Custos de Produção. Production Costs. Semestre do plano de estudos 3

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Nome UC

CU Name

Custos de Produção

Production Costs

717 Código UC

Semestre do plano de estudos

3 Curso

MEC

Área científica

Observações

Gestão

Duração

Semestral

80 Horas de trabalho

ECTS

3 Horas de contacto

T - 22,5; TP - 22,5

n.a.

Filipe Manuel Vaz Pinto Almeida Vasques

Docente responsável pela UC

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Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências)

Learning outcomes of the curricular unit

01 - Study of a Final design of a work, in order to determine, for each one of the activities, the needs of labour, materials and equipments.

02 - Valuation, for a building or public work:

- Fabrication costs of the several activities to be considered in its construction; - Activity costs of preparation, logistics and construction site;

- Indirect costs imputable to the work; - Construction planning.

03 - As final goal to attain the necessary competence to elaborate of a complete bid for the public tender of a project.

01. Estudo do Projecto de Execução de uma obra, com vista à determinação, para cada uma das actividades que a compõem, das necessidades em mão de obra, materiais e equipamento. 02. Determinação, para uma obra de construção civil ou obra pública:

- Os custos de fabrico das várias actividades a considerar na sua realização; - Os custos das actividades de preparação, de logistica e de estaleiro; - Os custos indirectos imputáveis à obra;

- Planeamento da construção

03. Como objectivo final atingir a competência necessária à elaboração de uma proposta completa para um projecto em concurso.

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Conteúdos programáticos

Syllabus

Custos de Produção Production Costs

A - Final design, its caracterization and composition;

B - Errors and omissions, their caracterization and importance; C - Labour force, its caracterization by speciality and inherent costs;

D - Materials, their compatibility with the design Technical Specifications, Standards to be considered, logistics and costs;

E - Equipments, their caracterization for each activity. Study and comparison between acquisition and renting costs;

F - Construction site costs, its assembly, exploration and desassembly; G - Works planning having in mind activities articulation;

H - Corporate costs of the construction firm in what concerns headquarters and central construction site; I - Materials and works quality control while conforming to the Technical Specifications;

J - Costs of measures and safety mechanisms to abide by the H.S.P.;

L - Measures, and respective costs, to minimize environmental impacts to fulfill the Environmental Impact Study and Waste Manangement Plans.

A. Projecto de Execução, sua caracterização e composição; B. Erros e Omisssões, sua caracterização e importância;

C. Mão de Obra, sua caracterização por especialidades e custos inerentes;

D. Materiais, sua conformidade com as Especificações Técnicas do projecto, Normas a considerar, logistica e custos;

E. Equipamentos, sua caracterização para cada actividade. Estudo e comparação entre custos de aquisição e custos de aluguer;

F. Custos de Estaleiro, suas montagem, exploração e desmontagem; G. Planeamento da obra tendo em conta a articulação das actividades;

H. Custos de estrutura da empresa construtora no que respeita à sede e estaleiro central;

I. Controlo de qualidade dos materiais e dos trabalhos enquanto conformidade com as Especificações Técnicas;

J. Custos das medidas e dispositivos de segurança em cumprimento do P.S.S.;

L. Medidas e custos de minimização de impactes ambientais no cumprimento do Estudo de Impacte Ambiental e do Plano de Gestão de Residuos

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Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da UC

Demonstration of the syllabus coherence with the curricular unit's objectives

The contents A and B contribute to objective 01; The remaining contents contribute to objective 02;

The composition of all the contents leads to objective 03, final work. Os conteúdos A e B contribuem para o objectivo 01;

Os restantes conteúdos contribuem para o objectivo 02;

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Metodologias de ensino (avaliação incluída):

Teaching methodologies (including evaluation)

Custos de Produção Production Costs

In the lectures the program contents is explained and the knowledge acquired by the students along the study cycle are transposed to their application to real life scenarios, aiming to reach the final goal of compiling a proposal. Each set of lectures is followed by practical classes and by independent work where some tasks are carried out by the students.

The students receive the statement of the problem to be solved by them as well as the information on all the elements to be prepared by them and their delivery dates.

Grading is the result of a continuous process that takes into account the interaction during the classes with the students groups and the partial work made (30%), the final work delivery (50%) and discussion (20%).

Nas aulas teóricas expõe-se os conteúdos programáticos transpondo os conhecimentos adquiridos pelos alunos ao longo do curso para a sua aplicação a uma situação real, com vista ao objectivo final, a elaboração de uma proposta. A cada conjunto de aulas teóricas sucedem-se aulas práticas e trabalho não acompanhado para realização das tarefas

É distribuído o enunciado do trabalho a realizar com indicação de todos os elementos a elaborar e datas de entrega.

A avaliação é realizada em continuo na interacção nas aulas com os grupos de alunos e os trabalhos parcelares realizados (30%), com o trabalho final entregue (50%) e com a discussão do trabalho (20%).

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Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos da unidade curricular

Nas aulas teóricas expõe-se os conteúdos programáticos transpondo os conhecimentos adquiridos pelos alunos ao longo do curso para a sua aplicação a uma situação real, com vista ao objectivo final, a elaboração de uma proposta. A cada conjunto de aulas teóricas sucedem-se aulas práticas e trabalho não acompanhado para realização das tarefas que compõem o trabalho final.

Faz-se a caracterização de um projecto, do seu faseamento e constituição e é distribuido aos alunos, organizados em grupos de quatro elementos, um Projecto de Execução completo.

Após estudo do projecto os alunos elaboram o Processo de Erros e Omissões.

Faz-se a caracterização de um estaleiro, da sua constituição para os diferentes tipos de obra e dos custos.

Os alunos elaboram um estudo do estaleiro para a obra em estudo.

Faz-se uma caracterização para cada tipo de actividade da obra dos rendimentos de mão de obra, das necessidades em materiais e da afectação dos equipamentos.

Os alunos elaboram as fichas de custos de fabrico de cada actividade.

Faz-se uma explicação das regras básicas de planeamento das actividades, das precedências e das ferramentas a utilizar para a sua apresntação.

Os alunos elaboram o planeamento da obra.

Faz-se uma explicação sobre custos indirectos decorrentes da estrutura da empresa, das margens de lucro e de risco e da sua compatibilidade com o mercado.

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Demonstration of the coherence between the teaching methodologies and the learning outcomes

Production Costs Custos de Produção

The program contents presented in the lectures transposes the knowledge acquired by the students along the study cycle to real life scenarios, in order to reach the final goal, the compilation of a proposal. Each set of lectures is followed by practical classes and by independent work where some tasks that are part of the final work are carried out by the students.

The characterization of a project, of its phases and components is made. A complete Final Design is distributed to groups of four students.

After studying the design, the students prepare the Errors and Omissions file.

The characterization of a working site, its constitution for the different types of works and costs are made. The students prepare a plan for the working site for the work in study.

For each type of work activity, labour force returns, needs in materials and equipment allocation are characterized.

Students prepare fabrication costs files for each activity.

The basic rules of activity planning and precedence are explained as well as the available tools for their presentation.

Students prepare the work planning.

An explanation on indirect costs associated to corporate costs, profit and risk margins and their market compatibility is made.

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Bibliografia principal

Santos Fonseca; ”Curso Sobre Regras de Medição na Construção” – LNEC – 1997

Costa Manso, A. ; Santos Fonseca, M. ; Carvalho Espada, J. - “Informação Sobre Custos - Fichas De Rendimentos” - Lnec - 2005

Courtois, Alan ; Pillet, Maurice ; Chantal, Martin-Bonnefous - “Gestão Da Produção” - 5ª Edição - Lidel - 2006

Paz Branco, J. – “Organização De Estaleiros Na Construção Civil” – Epge, Queluz – 1996

Peurifoy, Robert ; Ledbetter, William ; Schexnayder, Clifford – “Construction Planning, Equipment, And Methods – Mcgraw Hill – 1996