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O processo de auto-avaliação institucional do sistema nacional de avaliação da educação superior - SINAES como ferramenta de gestão Estratégica nas IES: Um Estudo de Caso

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Academic year: 2017

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Figura 1 – Abordagens sobre estratégia  RESULTADOS  Maximização de Lucros  Clássica  Evolucioná­  ria  Processos  Emergentes  Deliberados  Sistêmica  Processual  Plural  Fonte: Whittington (2002)  A figura acima é composta de dois eixos: um eixo horizontal
Figura 3 ­ Construção de Cenários  Abordagem Projetiva 

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