ROTEIRO DE AULA – ENSINO HÍBRIDO
COMPONENTE CURRICULAR: CiênciasANO/SÉRIE/TURMA: 5º ano: A PROFESSORA: Thatiany
DATA DA AULA: 04/03/2021 – 1ª aula - 7h30.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA
Aula Assíncrona01-CLICK NO LINK DA SUA TRILHA DE APRENDIZAGEM:
Acessar às 7h30.
https://www.thinglink.com/scene/1423399414692577283
02-ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES.
Para realizar a Trilha de Aprendizagem basta seguir a ordem dos números. 1-O que teremos na aula de hoje? Click no ícone para escutar o áudio.
2- Pressão atmosférica - sentindo o peso do ar. Assista o vídeo e aproveite todas as informações.
3- Como funciona a pressão atmosférica? Click no ícone para escutar o áudio. 4- Aprenda brincando. O ar exerce pressão. Jogo: Wordwall
03-ATIVIDADES
✓ As atividades serão realizadas no caderno de Ciências. ✓ Faça o cabeçalho completo.
Atividades
1) O que é pressão atmosférica?
2) Dentre as características que nosso planeta possui, podemos destacar a nossa_______________. 3) Complete a frase com as palavras do quadro.
ação Sobre superfície estivéssemos
Por estarmos na ____________ da Terra, nós também recebemos ____________ dessa massa de ar. É como se _______________ carregando uma enorme coluna de ar ________________ nosso corpo. 4) Por que a pressão atmosférica não nos esmaga?
ROTEIRO DE AULA - ENSINO HÍBRIDO
COMPONENTE CURRICULAR: CiênciasANO/SÉRIE/TURMA: 5º ano: A PROFESSORA: Thatiany
DATA DA AULA: 04/03/2021 – 2ª aula - 08h20.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA
Aula Assíncrona01-CLICK NO LINK DO SEU PODCAST:
Acessar às 08h20.
https://anchor.fm/thatiany2/episodes/Aula-de-Cincias-5-Ano-erd24t
02-ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES.
Para aula de hoje vamos precisar do livro de Ciências; páginas: 39 até 47. Faça o registro das atividades no caderno de Ciências.
Assista o vídeo complementar sobre efeito estufa, aproveite todas as informações
03-ASSISTA O VÍDEO COMPLEMENTAR SOBRE EFEITO ESTUFA.
https://www.youtube.com/watch?v=m96U0edcRmk
04- ATIVIDADE
Colégio Dom Felipe.São Paulo, 04 de março de 2021. 5° ano: A
Professora: Thatiany
Livro de Ciências: páginas: 39 até 47. ✓ Registro de atividades
• Percebendo a pressão.
• A atmosfera e outros fatores que determinam o clima e a manutenção da atmosfera.
ROTEIRO DE AULA - ENSINO HÍBRIDO
COMPONENTE CURRICULAR: Projeto de VidaANO/SÉRIE/TURMA: 5º ano: A PROFESSORA: Thatiany
DATA DA AULA: 04/03/2021 – 3ª aula - 09h10.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA
Aula Assíncrona01-CLICK NO LINK DA SUA VIDEOAULA:
Acessar às 09h10.
https://www.youtube.com/watch?v=8uXlRKOk2k8
02-ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES.
Hoje durante nossa aula de Projeto de Vida vamos aprender sobre os neurônios Assista ao vídeo complementar e aproveite todas as informações.
Represente seu momento de felicidade através de desenhos. Use tinta guache para pintar.
03-ASSISTA AO VÍDEO COMPLEMENTAR
https://www.youtube.com/watch?v=L8iyE5sud_Q
Como funcionam os neurônios.
04-ATIVIDADE
✓
A felicidade é um sentimento que nos transmite coisas boas. Represente através de desenhos como você vê a felicidade.Colégio Dom Felipe.
Nome: ________________________________________________________________
✓ Projeto de Vida
✓
A felicidade é um sentimento que nos transmite coisas boas. Represente através de desenhos como você vê a felicidade.ROTEIRO DE AULA - ENSINO HÍBRIDO
COMPONENTE CURRICULAR: Língua InglesaANO/SÉRIE/TURMA: 5º ano: A PROFESSORA: Juliana Castilho
DATA DA AULA: 04/03/2021 – 4ª aula - 10h20.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA
( ) Aula online síncrona;
( X ) Trilha de atividades assíncronas.
01- CLICK NO LINK DA SUA VIDEOAULA.
Acessar às 10h20
https://youtu.be/h0I_g4bo8Zc
02- ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES.
Hello sweeties,Para a aula de hoje, vamos praticar bastante todos os pronomes que aprendemos através de resolução de exercícios do livro e no caderno. Copie os exercícios abaixo em seu caderno e resolva-os. Em nosso próximo encontro, iremos realizar as correções e tirar todas as nossas dúvidas.
