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ATIVIDADE AVALIATIVA DE CIÊNCIAS- 1 O BIMESTRE

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Academic year: 2021

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Obras Sociais da Irradiação Espírita Cristã Escola Espírita Tenda do Caminho

Goiânia, ______de ____________________de 2021.

Professor (a): ______________________________________________ Estudante: ________________________________________________ 5ª série: ______

ATIVIDADE AVALIATIVA DE CIÊNCIAS- 1O BIMESTRE

Recomendações

- Preencha o cabeçalho completo. - Resolva as questões a lápis.

- Resolva as questões com atenção, organização e capricho.

- Revise sua avaliação antes de marcar suas respostas no gabarito.

QUESTÃO 1- Faça a correspondência dos grupos de

alimentos:

(A) São formados por uma grande quantidade de proteína, substância responsáveis pelo crescimento e manutenção do corpo.

(B) São aqueles que contêm grande quantidade de carboidrato e gordura ou lipídios, substâncias responsáveis pela reposição da energia em nosso corpo.

(C) Possuem uma grande quantidade de vitaminas e sais minerais, substâncias responsáveis pelo funcionamento de nosso corpo.

(__) Alimentos construtores. (__) Alimentos Energéticos. (__) Alimentos reguladores.

A alternativa que corresponde a sequência dos grupos de alimentos acima é:

A) A, B e C. B) B, C e A. C) C, A e B. D) B, A e C.

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QUESTÃO 2- Observe a definição de cada tipo de nutriente e relacione aos alimentos

que os encontramos em maior quantidade.

(1) Proteínas: permitem o crescimento do corpo e a formação de novas células. (2) Carboidratos: fornecem energia.

(3) Lipídios: fornecem energia e atuam em outras funções, como na manutenção da temperatura e na formação de células.

(4) Vitaminas: participam do crescimento e do funcionamento adequados do organismo.

(5) Sais minerais: participam da regulação de diversas atividades do nosso corpo e ajudam a compor os ossos e os dentes.

(__) Brócolis, morango e laranja. (__) Ovos, feijão e carne.

(__) Feijão, peixe e fígado.

(__) Azeite, óleo de soja e manteiga. (__) Mandioca, pão e batata.

Marque a alternativa que corresponde corretamente a relação de nutrientes e alimentos que os possuem:

A) 4, 1, 5, 3 e 2. B) 4, 2, 1, 3 e 5. C) 2, 3, 5, 4 e 1. D) 2, 5, 4, 1 e 3.

VOCÊ SABIA... Com o passar dos anos, o número de crianças obesas tem aumentado,

fazendo a saúde pública reconhecer a obesidade infantil como um grave problema, como uma epidemia. Isso porque a obesidade está relacionada a diversas doenças crônicas, como diabetes, hipertensão, doenças cardíacas e má formação do esqueleto.

QUESTÃO 3- O que pode causar a obesidade?

A) Dieta rica em verduras e vegetais.

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C) Dieta rica em produtos industrializados, com excesso de atividades físicas. D) Dieta balanceada, sem exercícios físicos.

QUESTÃO 4- Leia o trecho a seguir e responda a questão:

A dura jornada de um sanduíche

Texto de Lucia Helena de Oliveira

“A boca avança sobre o sanduíche. Os dentes cortam o pão e rasgam o recheio. A mordida marca a largada do percurso que o alimento fará por um tubo com cerca de 9 metros de comprimento, ora mais largo, ora mais estreito, na maior parte, cheio de curvas. Alguns obstáculos diminuirão a velocidade dessa longa travessia, que deverá durar entre 12 e 14 horas. No final da jornada, as ligações químicas das moléculas do sanduíche estarão quebradas em porções suficientemente pequenas para permitir que elas penetrem nas células humanas”.

Disponível em: http://super.abril.com.br/superarquivo/2006/conteudo_480628.shtml Acessado em: 03.05.2011

O texto se refere ao processo:

A) Circulatório. B) Respiratório. C) Digestório. D) Imunológico.

QUESTÃO 5- A digestão é importante para o nosso corpo, pois:

A) Desenvolve nosso organismo. B) Ativa as glândulas anexas.

C) Transformar os nutrientes em alimentos para o corpo. D) Transforma os alimentos em nutrientes e os absorve.

Em nossas aulas você aprendeu que o sistema respiratório é responsável por fornecer oxigênio para as células do nosso corpo por meio da inspiração e, ao mesmo tempo,

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eliminar o gás carbônico por meio da expiração. Quando esse movimento acontece, entra e sai ar dos pulmões.

QUESTÃO 6- Qual é o nome do órgão do sistema respiratório que está indicado pela

seta no desenho?

A) Alvéolo. B) Brônquio. C) Pulmão. D) Traqueia.

QUESTÃO 7-Inspiração e expiração são movimentos respiratórios realizados,

respectivamente, para entrada e saída de ar do nosso corpo. A inspiração é causada pela contração de qual músculo do sistema respiratório?

A) Pulmão. B) Epiglote. C) Faringe. D) Diafragma.

QUESTÃO 8 - Na semana que se encerrou, um determinado município apresentou

condições de umidade relativa do ar muito baixas, queda de temperatura, associadas à concentração de poluentes devido ao elevado uso de veículos automotores no mesmo período. Essas são condições que favorecem o aumento imediato de:

A) Dores de cabeça.

B) Doenças gastrointestinais.

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D) Diarreia.

VOCÊ SABIA ... Que o sangue é um tecido líquido formado por diferentes tipos de células suspensas no plasma. Ele circula por todo nosso corpo, através das veias e artérias. As veias levam o sangue dos órgãos e tecidos para o coração, enquanto as artérias levam o sangue do coração para os órgãos e tecidos.

Em um adulto circulam, em média, seis litros de sangue.

QUESTÃO 9 - O sangue circula por todo o corpo, impulsionado pelo coração que

trabalha sem parar. Todas as células do nosso corpo têm contato com o sangue. A circulação constante do sangue é importante, pois

A) refresca o corpo.

B) transporta e distribui nutrientes. C) mantém as células úmidas. D) realiza a digestão de alimentos.

QUESTÃO 10- Todas as afirmações abaixo sobre o sistema cardiovascular são

verdadeiras, EXCETO:

A) As veias são vasos sanguíneos com parede espessa. Elas transportam sangue do coração aos tecidos.

B) As hemácias ou glóbulos vermelhos são a células presentes em maior quantidade no sangue. Elas possuem um pigmento vermelho, chamado hemoglobina, que confere a cor vermelha ao sangue.

C) Os leucócitos ou glóbulos brancos são células relacionadas às defesas do organismo, agindo contra agentes invasores e toxinas.

D) As plaquetas são fragmentos de células que participam de um processo chamado coagulação.

Referências

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