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Formação em Coaching Executivo e Empresarial

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Academic year: 2021

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Áreas de Desenvolvimento Prioritário para os Próximos

Doze Meses (2012) segundo o levantamento realizado pela

Global Novations em Janeiro de 2012

Desenvolvimento de Lideranças --- 66,5%

Competências Gerenciais Críticas

(Coaching e Gestão de Desempenho)

--- 47,75%

Coaching e Mentoring --- 36%

Aprendizagem e Desenvolvimento dos Colaboradores --- 33,5%

Fonte: http://info.globalnovations.comem 25/02/2012.

As porcentagens correspondem a múltipla escolha. Base de respondentes: executivos de 250 Empresas Globais.

(3)

1. Promover o estudo, pesquisa e o desenvolvimento do Coaching EXECUTIVO E EMPRESARIAL (CEE) em todos os seus aspectos;

2. Patrocinar, dentro do País, a realização de Cursos, Congressos, Reuniões Técnico-Científicas, Semibnáruios, Encontros, Pesquisas e outros eventos de caráter científico;

3. Representar o Coaching Executivo e Empresarial Brasileiro no exterior;

4. Estabelecer critérios, diretrizes, competências e programas para formação e certificação de Coaches Executivos e Empresarias em suas diferentes modalidades, categorias e áreas de atuação;

5. Manter intercâmbio científico-profissional com entidades congêneres dentro e fora do Brasil;

6. Publicar material científico e didático de interesse para o Coaching Executivo e Empresarial.

Objetivos da Associação Brasileira de Coaching Executivo

e Empresarial - ABRACEM

(4)

• Formar CEE adequadamente preparados do ponto de vista teórico, prático e conceitual para atender, com elevada expertise, a demanda por este tipo de recurso.

• Desenvolver, e ampliar a capacidade dos participantes de contribuir de forma efetiva para aprendizagem e o desenvolvimento pessoal e profissional de seus Coachees, contribuindo assim para o desenvolvimento das equipes e da organização como um todo.

• Propiciar condições, experiências e vivências que estimulem o aproveitamento ótimo do potencial e da vocação dos C EE em formação.

• Desenvolver nos futuros CEE um espírito de busca e ampliação de novos horizontes, de aperfeiçoamento contínuo de suas competências e de uma prática calcada nos avanços do conhecimento e da tecnologia.

• Pautar a prática profissional segundo os mais elevados princípios éticos pessoais e profissionais e o Código de Ética da ABRACEM

• Oferecer aos futuros CEE um ambiente de respeito humano, confiança mútua e parceria condizentes com a filosofia os princípios que norteiam a prática de Coaching Executivo e Empresarial.

• Desenvolver e estimular nos futuros CEE a capacidade de utilizar uma visão sistêmica das organizações que lhes permita reconhecer as inúmeras conexões que atuam no contexto organizacional bem como compreender o papel estratégico que este tipo de intervenção, se adequada, poderá desencadear em função do alcance de sua influência.

Objetivos da formação de Coaching Executivo e Empresarial da ABRACEM

(5)

“ Coaching Executivo e Empresarial é uma

parceria entre um Coach EE e um gestor

que se propõe a alterar aspectos do seu

comportamento e assim elevar sua

performance profissional, da sua equipe e

da organização para a qual trabalha”

Conceito de Coaching Executivo e Empresarial

( R.R.Krausz, pg.66)

(6)

Auto-conhecimento

• Equilíbrio interno para atuar em situações de ambigüidade

Familiaridade, experiência, conhecimento sobre o mundo empresarial e seu funcionamento

Capacidade de leitura do contexto/situação no qual o Coachee atua

Padrões elevados de ética pessoal e profissional

Coerência entre discurso e ação (walk the talk) >>> credibilidade e confiabilidade

Escuta ativa / Ser um ouvinte atento e neutro

Ser um questionador hábil, atento e respeitador

Competência técnica e interpessoal

Vocação para contribuir para o desenvolvimento do Coachee

Estabelecer contratos justos e viáveis e manter-se nos limites do seu papel

Ser claro, preciso e conciso em suas intervenções

• Manter o foco da conversa nas sessões de Coaching Executivo e Empresarial

Estabelecer e manter uma relação de parceria com o Coachee durante todo o processo de

Coaching EE

Perfil do Coach Executivo e Empresarial

(7)

• Positividade;

• Não Diretividade;

• Foco nas Forças;

• Respeito ao ser humano e sua diversidade / multiculturalidade;

• Aprendizagem contínua / autonomia;

• Autenticidade;

Valores nos quais se baseia a formação do Coach

Executivo e Empresarial reconhecido pela ABRACEM

(8)

a)

ELIMINATÓRIOS:

- Ficha de Pré-inscrição

- CV completo

b)

Área de Formação Universitária

c)

Trajetória de vida laboral

d)

Cargos ocupados

e)

Tempo de permanência em cada atividade/organização.

f)

Cursos de pós-graduação

g)

Cursos de extensão acadêmicos e para-acadêmicos (média e longa duração)

h)

Experiência /familiaridade com o ambiente empresarial

i)

Áreas de atuação.

j)

Tempo de atuação no mercado de trabalho

.

k)

Ano em que concluiu o curso universitário

l)

Instituição em que concluiu a(s) formação(ões) universitária(s)

Pré Requisitos para Ingresso na Formação de Coachees

EE Reconhecida pela ABRACEM

(9)

1. Formação universitária completa e comprovada, preferencialmente na área

de Ciências Humanas

2.

Experiência de trabalho em RH, consultoria empresarial, treinamento e

desenvolvimento, condução de grupos, gestão de pessoas, etc

3. Pós graduação em RH, Gestão de Pessoas, Mudança Organizacional,

Cultura Organizacional e áreas afins.

4.

Formação em Análise Transacional, Psicodrama, Gestalt, Dinâmica de

Grupo ou outros cursos para acadêmicos similares comprovados através

de documentação correspondente.

5. Familiaridade com o ambiente profissional.

(*) Atender , além dos pré-requisitos 1 e 2, pelo menos mais um dentre os três outros.

Pré Requisitos para Ingresso na Formação de Coachees

EE Reconhecida pela ABRACEM – Publicado no Site.

(10)

1.

O Mundo Empresarial Contemporâneo

2. Coaching “tout cour”

3. Coaching Executivo e Empresarial

4. A Teoria e a Prática do Coaching Executivo e Empresarial

5. Coaching de Equipe

Os cinco eixos temáticos da formação do Coach

Executivo Empresarial - ABRACEM

(11)

Características e dilemas de uma realidade em

constante mutação.

Capital humano, capital social e capital

organizacional e sua relação com Coaching

O Mundo Empresarial Contemporâneo.

(12)

Origens e tendências.

Análise comparativa dos conceitos.

Modelos, tipos e aspectos que o diferenciam de outras

intervenções (mentoring, consultoria, treinamento,

aconselhamento, terapia).

Coaching “tout cour”

(13)

Conceituação, objetivos, filosofia, pressupostos, princípios,

característica distintivas, fases, técnicas, intervenções,

características distintivas do processo de Coaching EE,

contratos tridimensonais e quadridimensionais.

Relação entre Coach / Coachee / Stakeholders.

Coaches Internos e Externos

Cultura organizacional e seu impacto no processo de

Coaching EE

Coaching Executivo e Empresarial

(14)

A passagem da teoria para a prática dá-se de forma gradual

através de:

• Estudos de Caso de complexidade(em grupo);

• Simulações e posterior feedback dos participantes;

• Discussão, Simulação e Supervisão de casos no período de

“residência”

A Teoria e Prática do Coaching EE

(15)

• O estado da arte

• Especificidades do Coaching de Equipe

• Razões desta intervenção

• Cultura organizacional e suas implicações no processo de

Coaching de Equipe

• Objetivos, fases do processo,

• O papel do Coach EE

• Acompanhamento dos resultados.

Coaching de Equipe

(16)

1. Respeito pelo ritmo do grupo expresso no permitir o livre

fluir de perguntas, questionamentos, manifestações de

curiosidade tanto individual, quanto coletivo.

2. Não diretividade

3. Flexibilidade

4. Confiança

5. Parceria.

Princípios que Embasam a Formação da ABRACEM

(17)

Rosa Krausz

Referências

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