Plenário 21 Dezembro 2011
1Conselho Local de Ação Social
de Carrazeda de Ansiães
C
ONSELHOL
OCALA
CÃOS
OCIALSugestão / opinião
Participação
Agentes locais
Proximidade
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Plano de Ação 2012 / 2013
PROCESSO DE CONSTRUÇÃO
Temporalidade
Um ano (1Janeiro 2012 a 31 de Janeiro de 2013)
Objectivo
Concluir os documentos estratégicos de planeamento e de
ação: Diagnóstico Social e Plano de Desenvolvimento Social.
Este processo coincide com CENSOS.
E obedece ao
Regulamento Interno
: Desenvolvimento social local
através de instrumentos base de trabalho:
1) O diagnóstico social DS;
Plano de Acção CLASCA 2011/2012
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Processo Participativo de Decisão
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Principais Referenciais estratégicos
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1º
13º Plenário em Maio 2011
R
EUNIÃO
FOFA P
ARCEIROS
DO
CLASCA
I
DENTIFICAÇÃO
DE
P
ROBLEMAS
E
R
ECURSOS
O
BJETIVO
:
IDENTIFICAR
AS
PROBLEMÁTICAS
A
SEREM
TRABALHADAS
NO
PA, DS, PDS
Problema =
Forças + Oportunidades + Fraquezas + Ameaças
(causas, consequências e possíveis soluções e constrangimentos)
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Processo Participativo de Decisão
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Atividade: O que fizemos?
Técnica de dinâmica de grupo:
Brainstorming ou Tempestade de Ideias
Processo de sugestões e discussões: Reunião do grupo de pessoas que constituem o
CLASCA, de áreas, competências e experiências diferentes, que colaboraram com os seus
pensamentos, de modo a se chegar a um consenso eficaz e com qualidade gerando assim
ideias inovadoras que possam servir de base à construção dos documentos do CLASCA.
Resultado final
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2º
16 Junho 2011 (continuação)
Pequenos Agricultores Jovens AgricultoresFormação Específica Turismo, Artesanato, Azeite, Vinho, Maçã, Floresta
Comportamentos de risco a nível da saúde Alcoolismo, Drogas Ilícitas
Tabagismo, Jogo
Escola Profissional Cursos Adaptados à Economia do Concelho Agrupamento: atratividade Desinteresse alunos Educação e Ensino Crianças e Jovens em Risco Economia Local
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Pessoas com Deficiência e/ou dependência
Objetivo: Criar condições de estabilidade física, psíquica e emocional às pessoas com
deficiência ou dependência
3º
Análise pelo NE
Inexistência de Instituições
Abandono social
Alto nível de descompensação
Relativa negligência
Problemas
Ausência de apoio específico
Falta retaguarda familiar
Envelhecimento da população
Fracas competências parentais
Efeitos
Causas
Deficiência
ou Doença
Mental
Solução
Objetivos Específicos
Adaptar e aproveitar as IPSS
para acolhimento
Criar Clubes de Encontro Diurno
Aproveitar edifícios inativos
Objetivos
Acolher situações prioritárias
Ocupar as pessoas
Criar Bolsa de Voluntariado
Da análise e tratamento dos dados recolhidos junto dos Parceiros do
CLASCA e debatidos entre os elementos do Núcleo Executivo resultaram
as seguintes
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DS 2005 + PDS 2005 - 2008
DEMOGRAFIA
Duplo envelhecimento da população: Envelhecimento dos residentes e
Diminuição da população jovem e dos ativos Elevado esvaziamento demográfico
POPULAÇÃO IDOSA
Inadequação das respostas
Desajustamento entre as respostas oferecidas e as procuradas pela população
Inadequação dos serviços às necessidades dos idosos Falta de redes primárias e retaguarda familiar.
POPULAÇÃO DE ETNIA CIGANA
Inadequação do sistema de ensino Absentismo escolar e Abandono escolar
Inadequação do sistema de saúde
Inadequação do sistema de habitação e ausência de infraestruturas básicas
Inadequação do modo de produção
Fraca atitude perante o emprego e Dependência pública
MENORES EM RISCO
Negligência
Maus-tratos físicos e psicológicos
EDUCAÇÃO
Abandono escolar precoce Absentismo
Insucesso escolar elevado
Desmotivação e dificuldades de inserção dos jovens na vida ativa
ALCOOLISMO
Elevados padrões de consumo. Absentismo e abandono escolar
Negligência
Maus-tratos físicos e psicológicos
DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÓMICO
Falta de associativismo Perificidade do Concelho
Envelhecimento da população Despovoamento Falta de informação e apoio ao nível da iniciativa
Falta de promoção turística
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EIXO 1:
RISCOS: INTEGRAÇÃO SOCIAL E CIDADANIA
Meta: Identificar, minorar e prevenir situações de risco de grupos fragilizados até 31 Dezembro 2012
Finalidade: Promover a inclusão através da dinamização e coordenação de medidas e equipamentos sociais que assegurem o direito básico de cidadania.
Âmbito de Intervenção:
1) Crianças e Jovens
2) Idosos e Dependentes Isolados
Prioridade: Violência doméstica e Comportamentos negligentes
3) Pessoas com Deficiência ou Incapacidade Permanente
Prioridade: Doença do Foro Mental ou Psiquiátrico4) Grupos de Exclusão
Prioridade: Minoria Étnica Cigana5) Pessoas com Dependências ou Abuso de Substâncias
Prioridade: AlcoolismoPlenário CLASCA 21 Dezembro 2011
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EIXO 2:
VALORIZAR E QUALIFICAR A REGIÃO
Meta: Divulgar recursos e potencialidades do Concelho de Carrazeda de Ansiães até 31 Dezembro 2012.
Finalidade: Uniformizar e difundir informações específicas de cada área, fomentando o reconhecimento de recursos e de instrumentos de política passíveis de contribuir para o desenvolvimento económico e social do concelho.
Âmbito de Intervenção:
1) Serviços Respostas e Equipamentos Sociais
Prioridade: Envolver os agentes sociais na identificação das necessidades e na partilha das soluções
2) Educação/ Formação/ Emprego
Prioridade: Participação e cidadania
3) Economia Local, Ruralidade e Demografia
Prioridade: Envelhecimento da população e Redes de vizinhança
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EIXO 3:
CONSTRUÇÃO DO DIAGNÓSTICO SOCIAL E DO
PLANO DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL
Meta: Atualizar as Ferramentas do CLASCA até 31 Dezembro 2012.
Finalidade: Construir Guias de Trabalho que reforcem o Planeamento Integrado e a
participação das organizações.
Âmbito de Intervenção:
Informação: Construção / atualização:
- Diagnósticos Sectoriais
- Planos de Desenvolvimento Social
D
IAGNÓSTICO
S
OCIAL
Construção de Diagnósticos Sectoriais até
30 de Agosto de 2012:
Resultados Dos Censos Diagnóstico Social
Plano
Desenvolvimento Social
Região, População e Demografia Recursos Institucionais: Ação Social, Saúde,
Habitação, Educação e Formação
Economia Local Resultados provisórios Março 2012 Resultados definitivos Dezembro 2012 Resultados provisórios 30 Agosto 2012 Resultados definitivos 31 Dezembro 2012 Até 30 Agosto 2012 Revisão Até 31 Dezembro 2012 Até 31 Julho 2012 Aspetos qualitativos
(Recurso aos resultados do trabalho dos Grupos temáticos de
estudo)
Até 30 Agosto 2012
Aspetos quantitativos
(Recurso aos resultados dos CENSOS)
Até 31 Dezembro
2012 Concluir o Diagnóstico Social
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PLANO DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL
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METODOLOGIA: ESQUEMATIZAÇÃO
Atividades
Responsável Calendário1. Selecionar os Planos de Intervenção referindo para que Eixo Prioritário
concorre
Alzira Lima e Técnicos NE Até 30 Agosto 2012 Revisão Até 31 Dezembro 20122. Adaptar os Planos de Intervenção aos Eixos Prioritários já definidos
3. Adaptar outros Eixos de Intervenção identificados aos Eixos Prioritários já
definidos
4. Designar os objetivos gerais de cada Plano Estratégico
5. Referir a meta do objetivo geral, quantificando sempre que possível
6. Referir o Indicador do objetivo geral
7. Indicar os objetivos específicos em concordância com os objetivos gerais
8. Indicar Metas dos objetivos específicos
9. Articular as metas dos objetivos específicos com as metas do Plano a que
se refere
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Análise FOFA Idosos
Ajuda Atrapalha E nv ol ve nt e Int er na FORÇAS (POTENCIALIDADES)
(Pontos fortes do concelho)
CENTROS SOCIAISE PAROQUIAIS
PLANEAMENTO ESTRATÉGICO
Características do tema, palpáveis ou não, que podem ser potencializadas para otimizar o seu desempenho. Características próprias do tema que nos permitem ter uma posição privilegiada em algum ou em vários aspetos
FRAQUEZAS
(DEBILIDADES)
(Pontos fracos do concelho)
LACUNASAO NÍVELDOS SERVIÇOS PRESTADOS
DESCONHECIMENTODA REALIDADEDOSIDOSOS
Fatores que provocam uma situação desfavorável para os Idosos
São características que devem ser minimizadas para evitar influência negativa sobre o desempenho E
nv ol ve nt e Int er na E nv ol ve nt e E x te rna OPORTUNIDADES
(Pontos fortes da envolvente) (Possibilidades de desenvolvimento)
CANDIDATURASAO PROGRAMA PRODER, MEDIDA 3.2
- MELHORIADA QUALIDADEDE VIDA (MACRO)
SISTEMADE COMUNICAÇÃODO CLASCA
(MICRO)
Situações externas, atuais ou futuras que, se adequadamente aproveitadas, podem influenciar
positivamente a população idosa
Factores positivos no ambiente onde vivem os idosos e que permitem a conquista de vantagens
AMEAÇAS
(Pontos fracos da envolvente) (Barreiras ao desenvolvimento)
AUSÊNCIADE COORDENAÇÃOENTREOS CSP
AUSÊNCIADE CONCERTAÇÃO
Situações externas, atuais ou futuras que, se não forem eliminadas, minimizadas ou evitadas, podem afetar
negativamente a população idosa
Situações que derivam do ambiente (Todos os CSP) e que podem atentar inclusivamente contra a permanência da
tema no ambiente (Idosos no CSP) E nv ol ve nt e E x te rno
Exemplo transformação
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Processo Participativo de Decisão
AÇÕES EM CURSO
NE
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NE / UCC / NLI / CLDS
Boletim Electrónico
Levantamento de Necessidades
Identificação idosos em Lista Espera
Loja Social
Inquérito População concelho
Diagnóstico Etnia Cigana
RSI
NLI Carrazeda de Ansiães
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Processo Participativo de Decisão
