinido y los adverbios o frases ayer, anoche, la semana pasada, el año pasado y luego ese día. d) El pretérito perfecto o perfecto compuesto: indica que la acción especificada ya terminó, pero el hablante la asocia o la incluye en su presente, manteniendo una relación con la zona temporal en la que se encuentra el hablante. El año pasado lo pasamos mal [el ponente está fuera del huso horario de la acción: el año pasado]. e) El pasado perfecto: esta forma verbal siempre necesita otra oración o referencia temporal a la que indica prioridad. Existe una estrecha relación entre el perfecto y los adverbios o frases de hoy, esta semana, esta noche, este mes, este año, este siglo. f) El futuro: expresa una acción que se realizará posteriormente, es decir, son acontecimientos próximos, tomando como punto de referencia el momento en el que se encuentra o se encuentra el hablante.

El aspecto verbal

Por eso, ayer al mediodía parte de la ciudad estuvo atenta al aterrizaje del avión del que (desembarcaron) 240 pasajeros procedente de San Pablo. 14) (PUC/2010) Marque la única alternativa donde la palabra de la segunda columna NO tiene el mismo significado que la palabra subrayada. 21) (PUC/2009) Podemos cambiar el orden de los elementos de la construcción verbal “se ha establecido” sin cambiar su significado.

Nunca houve uma derrota em La Tomatina e queremos que continue a ser desfrutada por todo o mundo.” Se você REALMENTE acha que alguma resposta deveria ser alterada, faça-o; No entanto, se tiver dificuldade em decidir entre duas respostas, não altere a que marcou da primeira vez.

Haremos – tendrán – sabrán – saldréis – habrá – prevendremos

Habíamos llegado; había percibido; habías visto

Formar rimas; estar de acordo com 26) derroches y ahorrar

Su característica sintáctica más relevante es que no puede aparecer en oraciones subordinadas, a no ser que estén citadas en el estilo directo

Predomina o presente, porque está dedicada a dar instruções aos participantes

He hecho é um tempo que marca um passado recente, próximo ao momento em que Galmes escreve o e-mail, representado pelo presente estoy

El Modo Subjuntivo

El modo imperativo

  • Normas de uso de imperativo

Observación: Los verbos ir e ir presentan dos formas del imperativo sintáctico en la 1ª persona del plural. La primera persona del plural del imperativo sintáctico pierde la -s final antes de los pronombres -nos y -se. En el lenguaje hablado, es común, pero incorrecto, utilizar para la 2ª persona del plural del imperativo morfológico una forma terminada en -r, que coincide con el sufijo infinitivo.

Tabla de conjugación

3) (Pretérito Conjuntivo Imperfecto) Agrega “quizás” en los espacios de las oraciones cuyos verbos están en Pasado Imperfecto Conjuntivo (si es necesario) Al final, entre paréntesis, escribe la otra forma posible de ese tiempo. a) Estaban tomados de la mano. Eran amigos, pero también podían ser simplemente amigos.[. En cada caso, elige y copia la opción que mejor complete cada frase. a) El jugador del Real Madrid niega que se haya mudado a otro equipo. El uso repetido del modo imperativo le da al texto un tono de: El significado del fragmento puede entenderse de la siguiente manera:

En cada caso, elige el verbo (entre los tres dados) que mejor complete la frase y conjúgalo en Presente de Subjuntivo

En “El siglo XX llegó a su fin sin que resolviéramos el. impasses'..”, el tiempo verbal resaltado expresa una acción:. En un mercado con exceso de oferta y poca demanda, es muy común encontrar gente sobrecualificada. Convence a tu interlocutor de que eres el candidato ideal: demuéstrale que no traes la arrogancia del puesto anterior, que puedes trabajar en grupo y que no sientes este nuevo puesto como una resignación, sino como un desafío.

Transforma en negativas las siguientes frases, como se indica en el modelo

Relaciona las columnas según convenga

Cómprese ou Despójese ou Convenza ou muéstrele

Hagan – sea – sintáis – encuentres 12) Durmáis – digas – salgamos – jueguen

Echar a perder es una locución verbal, no hay un verbo auxiliar ni principal

Todos son iguales ante la ley y tienen derecho a igual protección jurídica sin distinción. Toda persona tiene derecho a igual protección contra cualquier discriminación que viole esta Declaración y contra cualquier incitación a tal discriminación. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la proteja de acciones que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o la ley.

En el recuadro figuran verbos extraídos del texto. Complétalo con los nombres derivados de los verbos, conforme el modelo

Incluso si no estás en este grupo, recuerda que no hay problema si practicas la lectura y la respuesta a preguntas del discurso, ya que el propósito principal de comprender el texto está integrado en la actividad. Todos los hombres nacen libres e iguales en dignidad y derechos, y, dotados de razón y conciencia, deben tratarse fraternalmente unos a otros. Nadie será sometido a esclavitud o servidumbre, y la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.

Selecciona la palabra del recuadro que corresponde a cada definición

Se han seleccionado textos con preguntas esencialmente objetivas para que puedas prepararte para las últimas pruebas de este estilo. Revise los volúmenes 1 y 2 si hay algo que no queda claro durante esta tarea. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la proteja de acciones que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o la ley. http://www.org/spanish/aboutun/rights.htm.

Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, NO se puede afirmar que

El artículo primero trata, fundamentalmente, de

La pelea

  • El pronombre le que aparece en (le quitó), (pegarle) y (tirarle), se refiere
  • En la frase “Cuando acabó el recreo y volvieron a la clase”, el verbo volver hace referencia
  • En la frase “Miguelín se lo contó”, el pronombre subrayado se refiere
  • En el mismo trozo de la cuestión anterior, el pronombre lo alude
  • Según el texto, cuando acabó la pelea, Miguelín

Si bien algunas personas parecen portar desde el nacimiento cierta capacidad de tolerancia ante frustraciones, dificultades o enfermedades, también es posible aprenderlas, a través de la incorporación de nuevas formas de pensar y actuar en la propia historia personal. La gentileza, que implica no sólo respeto, sino también amor a la diferencia, se convierte sin duda en un factor protector por excelencia del mejoramiento humano. Ningún extracto "Mansedumbre que significa no sólo respeto, sino amor (..)", una palabra subrayada expresa la idea de.

Complicado

  • Se puede considerar que Jorge Ramos ha sido entrevistado porque
  • Se suele decir que el entrevistador debe evitar manifestar su opinión en las entrevistas. Sin embargo, el fragmento que expone una opinión del entrevistador es
  • Jorge Ramos ha trabajado en diferentes funciones que se alejaban mucho de su verdadera profesión. Así, podemos destacar
  • La reproducción escrita de lo dicho por un entrevistado suele caracterizarse por la exclusión de
  • En la segunda respuesta, el trozo “en ese entonces” puede ser sustituido por
  • O candidato deve identificar que o texto estabelece uma relação entre o ser humano e o ato de viajar, demonstrando, de forma geral, que o homem sente
  • O candidato deverá destacar o seguinte
  • Os referentes a ser indicados são os seguintes

El poder del miedo – Un mundo asustado El miedo es una de las fuerzas impulsoras de la sociedad. 73) (UERJ/2000) “La muerte del 'obispo rojo', apodo con el que era conocido durante los años de la dictadura militar…”. En la conciencia musulmana, el cuerpo es el centro donde se encuentran los mundos del espíritu y la materia.

Invenciones

Emilio Tenti Fanfani retoma estos datos en Expectativas y Valores, segundo capítulo de Juventud Argentina. Es evidente que los jóvenes comparten aspiraciones que eran racionales en un estado diferente de la estructura objetiva de la economía y del mercado de trabajo." C - El trabajo ocupa el tercer lugar, después de la familia y los amigos, en el ranking de importancia.

Telebazofia

  • O corpo é um tesouro de Deus
  • A Deus
  • Aceitar o aborto terapêutico, quer dizer, quando há risco de vida para a mãe
  • No caso de intervenção genética pré-natal com fins corretivos
  • A obrigação de cuidar do próprio corpo
  • I) “El cuerpo es el punto medio en el que se encuentran el mundo del espíritu y el de la materia.” II) “Es el eje alrededor del cual gira el mundo de cada uno.”
  • Rato, vaca e porco
  • As células de animal adulto
  • A supervisão de ministérios
  • A burocracia norte-americana
  • a) As famílias que trabalham honestamente e que acreditam no sonho americano ficarão desintegradas
  • Ela enfrentou filas intermináveis para conseguir o cartão verde
  • a) Os que entraram com visto temporário. b) Os refugiados políticos
  • Por temor de perder bons trabalhadores
  • Que o centralismo institucional europeu ou a monarquia não era um traço indispensável de todas as sociedades
  • a) Acreditar que havia chegado à China. b) Ignorar que a dinastia mongol não existia nessa época
  • Foi a justificativa ideológica da conquista e colonização da América
  • a) Próspero - dominador b) Calibán - dominado
  • Primeira Pesquisa da Infância, Adolescência e Juventude
  • A elevada proporção de desempregados entre as camadas mais jovens da população e a flexibilização
  • A educação é instrumental, isto é, um meio para uma boa carreira de trabalho
  • Ninguém gosta do programa mas todo o mundo o vê
  • Ou o telespectador assiste porque gosta ou porque não tem outra alternativa
  • Pedir programas de baixa qualidade
  • la: basura
  • Aldea
  • As pessoas não interagem diretamente entre si
  • O fato de a civilização hebraica se basear no livro está relacionado ao fato de os hebreus serem nômades
  • Dispõe de mais informação; permite cruzar informações, ocupa menos espaço; pode ser transportada; é fácil de ser atualizada
  • Leer una pantalla no es lo mismo que leer en papel
  • Os livros continuarão sendo indispensáveis porque são importantes como fonte de informação e também para promover a reflexão
  • Se va de un sitio a otro
  • Imprensa e meios eletrônicos
  • A nova tecnologia é decisiva para a retransmissão de imagens, tabelas estatísticas e para estabelecer conexões entre informações
  • Refúgio contra a despersonalização ou recurso para a exploração interior e o estabelecimento de conexões mais significativas
  • O fato de estar grávida
  • Com penas mais severas
  • Ahora como entonces
  • a) Gostar de trabalhar com crianças e adolescentes
  • Describe la imagen
  • Si en lugar de leer esta entrevista la ves por televisión, ¿sería también un texto? ¿Sería también una forma de comunicación? ¿Quién nos comunica algo
  • La finalidad de la entrevista es
  • Las preguntas del entrevistador, en general, se refieren
  • De acuerdo a lo que dice en la entrevista, Alonso piensa que
  • Dentro del contexto del último párrafo, ¿qué quiere decir la frase: “No hay que empezar la casa por el tejado”?
  • En la segunda respuesta de la entrevista, tienes dos ideas enlazadas por el conector porque
  • En la primera línea de la tercera respuesta del entrevistado se encuentra la conjunción aunque. Se la puede reemplazar sin cambiar el sentido de la frase por
  • Señala entre las siguientes afirmaciones cuáles son verdaderas y cuáles son falsas, siempre según el texto. Recuerda que puede haber más de una oración verdadera
  • Transcribe el trecho del texto en el que se demuestra, en español
  • Piensa y comenta con tus compañeros que estudian Español o con tu tutor
  • Lee las preguntas, forma grupos de estudio con tus compañeros de clase e intercambia ideas con ellos. Puedes responder en portugués
  • Piensa y comenta con tus compañeros de clase o con tu tutor
  • En el tono de la exposición de problemas hecha en cada una de las viñetas, se nota un ánimo de subrayar
  • El conductor del utilitario, al dirigirse al guardia civil – el agente, demuestra una
  • En relación con el titular general, la viñeta del radar pode de relieve que el uso de éste encierra
  • Na imagem aparecem dois carros
  • São carros de corrida. Reconheci por suas características
  • Estão em um autódromo. Reconheci pelo tipo de pista
  • Um carro está tentando ultrapassar ao outro por dentro. Os dois carros estão disputando uma posição
  • Texto é qualquer forma de comunicação oral ou escrita
  • A ilustração é um texto sem palavras porque comunica alguma ideia
  • O tipo de texto se reconhece por sua forma visual, pelo seu título, pela forma em que está escrito, por seu conteúdo, pelo meio em que se publica etc
  • Es una entrevista
  • Porque hay una serie de preguntas y respuestas y por el título
  • También sería un texto porque también sería una forma de comunicación. Es Fernando Alonso quien nos comunica las novedades en su carrera
  • Sí, que es piloto (por su ropa), que es joven (por su apariencia)
  • a) “Quiero agradecer a todos los equipos el interés que han mostrado en contar con mis servicios.”
  • a) Respuesta personal
  • El guardia está al lado del automóvil/coche
  • La escena transcurre en una carretera. Porque hay pistas
  • El automovilista está en su coche
  • El guardia habla con el automovilista
  • a) É um desenho geralmente humorístico que aparece em jornais e revistas
  • a) Respuesta personal

C - El trabajo ocupa el tercer lugar, después de la familia y los amigos, en el ranking de importancia. de diferentes áreas de la vida. Señale dos formas de transmisión cultural que provocaron cambios en la historia de la humanidad. En la primera línea de la tercera respuesta del entrevistado, la conjunción es sin embargo.

Imagem

3. Tabla de conjugación

Referências

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A pesar de todos estos esfuerzos, en una educación integral para los niños en Educación inicial, en el currículo de esta fase de educación no se ha incluido el tópico sobre el