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Bebês e crianças pequenas em instituições coletivas de acolhimento e educação: representações...

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Academic year: 2017

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ANEXO D - Planejamento de Projetos de trabalho com as crianças

O PROJETO: MPB (Música Popular Brasileira) JUSTIFICATIVA:

Buscar ampliar o repertório cultural das crianças através de atividades relacionadas à música do cantor e compositor Tim Maia.

Músicas escolhidas para trabalho: CHOCOLATE e PRIMAVERA 1ª atividade:

Ouvir asmúsicas e apresentar o artista.

- Objetivo: apresentar o artista com a descrição, detalhada, de sua vida e sua obra. - Descrição da técnica: textos, imagens e sons pesquisados.

2ª atividade:

Exploração da música “Chocolate” relacionada à culinária.

- Objetivo: propor uma experiência culin/ária na qual será explroado no preparo dobrigadeiro os sentidos: visão, tato e paladar.

- Descrição da técnica: etapas do preparo do brigadeiro: separar as quantidades dos ingredientes e misturá-los e por fim modelar o brigadeiro.

3ª atividade:

Explorar as cores utilizando tinta guache.

- Objetivo: propor que as crianças explorem as cores a fim de que descubram quais misturas de cores formam o marrom (atividade associada à música “Chocolate”).

- Descrição da técnica: utilização de cartolina, tintas e pincéis. 4ª atividade:

Ouvir a música “Primavera” e propor um passeio para a colheita de flores.

- Objetivo: propor um passeio no qual seja possível apontar as especifidades da estação primavera e colher flores.

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5ª atividade:

Colagem com o material recolhido.

- Objetivo: propor que as crianças façam sua própria interpretação da estação primavera, utilizando o material recolhido no passeio; estimular a criatividade.

- Descrição da técnica: material recolhido por cada criança, cola e papel Kraft.

PROJETO: CONHECENDO OS ANIMAIS TEMA: as aves

JUSTIFICATIVA: apresentar características específicas dos animais a serem conhecidos.

OBJETIVOS:

 Desenvolver a expressão oral;

 Trabalhar a questão da coletividade, afetividade e respeito ao outro;

 Permitir que as crianças tenham contato com o animal por meio de passeios pelo e também por imagens.

ÁREAS DE CONHECIMENTO ENVOLVIDAS:

 Linguagem oral;

 Linguagem matemática;

 Artes;

 Música.

DURAÇÃO: novembro/2008.

PERIODICIDADE: 2 vezes por semana

ETAPAS:

 Bilhete informando as famílias sobre o projeto;

 Roda de conversa para apresentar o tema a ser trabalhado e verificar o que as crianças já conhecem sobre o assunto;

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 Trabalhar o tema na oficina de artes (desenhos, pinturas, colagens e modelagens), sala de vídeo (utilizando recursos como TV e computador) e áreas externas (passeios pelo)

 Trabalhar as brincadeira stradicionas, no caso, “seu mestre mandou: imitar uma galinha”;

 Cantar e escutar músicas sobre o tema.

PRODUTO FINAL: exposição dos desenhos feitos pelas crianças e visita ao Museu Oceanográfico da USP.

ATIVIDADES:

1) Objetivo: propor uma conversa e sondar sobre o que as crianças sabem das aves; apresentar fotos e registrar as falas das crianças sobre o assunto; escrever, coletivamente, o bilhete aos pais informando sobre o projeto.

2) Objetivo: porpor que façam desenho livre sobre as aves (obs: as imagens das aves devem estar expostas às crianças)

3) Objetivo: apresentar o hábitat das aves trabalhadas, verbalmente e/ou com o auxílio de imagens; propor que as crianças construam, com terra ou argila, a casinho do pássaro João de Barro.

4) Objetivo: apresentar a alimentação das aves trabalhadas; propor colagem com sementes, ex: pânico, alpiste, girassol, entre outras.

5) Objetivo: apresentar os sons produzidos pelas aves trabalhadas; gravar a imitação das crianças e na seqüência mostrar.

6) Objetivo: explorar a textura, apresentando diversa penas de aves; propor colagem com penas.

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SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA

QUARTA-FEIRA

QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

An te s d o s u c o

RODA RODA RODA RODA RODA

SUCO SUCO SUCO SUCO SUCO

An te s d o a lm o ç o

Cimentado c/ G. Azul: REUNIÃO Solário - Bonecas - Panelinhas - Colchonete - Bolsas - Sapatos Cimentado: - Bolas: meia, vôlei, futebol, grande, pequena - Caixa de ferramenta - Carriola - Corda: trenzinho Solário: Varal de brinquedo Cimentado: - Brincadeira com água (com sucata)

- Circuito

Cimentado c/G. Azul:

Reunião

ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO

DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO

LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE

De p o is d o L a n c h e Solário:

Peças de montar

Solário:

Festa dos aniversariantes

Atividades de artes:

- Desenho com intervenção - Brincadeiras tradicionas

Solário:

- Cama de gato - Piscina de bolinhas

Atividades de artes:

Referências

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