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COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO

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Academic year: 2021

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Texto

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Texto 1

Robinson é um jovem aventureiro que sonha em navegar pelo mundo, mesmo contra a vontade de seu pai. Neste excelente livro, Crusoé narra suas frustradas viagens marítimas e seus 28 anos, dois meses e dezenove dias preso em sua própria ilha.

Robinson Crusoé

Meu nome é Robinson Crusoé. Nasci na velha cidade de Iorque, onde há um rio muito largo cheio de navios que entram e saem.

Quando criança passava a maior parte do tempo a olhar aquele rio de águas tão quietas, caminhando sem pressa para o mar lá longe. Como gostava de ver os navios em movimento, com as velas branquinhas esticadas pelas brisas! Isso me fazia sonhar com as terras estranhas de onde eles vinham e as maravilhosas aventuras ocorridas em alto mar.

Eu queria ser marinheiro. Nenhuma vida me parecia melhor que a vida do marinheiro, sempre navegando, sempre vendo terras novas, sempre lidando com tempestades e monstros marinhos.

Meu pai não concordava com isso. Queria que eu tivesse um ofício qualquer, na cidade, ideia que eu não podia suportar. Trabalhar o dia.

Também não suportava a ideia de viver toda a vida naquela cidade de Iorque. O mundo me chamava. Eu queria ver o mundo!

Minha mãe ficou muito triste quando declarei que ou seria marinheiro ou não seria nada.

― A vida do marinheiro ― disse ela ― é uma vida bem dura. Há tantos perigos no mar, tanta tempestade que grande parte dos navios acabam naufragando.

Disse também que havia no mar terríveis peixes de dentes de serra, que me comeriam vivo se eu caísse na água. Depois me deu um bolo e me beijou; “É muito mais feliz quem fica na sua casa”.

Mas não ouvi os seus conselhos. Estava resolvido a ser marinheiro e seria de qualquer jeito.

― Já fiz dezoito anos ― disse um dia a mim mesmo ― é tempo de começar ― e, fugindo de casa, pus-me a serviço de um navio.

Robinson Crusoé. Traduzido e adaptado de Monteiro Lobato. São Paulo, Brasiliense, 1988. p. 5-6. Adaptado para fins pedagógicos

inteiro em oficinas cheias de pó era coisa que não combinava comigo.

Questão 1

O texto 1 pode ser tratado como o gênero: (a)Fábula.

(b)Narrativo Diário de Viagem. (c)Carta Pessoal.

(d)Conto de fadas.

Questão 2

Quem é o personagem principal da história do texto 1?

_______________________________________ _____________________________________

Questão 3

No texto 1,o personagem principal também narra a história?Como é chamado esse tipo de narrador?

_______________________________________ ______________________________________

Questão 4

(Texto 1)A visão dos navios provocava um sonho no menino. Qual era esse sonho?

________________________________________________________

________________________________________________________

ALUNO TURMA

SIMULADO:

P3

PROFESSOR DISCIPLINA

PORTUGUÊS

IZABELE HOZARA

MARQUES

601

Estrada da Água Branca,

2551 – Realengo – RJ Tel: (21) 3462-7520 www.colegiomr.com.br

(2)

COLÉGIO MARQUES RODRIGUES – O Colégio que mais cresce em seu bairro!

FEIRA PEDAGÓGICA 2015 – ESCOTISMO – Descubra todas as peculiaridades desse movimento que existe a mais

de 100 anos, e que ajuda na construção de um cidadão melhor, preocupado com o meio ambiente e o ser humano

Questão 5

(Texto 1)No ofício de marinheiro, o que atraía o menino?

_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________

Questão 6

Defina o gênero Narrativo Diário de Viagem: _______________________________________ _______________________________________

Questão 7

(Texto 1)O pai concordava com a escolha de

Robinson? Explique:

_______________________________________

Questão 8

Texto 2)Quem procurava deixá-lo com medo? Que tipo de histórias eram contadas a ele? Descreva-as.

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

Questão 9

Os vocábulos “móveis” e “tapetes” são respectivamente: (a)Substantivos abstratos. (b)Substantivos concretos. (c)Substantivos coletivos. (d)Substantivos compostos. Questão 10

Marque a alternativa que contenha substantivos, respectivamente, abstrato, concreto e concreto. (a) fada – fé – menino

(b) fé – fada – beijo (c) beijo – fada – menino (d) amor – pulo – menino (e) menino – amor – pulo

Questão 11

No texto que segue, classifique os substantivos destacados de acordo com o código:

A) substantivo próprio

B) substantivo comum, concreto C) substantivo comum, abstrato

"Brasil, um sonho intenso, um raio vívido, De amor e de esperança à terra desce, Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece."

(Hino Nacional Brasileiro, letra de Joaquim Osório Duque Estrada sobre música de Francisco Manuel da Silva)

1. Brasil ( ) 2. sonho ( ) 3. raio ( ) 4. amor ( ) 5. esperança ( ) 6. céu ( ) 7. imagem ( ) 8. Cruzeiro ( )

A alternativa que faz a correta correspondência é: (a)A,B,C,B,C,C,A (b)B,B,C,A,A,A,B (c)B,B,B,C,C,C,C (d)A,A,B,C,B,C,A Questão 12

“Depois, fatigado do esforço supremo, [o rio] se estende sobre a terra, e adormece numa linda bacia que a natureza formou, e onde o recebe como um leito de noiva, sob as cortinas de trepadeiras e flores agrestes. A vegetação nessas paragens ostentava outrora todo o seu luxo e vigor; florestas virgens se estendiam ao longo das margens do rio, que corria no meio das arcarias de verdura e dos capitéis formados pelos leques das palmeiras. Tudo era grande e pomposo no cenário que a natureza, sublime artista, tinha decorado para os dramas majestosos dos elementos, em que o homem é apenas um simples comparsa. (...) Entretanto, via-se à margem direita do rio uma casa larga e espaçosa, construída sobre uma eminência e protegida de todos os lados por uma muralha de rocha cortada a pique.” José de Alencar, O Guarani (FUVEST 2007)“‘Muito!’,

O texto acima é um exemplo de : (a) Fábula. (b) Diário de viagem. (c) Carta Pessoal. (d) E-mail. (e) Blog. Questão 13

Diferencie SUBJETIVIDADE de OBJETIVIDADE , no Diário de Viagem:

___________________________________ ___________________________________

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Questão 14

Ambas as palavras são oxítonas em: (a) ruim, zombaria

(b) mister, ibero (c) Nobel, ureter (d) rua, dia (e)N.D.A

Questão 15

(FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa as frases:

I - Cada qual faz como melhor lhe ... . II - O que ... estes frascos?

III - Nestes momentos os teóricos ... os conceitos.

IV - Eles ... a casa do necessário. (a) convém, contêm, revêem, provêem (b) convém, contém, revêem, provém (c) convém, contém, revêm, provém (d) convêm, contém, revêem, provêem (e) convêm, contêm, revêem, provêem

Questão 16

Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:

(a) paletó, avô, pajé, café, jiló (b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis (c) você, capilé, Paraná, lápis, régua (d) amém, amável, filó, porém, além (e) caí, aí, ímã, ipê, abricó

Imagem 1

Questão 17

Analise a Imagem 1:

Para construir o sentido da tira, o cartunista empregou em cada quadrinho um substantivo e seu coletivo. Assim, que coletivos ele empregou no 2º, no 3º, no 4º e no 5º quadrinhos?

_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ b) Qual é o coletivo de abelha?

___________________________________

Questão 18

Cáfila, matilha, alcateia, manada são coletivos, respectivamente de:

(a) camelos, cães, lobos e cavalos. (b) insetos, cabras, lobos e cavalos. (c) moscas, carneiros, lobos e bois. (d) gafanhotos, cães, ladrões e bois. (e) n.d.a

Texto 2 O Leãozinho

Caetano Veloso

Gosto muito de te ver, Leãozinho Caminhando sob o sol

Gosto muito de você, Leãozinho Para desentristecer, Leãozinho O meu coração tão só

Basta eu encontrar você no caminho Um filhote de leão, raio da manhã Arrastando o meu olhar como um ímã O meu coração é o sol pai de toda a cor Quando ele lhe doura a pele ao léu Gosto de te ver ao sol, Leãozinho De te ver entrar no mar

Tua pele, tua luz, tua juba Gosto de ficar ao sol, Leãozinho De molhar minha juba

De estar perto de você e entrar numa

Questão 19

Após a leitura do texto 2, retire: a)Um substantivo concreto:

_______________________________________ b)Um substantivo primitivo:

_______________________________________

Questão 20

Leia o texto a seguir. Na escola

– Zezinho, o que significa rebanho?

– Re-banho, professora, é um banho que a gente toma duas vezes.

– Como??!!

A palavra “rebanho” é o substantivo coletivo de: a) Navios.

b) Ilhas. c) Porcos.

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Questão 21

Em que alternativa aparecem dos substantivos de gênero masculino? a) cal – faringe b) omoplata – lança-perfume c) sentinela – dó d) champanha – telefonema e) alface – dinamite Questão 22

As sequências abaixo contêm paroxítonas que, segundo determinada regra do Acordo Ortográfico, não são acentuadas. Deduza qual é essa regra e assinale a alternativa a que ela não se aplica:

(a) aldeia – baleia – lampreia – sereia;

(b)flavonoide – heroico – reumatoide – prosopopeia;

(c) apoia – corticoide – jiboia – tipoia; (d) Assembleia – ideia – ateia – boleia; (e) Crimeia – Eneias – Leia – Cleia

Questão 23

Leia:

A classificação da palavra péssima” é: (a)paroxítona

(b)oxítona (c)Proparoxítona

Questão 24

Observe:

Retire do Cartum duas palavras dissílabas:

_________________________________________

Questão 25

O uso do acento diferencial, consoante as novas regras, é facultativo nos seguintes casos, exceto em:

(a)fôrma (significando molde)

(b)pôde (no pretérito perfeito do indicativo); (c)cantámos (no pretérito perfeito do

indicativo);

(d)amámos (no pretérito perfeito do indicativo); (e)dêmos (no presente do subjuntivo).

Questão 26

Assinale a alternativa corretamente acentuada. a) Ela mantêm no sótão os três gatinhos de pelo cinzento.

b) Ela mantém no sotão os três gatinhos de pelo cinzento.

c) Ela mantêm no sotão os tres gatinhos dc pêlo cinzento.

d) Ela mantem no sotão os três gatinhos de pelo cinzento.

e) Ela mantém no sótão os três gatinhos de pelo cinzento.

Questão 27

Os pais_______ na tv que os desenhos

animados______ grande influência sobre seus filhos, mas_________ , também, que faz parte da infância.

a) vêm, tem, crêm b) veem, tem, creem

c) vem, tem, crêem d) veem, têm, creem e) vêm, têm, crêem

Questão 28

Analise as afirmativas sobre o gênero Diário de Viagem:

I. A narração é feita em primeira pessoa.

II. A ordem cronológica é importante para que o leitor possa se orientar na narração.

III. Nesse tipo de gênero usa-se o narrador-personagem.

IV. Emprega-se os verbos no modo imperativo neste tipo de gênero narrativo.

a) Estão corretas I , II e III.. b) Estão corretas I e V. c) Estão corretas II e V. d) Está correta apenas IV. e) Estão corretas III e VI.

Questão 29

A divisão silábica está correta em: (a) o-bser-var

(b) har-mo-nio-as (c) er-ro-ne-a-men-te (d) es-tran-ha-mos (e) au-xi-lia-mos

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Questão 30

Analise:

O vocábulo “cágado” recebe acento da mesma forma que: a) vocábulo. b) pátio. c) café. d) freguês. e) noção.

Referências

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