8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2015. Título, autores – ISSN 2176-9761
Contemporânea- Empresa Júnior de História
Andrea Lúcia Dorine de Oliveira Carvalho Rossi, João Pedro Roveri, Higor Alves Candido: Assis, Faculdade de Ciências e Letras, História, adrossi@assis.unesp.br, jp_roveri@hotmail.com,
higor.a.candido@gmail.com.
Eixo: 3 - "Novas Tecnologias: Perspectivas e Desafios"
Resumo:
A empresa Júnior de história é uma iniciativa dos graduandos do curso de história, que sob a orientação do professor supervisor, buscam meios de ampliar o horizonte de possibilidades de atuação do historiador e ampliar as relações da universidade com a comunidade externa. Através de projetos práticos, discussões teóricas, realização de eventos, entre outras atividades que envolvam a ciência histórica no âmbito da pesquisa e educação, a Contemporânea busca contribuir ativamente para a formação dos alunos, auxiliando no desenvolvimento educacional, cultural, científico, tecnológico dos membros da empresa, a fim de melhor capacita-los para atuar em diversos meios institucionais, públicos ou privados.
Palavras-chave: Historiador, Educação, Pesquisa
Abstract:
The History Junior Company is an initiative of History undergraduates, which under the guidance of an supervising professor, seek to broaden the range of acting possibilities for historians, as well as increase relations between the university and the outside community. Through practical projects, theoretical discussions, holding events, among other activities that involve historical science in the field of research and education, Contemporânea aims at actively contribute in the training of students, helping in the educational, cultural, scientific, and technological development of the
company’s members, in order to better prepare
them to operate in several institutional, public and private spaces.
Keywords: Historian, Education, Research
Introdução
O presente trabalho pretende apresentar de forma resumida o que é a Contemporânea e qual sua forma de organização e atuação. Essa apresentação é acompanhada de uma reflexão a cerca do papel de uma empresa júnior de história e qual seu impacto na formação dos historiadores. Serão comentadas também algumas atividades desenvolvidas no decorrer do ano, como por
exemplo, o curso de extensão “História e Meio
Ambiente: a crise hídrica do estado de São Paulo” e a formulação do projeto “Arqueologia Urbana e a construção do conhecimento histórico: trajetórias e percepções da COOCASSIS”, além da participação
da empresa na realização de eventos voltados para o curso de história.
Objetivos
8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2015. Título, autores – ISSN 2176-9761
de aplicação em meios que possibilitem o diálogo com a história, seja no campo da museologia, da educação, da economia da cultura, da educação patrimonial, entre outros, que podem ou não estar interligados. Posto isso, fica evidente que tentar cumprir com esse objetivo demanda o contato com a sociedade e suas instituições. Dessa forma, em paralelo a finalidade principal, o contato com a comunidade externa e interna também se apresenta como objetivo do projeto.
Material e Métodos
Para a realização das atividades da empresa, foram estabelecidos cinco departamentos para atuação dos membros.
O departamento da presidência exerce a função de administração interna junto ao departamento administrativo-financeiro, representando a Empresa Júnior Contemporânea judicial e extrajudicialmente, ativa e passivamente, podendo, quando necessário constituir representante, além de cuidar das relações externas da empresa e participar da divulgação das atividades.
Compete ao departamento Administrativo
– financeiro os serviços de secretaria em geral, administração da rotina (limpeza, arquivo, entre outros), manutenção do patrimônio financeiro da empresa, além dos cuidados relacionados à emissão de documentos.
A divulgação das atividades, a gestão de mídias sociais e websites, captação de recursos e patrocínios relacionados a Contemporânea são tarefas designadas aos membros do departamento de Marketing.
Cabe ao departamento de projetos a função de pesquisa e desenvolvimento de atividades que envolvam a empresa: Coordenar as etapas de formulação e execução de um projeto, bem como estabelecer o contato inicial com o possível cliente, público alvo ou com a comunidade externa, além de atentar-se as tendências e possibilidades de atuação da empresa no meio comercial e social.
O departamento de Eventos é responsável pela promoção de eventos abertos ao público (palestras, minicursos, cineclubes, etc.) que promovam a interação com a comunidade e com a universidade, contribuindo assim para formação intelectual dos graduandos.
Essa divisão é uma medida para facilitar a execução das atividades, mas não se faz, necessariamente, uma divisão rígida que impeça a mobilidade dos membros ou a participação dos mesmos em atividades não atribuídas aos seus departamentos.
A união dos departamentos permite que a manutenção da empresa e a realização das atividades se deem com qualidade, e dessa maneira contribuam para formação profissional dos membros.
Dentre as atividades realizadas, pode-se destacar a participação da empresa na realização de eventos.
A Contemporânea participou ativamente
na organização do VI CIEAM, o “VI Ciclo
Internacional de Estudos Antigos e Medievais”,
colaborando na divulgação, contato com palestrantes e monitoria do evento. Da mesma
forma, está apoiando a realização da “XXXII
Semana de História: Cultura, Memórias e
Resistências”.
Explorando uma área da arqueologia,
conhecida como “arqueologia urbana”, e com o
intuito de se aproximar da realidade social da cidade
de Assis, foi desenvolvido o projeto ““Arqueologia
Urbana e a construção do conhecimento histórico:
trajetórias e percepções da COOCASSIS”, que
pretende contribuir para os estudos relacionados à arqueologia, mas sob uma perspectiva que pretende considerar as experiências dos catadores da COOCASSIS. Apesar do projeto estar formulado, a previsão de execução é apenas para o ano de 2016, mas vale destacar que por se tratar de uma área pouco explorada, a formulação da proposta exigiu um tempo considerável de pesquisa e avaliação de possibilidades.
Através da participação no edital N° 004/2015 – PROEX/Central de Cursos de Inovação e Extensão Universitária da UNESP: Apoio para Cursos de Extensão Universitária em temas ambientais, a Contemporânea conseguiu a aprovação em 1° lugar do curso de extensão
“História e meio ambiente: a crise hídrica do estado de São Paulo”, a ser ofertado gratuitamente a
8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2015. Título, autores – ISSN 2176-9761
pelo ser humano e o a utilização dos recursos naturais pela sociedade.
Essas são algumas das atividades realizadas ou em vias de execução pela Contemporânea.
Resultados e Discussão
A realização de eventos promovidos pela Contemporânea, em parceria com o Departamento de História e com outras empresas juniores do
campus de Assis (“Historiadores no século XXI”, “HistoBio”, “VI CIEAM”, “Semana de História”), bem
como a participação em feiras e exposições na
cidade (“Catalendas”, “Recepção aos calouros”,
entre outras), mostrou que a empresa pode contribuir positivamente para o curso e para a unidade, uma vez que ajuda na divulgação da licenciatura em história e promove discussões pertinentes ao conhecimento histórico dentro do campus, com as palestras e minicursos, ministrados por especialistas nos mais diversos assuntos, através dos eventos temáticos.
O desenvolvimento de estratégias atuação nas áreas do patrimônio, memória, educação, entre outras, levaram ao aprofundamento em temas pouco explorados na graduação, como a arqueologia urbana e a organização de acervos documentais, o que resultou na formulação de
projetos como “Arqueologia Urbana e a construção
do conhecimento histórico: trajetórias e percepções
da COOCASSIS”, o qual se pretende efetivar a partir de 2016, e do curso de extensão “História e
meio ambiente: a crise hídrica do estado de São
Paulo”, que busca analisar o atual problema da crise
hídrica dentro de uma perspectiva histórica, a ser realizado ainda este ano com apoio da PROEX. A dinâmica e a organização geral da empresa se mostraram efetivas, visto que levaram ao aperfeiçoamento das habilidades individuais dos membros da Contemporânea. Apesar dos resultados positivos, percebe-se que esforços ainda devem ser direcionados para a formação dos membros dentro de áreas específicas (educação patrimonial, museologia, etc), o que demanda da empresa investir em treinamento e pesquisa. A
necessidade de aproximação com a educação básica também se apresenta como uma demanda.
Conclusões
Os itens presentes anteriormente previamente descreveram os aspectos mais gerais da Contemporânea quanto aos seus objetivos e organização, além de indicarem as atividades realizadas no último ano. Esse breve balanço permite concluir que a iniciativa da Contemporânea apresenta impacto positivo para o curso de história e para os alunos interessados, além de constituir como um espaço diferenciado, com liberdade e espaço para os discentes, onde é possível formular e executar as mais distintas atividades ligadas ao ofício do historiador.
Agradecimentos
Agradecemos a FCL, que oferece o espaço físico para a realização de muitas atividades da empresa, bem como aos servidores técnicos e administrativos da faculdade; ao Departamento de História, que contribuí de diversas formas para a ação da Contemporânea; aos professores do curso e de outras unidades e instituições, que muito contribuem com a participação em eventos e no auxílio à formação dos membros; as demais empresas juniores do campus de Assis ; e aos alunos do curso de história que se dispõe a participarem da Contemporânea- Empresa Júnior de História. ____________________
FERNANDES, Florestan. Ensaios de sociologia geral e aplicada. 3ªEd. São Paulo: Pioneira, 1976.
LIMA, Carmem Lúcia de; FRANCA, César de Oliveira; MATTA, João Paulo Rodrigues. Notas sobre economia da cultura. Anais do 1° Encontro da Ulepicc – Brasil. Niterói: IACS, UFF; 2006.
MARTINS, José de Souza. Sobre o modo capitalista de pensar. São Paulo: Hucitec, 1978
MENDONÇA, Luís Eduardo Carvalheira de. História de empresas brasileiras: tem espaço na academia? Questionamentos exploratórios e conclusões preliminares. In: REAd– Edição 22 Vol. 7 No. 4, jul-ago 2001.
