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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

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Academic year: 2022

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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

Cu C ur rs so os s d de e A Ap pr re en nd di iz z ag a ge em m

O

Or rg ga an ni iz za aç çã ão o e em m U Un ni id da ad de es s d de e F Fo or rm ma çã ão o d de e C Cu ur rt ta a D Du ur ra çã ão o

Componente Científica

Domínio

HISTÓRIA DAS ARTES

(2)

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

1. Organização em Unidades de Formação de Curta Duração

Código SGFOR (válido para o IEFP)

UFCD Horas

1 Arte em busca de identidade - mosteiro, catedral, palácio e altar 25

2 Arte em tempo de mudança - tradição e resistência inovadora 25

3 Revoluções, reacções e vanguardas 25

4 Ordens e desordens no contexto de contemporaneidade 25

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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

Componente Científica dos Cursos de Aprendizagem Ò HISTÓRIA DAS ARTES FP-OF y JANEIRO 2009 3/7

2. DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO

Arte em busca de identidade - mosteiro, catedral, palácio e altar

Resultados da Aprendizagem

• Analisa a obra de arte/objecto artístico na sua especificidade técnica e formal.

• Interpreta uma obra de arte/objecto artístico em termos de históricos, estéticos e materiais.

• Reconhece o vocabulário específico da cada área artística.

• Identifica as características da arte românica e relaciona-as com a “cultura do mosteiro” que lhe está associada.

• Reconhece as características da arte gótica e relaciona-as com a “cultura da catedral” que lhe está associada.

• Reconhece as características da arte do Renascimento e do/s Maneirismo/s e relaciona-as com a “cultura do palácio” que lhe está associada.

• Reconhece as características do Barroco enquanto arte do espectáculo.

Conteúdos

Estilos de arte

• Estilo Românico

- Arquitectura religiosa

Ž Mosteiros

- Arquitectura civil

- Discurso narrativo da escultura

- Discurso narrativo das artes da cor

- Obra / objecto de arte – estilo Românico

Ž Caracterização histórica

Ž Caracterização estética

Ž Caracterização material

• Estilo Gótico

- Construção das catedrais

- Sorriso das estátuas

- Brilho dos vitrais

- Obra / objecto de arte - estilo Gótico

Ž Caracterização histórica

Ž Caracterização estética

Ž Caracterização material

• Estilo Manuelino

- Particularidades do Gótico em Portugal

- Obra / objecto de arte - estilo Manuelino

Ž Caracterização histórica

Ž Caracterização estética

Ž Caracterização material

• Precursores do Renascimento

- Giotto e Van Eyck.

• Renascimento

- Tempo

- Espaço

- Protagonistas

- Obras UFCD

1 Carga Horária

25 h

(4)

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

Arte em busca de identidade - mosteiro, catedral, palácio e altar

Conteúdos

Estilos de arte (cont.)

• Maneirismo/s

- Arte num mundo em transição

• Barroco

- Arte da sedução ao serviço da Igreja

Ž Altar (palco de arte)

• Rococó

- Arte de cunho intimista

• Talha e azulejo em Portugal

- Refrigério em tons de azul por entre o excesso de dourados UFCD

1

(5)

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

Componente Científica dos Cursos de Aprendizagem Ò HISTÓRIA DAS ARTES FP-OF y JANEIRO 2009 5/7

Arte em tempo de mudança - tradição e resistência inovadora

Resultados da Aprendizagem

• Analisa a obra de arte/objecto artístico na sua especificidade técnica e formal.

• Interpreta uma obra de arte/objecto artístico em termos históricos, estéticos e materiais.

• Reconhece o vocabulário específico da cada área artística.

• Reconhece o papel modelador que a arte clássica desempenhou nos conceitos estéticos das culturas que se lhe seguiram.

• Valoriza o legado clássico como parte fundamental de uma memória colectiva, cuja preservação também depende de cada um/a de nós.

• Reconhece a obra/o objecto de arte como documento/testemunho do seu tempo histórico e da formação do mundo contemporâneo.

Conteúdos

Arte em tempo de mudança

• Formação do mundo contemporâneo

- História

- Arqueologia

- Arte

- Revolução

• Neoclassicismo

- Reencontro com o passado

Ž Visível através do desenvolvimento das artes decorativas

- Arquitectura

- Pintura

- Escultura

• Romantismo

- Nova sensibilidade

Ž Expressa através da afirmação do primado da pintura

• Realismo e Naturalismo

- Desafios da pintura

Ž Entre a vida real e a paisagem de ar livre

• Fotografia

- Arte e técnica a partir do daguerreótipo UFCD

2 Carga Horária

25 h

(6)

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

Revoluções, reacções e vanguardas

Resultados da Aprendizagem

• Analisa a obra de arte/objecto artístico na sua especificidade técnica e formal.

• Interpreta uma obra de arte/objecto artístico em termos históricos, estéticos e materiais.

• Reconhece o vocabulário específico da cada área artística.

• Reconhece o nascimento da visão moderna de arte, a partir do Impressionismo, a que se associam novas reflexões sobre a natureza e essência da própria arte, bem como a redefinição do próprio estatuto de artista.

Conteúdos

Revoluções, reacções e vanguardas nas formas de arte

• Arte e industrialização

- Arquitectura do Ferro

Ž Arts and Crafts

• Impressionismo

- Ruptura e inovação

Ž Nascimento da visão moderna

• Neo-Impressionismo

- Visão impressionista

Ž Espírito e desenvolvimento tecnológico

• Pós-Impressionismo

- Caminhos da modernidade

Ž Gauguin

Ž Van Gogh

Ž Cézanne

- Autonomia da cor

- Tratamento do tema como expressão simbólica

- Pintura como expressão do acto criativo

- Independência da arte face à realidade

• Modernismo na arquitectura

- Arte Nova

- Primeira proposta modernista no domínio das artes decorativas e arquitectónicas

• Modernismo nas artes plásticas

- Fauvismo

- Expressionismo

- Cubismo

- Futurismo

- Dada

- Ruptura e experimentalismo UFCD

3 Carga Horária

25 h

(7)

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

Componente Científica dos Cursos de Aprendizagem Ò HISTÓRIA DAS ARTES FP-OF y JANEIRO 2009 7/7

Ordens e desordens no contexto de contemporaneidade

Resultados da Aprendizagem

• Analisa a obra de arte/objecto artístico na sua especificidade técnica e formal.

• Interpreta uma obra de arte/objecto artístico em termos históricos, estéticos e materiais.

• Reconhece o vocabulário específico da cada área artística.

• Identifica os novos desafios que se colocam à arte na actualidade.

Conteúdos

Arte em contexto contemporâneo

• Caminhos da abstracção

- Abstracção lírica

- Suprematismo

- Neoplasticismo

• Entre e pós guerras

- Surrealismo

- Neo-realismo

- Expressionismo abstracto

- Informalismo

- Pop Art

- Op Art,

- Arte conceptual

- Minimalismo

- Land Art

• Formas não tradicionais de expressão artística

- Novos caminhos

Ž Fotografia

Ž Vídeo

Ž Internet

UFCD

4 Carga Horária

25 h

Referências

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