O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima - IFRR inaugura uma nova fase, após vivenciar as fases da Escola Técnica Federal de Roraima - ETFRR e do Centro Federal de Educação Tecnológica de Roraima - CEFET/RR. O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima – IFRR tem origem na antiga Escola Técnica criada, informalmente, em outubro de 1986, iniciando sua atividade em 1987 com os Cursos Técnicos em Eletrotécnica e Edificações.
CARACTERIZAÇÃO DOS CURSOS OFERTADOS PELO IFRR E AS FORMAS DE ACESSO
- Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio
- Cursos Técnicos Subsequentes
- Cursos Técnicos Concomitantes
- Cursos de Tecnologia
- Cursos de Licenciatura
A forma de acesso aos Cursos Técnicos de Pós-Graduação do IFRR é feita anualmente por meio de processo seletivo de acordo com regra de notificação. O formato de acesso aos cursos de diploma do IFRR é semestral/anual através do SISU e processo de autosseleção conforme regra de notificação.
EIXOS TECNOLÓGICOS
Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde
Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais
Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios
Eixo Tecnológico: Turismo, Hospitalidade e Lazer
Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação
Eixo Tecnológico: Infraestrutura
Eixo Tecnológico: Recursos Naturais
Ressalta-se que a organização curricular desses cursos inclui estudos sobre ética, raciocínio lógico, empreendedorismo, normas técnicas e de segurança, redação de documentos técnicos, educação ambiental, formação de profissionais que trabalham em equipe com iniciativa, criatividade e sociabilidade.
Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social
Localizado na região norte do estado, abrange os municípios de Uiramutã, Pacaraima, Normandia e o norte do município de Alto Alegre. A região Norte do estado de Roraima possui uma realidade social, cultural e étnica bastante mista, principalmente pela convivência da população indígena que habita as áreas demarcadas, dos produtores rurais de grãos e pastores, e também dos pequenos produtores beneficiados pela agricultura rural. Projetos de Assentamento.
CÂMPUS AMAJARI
A educação intercultural e a educação do campo são interfaces consideradas na prática educativa, considerando o ambiente social e étnico do Campus Amajari. O quadro funcional do Campus Amajari conta com 79 funcionários, entre técnicos administrativos e professores altamente qualificados.
Curso: Técnico em Agricultura Integrado ao Ensino Médio(em idade própria)
Curso: Técnico em Agricultura Integrado ao Ensino Médio em Regime de Alternância
Curso: Técnico em Agricultura Integrado ao Ensino Médio em Regime de Alternância na Modalidade EJA
Curso: Técnico agrícola integrado ao ensino médio em regime de alternância na modalidade EJA.
Curso: Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio (em idade própria)
Curso: Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio em Regime de Alternância
Curso: Técnico em Agropecuária Concomitante ao Ensino Médio - em Regime de Alternância
Curso: Técnico em Agropecuária (Subsequente)
O campus Boa Vista tem origem na Escola Técnica Nacional de Roraima, que foi criada informalmente em outubro de 1986 e iniciou suas atividades em 1987 com cursos técnicos em engenharia elétrica e civil funcionando no espaço físico cedido pela então Escola de Formação de Professores de Boa. Vista. Em 1993, a escola técnica foi federalizada pela lei nº. 8.670 e passou a se chamar Escola Técnica Federal de Roraima (ETFRR), que funcionava inicialmente com servidores remanejados do antigo Território Federal de Roraima, e também aceitava alunos dos cursos de engenharia civil e engenharia elétrica. .. A Escola Técnica Federal ministrava aulas de geodésia e educação física em prédio próprio.
CÂMPUS BOA VISTA
Em 1996, a pedido da comunidade e com base nos resultados obtidos através de pesquisas de mercado, foram implementados os cursos Técnicos de Pós 2º Grau em Turismo e em Hotelaria e Técnico de Secretariado. Em 2000 e 2001, respectivamente, foram criados os cursos Técnicos em Eletrônica, Laboratório, Lazer e Recreação, Informática, Radiologia e Segurança do Trabalho. Ato nº. A Portaria 8.948, de 8 de dezembro de 1994, transformou a ETFRR em Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET).
Nesse sentido, foram criados e implementados os seguintes cursos de graduação: Licenciatura em Educação Física, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Gestão em Saúde, Licenciatura em Literatura Espanhola e Literatura Espanhola, Remediação Ambiental, Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Matemática aprox. . Essa lei instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no âmbito do sistema federal de ensino, vinculada ao MEC.
Curso: Técnico em Secretariado (Integrado ao Ensino Médio)
Curso: Técnico em Informá ca (Integrado ao Ensino Médio)
Curso: Técnico em Eletrotécnica (Integrado ao Ensino Médio)
Curso: Técnico em Eletrônica (Integrado ao Ensino Médio)
Curso: Técnico em Secretariado (Integrado Modalidade EJA)
Curso: Técnico em Informá ca (Integrado Modalidade EJA)
Curso: Técnico em Enfermagem (Integrado Modalidade EJA)
Curso: Técnico em Eletrotécnica (Integrado Modalidade EJA)
Curso: Técnico em Edificações (Integrado Modalidade EJA)
Curso: Técnico em Análises Clínicas (Integrado Modalidade EJA)
Curso: Técnico em Secretariado (Subsequente)
Curso: Técnico em Informá ca (Subsequente)
Curso: Técnico em Enfermagem (Subsequente)
Curso: Técnico em Eletrotécnica (Subsequente)
Curso: Técnico em Edificações (Subsequente)
Curso: Técnico em Análises Clínicas (Subsequente)
Curso: Licenciatura em Matemá ca
Curso: Licenciatura em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica
Curso: Licenciatura em Educação Física
Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas
Curso: Tecnologia em Gestão Hospitalar
Curso: Tecnologia em Saneamento Ambiental
Curso: Tecnologia em Gestão de Turismo
Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
CÂMPUS ZONA OESTE DE BOA VISTA
No município de Iracema, o curso de auxiliar de cozinha também foi oferecido pelo PRONATEC/Mulheres Mil. Além disso, o CZO iniciou o processo de seleção de candidatos ao curso de especialização em educação a distância do PROEJA, ainda em 2013, por meio do edital 01/2013. Trata-se de um curso preparatório para o exame nacional do ensino médio – ENEM realizado de forma remota.
Podem participar do projeto pessoas que tenham concluído o ensino médio até dezembro de 2013 ou que estejam cursando o segundo ou terceiro ano do ensino médio. Somente na Escola Estadual Elza Breves de Carvalho, sede provisória do ZQZ, há demanda por cerca de 100 alunos, que cursam o segundo e terceiro ano do ensino médio, sem levar em conta os egressos da comunidade, que normalmente são não está em posição. pagar um curso para concorrer ao ENEM em igualdade de condições.
Curso: Técnico em Serviços Públicos (Subsequente)
Em outubro de 2012, durante reunião com o Ministro de Estado da Educação, Aloizio Mercadante, a SETEC foi solicitada a realizar um estudo detalhado pelo Estado sobre os critérios para distribuição de 40 unidades de educação profissional na rede federal. Para a realização da Avaliação Técnica é solicitada a contribuição de funcionários da Rede Federal com experiência na área de avaliação. No início do estudo de viabilidade, as unidades de ensino profissionalizante (UEP) teriam um perfil de unidades menores da rede federal, destinadas a atender grupos populacionais em circunstâncias especiais.
Após consolidar os resultados da avaliação e a recomendação técnica dos municípios do Brasil, a equipe de Roraima apresentou aos municípios o potencial para receber as unidades de educação profissional, em ordem de prioridade: Bonfim, Rorainópolis, Mucajaí, Cantá e Pacaraima. A partir de 2013, a formação de Centros de Excelência em Educação Profissional e Tecnológica no país, como parte do processo de expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, tornou-se prioridade do governo federal.
CÂMPUS AVANÇADO DO BONFIM
Nesta nova configuração, o Reitor do IFRR, Professor Ademar de Araújo Filho, participou de sessão plenária na noite do dia 25 de junho de 2013 na Câmara Municipal do Bonfim para apresentar o projeto avançado de implantação do campus, ressaltando que de acordo com as características do município e o campus projetaria seu entorno de forma a desenvolver atividades e ações voltadas à realidade dos arranjos produtivos locais, com o objetivo de melhorar a qualidade dos serviços. No dia 23 de julho de 2013, o reitor do IFRR recebeu na sede da freguesia a presidente da Câmara Municipal do Bonfim, D. Lizete Spies, para assinar oficialmente o contrato de cedência do terreno onde será construído o edifício do Campus Avançado do Bonfim. estudo da demanda e assinatura de contrato vinculante entre o IFRR e o município de Bonfim, com início de operação previsto para o segundo semestre de 2014, foi apresentado à comunidade do município de Bonfim com a oferta do Curso Técnico de Comércio Exterior Posterior , que funcionará temporariamente na Escola Estadual Argen, em Castelo Branco, cedido pelo Governo do Estado de Roraima por meio da Secretaria Estadual de Educação e Esportes.
No dia 27 de junho, na presença da prefeita do Bonfim, Lisete Spies; o reitor, Ademar de Araújo Filho; o diretor do Campus Avançado Bonfim, Arnóbio Gustavo Queiroz de Magalhães; o secretário municipal de Educação; da Cônsul do Brasil em Lethem e da Cônsul Geral da Guiana em Roraima, Marissa Carmichael e demais convidados, foi realizado o encontro bilateral, com o objetivo de estreitar as relações entre os dois municípios fronteiriços, oferecendo também cursos para a comunidade daquele país, atendendo solicitação do Prefeito de Lethen devido à instalação do Instituto Federal do Campus Roraima na fronteira do Brasil com a República Coopera vista da Guiana. O Campus Avançado do Bonfim estará preparado para receber entre 400 e 600 alunos a partir da promulgação da lei de habilitação.
Curso: Técnico em Comércio Exterior (Subsequente)
Curso: Técnico em Comércio Exterior (Integrado ao Ensino Médio)
O Campus Novo Paraíso foi implementado inicialmente como uma unidade descentralizada (UNED) do Centro Federal de Educação Tecnológica de Roraima – CEFET/RR. A UNED foi inaugurada em 2008 com a oferta do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio, seguido do curso técnico integrado ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos – PROEJA. A instituição oferece cursos técnicos em agropecuária e agropecuária pós e integrados ao ensino médio e em sistema alternado tendo a agricultura familiar como eixo central.
Sua localização é de importância estratégica devido à proximidade com o anel viário localizado em Vila Novo Paraíso. Nesse contexto, o campus Novo Paraíso oferece cursos de Educação Profissional e Tecnológica com o objetivo de contribuir para a redução de.
CÂMPUS NOVO PARAÍSO
Após a criação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, o CEFET e a UNED foram transformados em Campi. Está localizada na região sul do estado de Roraima, Rodovia BR 174, Km 512, próximo a Vila Novo Paraíso, município de Caracaraí, a 256 km de Boa Vista.
Curso: Técnico em Agropecuária (Subsequente)
Curso: Técnico em Agricultura (Integrado ao Ensino Médio)
Curso: Técnico em Agropecuária (Integrado ao Ensino Médio)
Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) Educação a Distância é a “modalidade educacional em que ocorre a mediação didática e copedagógica nos processos de ensino e aprendizagem com o uso da informação e da comunicação, com alunos e professores que desenvolver atividades educativas em diferentes locais ou horários”. A educação a distância é uma modalidade de ensino que tem crescido no Brasil e no mundo e tem como objetivo proporcionar o ensino remoto e autônomo, ao mesmo tempo em que facilita o acesso ao ensino superior de qualidade para pessoas que não possuem condições de participar de aulas presenciais. sistema. A educação a distância oferece ao aluno maior flexibilidade de horário e local, mas é preciso alertar que essa característica não pode ser confundida com facilidade nos estudos, até porque é muito exigida para realizar qualquer curso da modalidade com resultados satisfatórios. comprometimento, interesse, perseverança e determinação por parte do aluno.
A educação a distância tem como objetivo principal a (re)significação do paradigma educacional atual, que propõe um ensino que facilite o processo de aprendizagem para um grande número de alunos que estão nos mais diversos lugares, ajude na autonomia, na comunicação bidirecional entre professores e alunos, utilizando meios tecnológicos atuais, numa proposta metodológica diferenciada. O material didático elaborado por especialistas tem como objetivo desenvolver hábitos e atitudes de aprendizagem, sem a presença física de um professor, que orienta o aluno na construção de seu autoestudo.
Curso: Técnico em Coopera vismo
CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES NA MODALIDADE À DISTÂNCIA (E-TEC) OFERTADOS PELO CAMPUS AMAJARI
Curso: Técnico em Manutenção e Suporte em Informá ca
CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES DO PROFUNCIONÁRIO MODALIDADE À DISTÂNCIA (E-TEC) OFERTADOS PELO
Curso: Técnico em Alimentação Escolar
Curso: Técnico em Infraestrutura Escolar
Curso: Técnico em Secretaria Escolar
Curso: Técnico em Mul meios Didá cos
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
Ensino da língua espanhola na educação básica, bem como na modalidade de educação de jovens e adultos e educação profissional de nível médio
Cursos livres de língua espanhola e/ou culturas e/ou literaturas hispânicas
Revisão de textos em espanhol
Tradução de textos do ou para o espanhol
O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR
Sobre o curso: O curso de licenciatura em educação física inclui uma área de estudo, uma componente educativa e uma área profissional, que se caracteriza pela análise, ensino e aplicação de um conjunto de conhecimentos sobre o movimento humano intencional e consciente nas suas vertentes biológica, comportamental. , dimensões socioculturais e físicas, que visa contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos habitantes, formar especialistas com competências na área da educação física, prestar serviços à comunidade, com intervenções profissionais através de diversas manifestações e expressões de atividade física atividade/movimento humano. Sobre o curso: O Curso de Diploma em Literatura - Espanhol e Literatura Espanhola forma professores de língua espanhola para atuar no ensino fundamental, que são capazes de adquirir competências avançadas na língua espanhola, bem como a capacidade de descrever e explicar a estrutura e funcionamento do sistema linguístico, que leva à compreensão da dimensão arcaica da língua, para desenvolver a crítica intercultural própria do professor de língua estrangeira. Boa Vista - RR/CEP Campus Amajari Diretor: George Sterfson Barros E-mail: [email protected].
Drejtor i kampusit Novo Paraíso: Eliezer Nunes Silva E-mail: [email protected] BR-174, Km 512 - Vila Novo Paraíso - Caracaraí - RR.
TÉCNICOS LICENCIATURAS
TECNOLOGIAS
GUIA DE CURSOS
