1- A classificação dos seres vivos baseia-se em princípios evolutivos, sendo que os grupos de
organismos que descendem de um ancestral comum exclusivo são chamados de grupos naturais. As relações entre os grupos de seres vivos podem ser representadas através de diagramas denominados cladogramas (clado= ramo). O cladograma abaixo resume os principais passos da evolução das plantas, considerando-se o conhecimento atual.
Com base na análise do cladograma considere as afirmativas abaixo:
I. O caráter representado pela letra B corresponde à semente, que surge nas fanerógamas. II. Grupos acima do caráter representado pela letra A são denominados vasculares.
III. O termo espematófita refere-se ao fato de apresentar vasos condutores. IV. O caráter representado pela letra C representa a proteção da semente.
V. Nos grupos abaixo do caráter representado pela letra B, a reprodução ocorre independente da água.
Assinale a alternativa correta. a) I, II e IV.
b) I, III e IV. c) I, II e III. d) I, II, III e V. e) II, III, IV e V.
2- Assinale a alternativa CORRETA sobre o Reino Vegetal:
a) As briófitas dependem da água para o encontro dos gametas sendo denominadas por este motivo de criptógamos.
b) Angiospermas e gimnospermas são os únicos grupos que apresentam flores, sementes e frutos. c) As gimnospermas e angiospermas dependem da polinização para reprodução.
d) Pteridófitas e Gimnospermas apresentam tubo polínico.
e) O surgimento dos vasos condutores de seiva, torna os grupos vegetais independente da água para fecundação.
Aluno (a): ___________________________________ Data: __/__/2021 Turma: 2ª B Valor: 8.0 Professor (a): Jonas Horário: Início ______Término _______ Obteve: ________
SEGUNDA CHAMADA DE BIOLOGIA - 1º BIMESTRE – PROVA A
COLÉGIO MONJOLO
3- Observe as ilustrações abaixo:
Sobre as estruturas acima ilustradas e os grupos vegetais as quais pertencem, assinale a alternativa CORRETA:
a) A e B são fases do ciclo de vida das Briófitas, plantas denominadas avasculares, sendo que A é a fase predominante do ciclo de vida.
b) C e D são fases do ciclo das Pteridófitas, plantas denominadas vasculres, sendo que D é a fase predominante do ciclo de vida.
c) B e D são gametófitos, sendo B hermafrodita e D a fase temporária das Pteridófitas. d) C é a fase predominante das Pteridófitas, onde ocorre a formação de gametas.
e) A correponde ao esporófito e B ao gametófito das Briófitas, sendo que B surge após a fecundação do anterozoide com a oosfera no gametófito feminino.
4- Observe o ciclo de vida de um musgo, uma briófita modelo de estudo em botânica e assinale a
alternativa INCORRETA:
a) 1 representa o gametófito, sendo nas briófitas a fase duradoura e de sexos separados. b) 2 representa o esporófito, composto pelos filóides.
c) 3 representa o gameta masculino, os anterozoides flagelados. d) Os gametas são produzidos na fase passageira.
5- No ano de 1875, chegaram ao Rio Grande do Sul os primeiros imigrantes italianos, que
colonizaram o nordeste do estado. O pinhão, produzido pela araucária, também conhecida como pinheirodo- paraná, foi uma importante fonte de alimento para eles no início da colonização. Esses italianos eram, em sua maioria, agricultores e se dedicavam ao cultivo da parreira e à produção de vinhos.
Assinale a alternativa que contém a afirmativa CORRETA.
a) A araucária é uma pteridófita e sua semente, o pinhão, é comestível, enquanto a parreira é uma gimnosperma e os grãos de uva são seus frutos.
b) A araucária e a parreira são plantas com frutos partenocárpicos formados a partir de uma inflorescência.
c) A araucária é uma gimnosperma e seu fruto, pinhão, é comestível, enquanto a parreira é uma angiosperma
e) Os grãos de uva são suas sementes.
d) A araucária é uma angiosperma e sua semente, o pinhão, é comestível, enquanto a parreira é uma gimnosperma e os grãos de uva são seus frutos.
e) A araucária é uma gimnosperma e sua semente, o pinhão, é comestível, enquanto a parreira é uma angiosperma e os grãos de uva são seus frutos.
6- Responder à questão com base nas afirmativas a seguir, sobre as plantas Pteridófitas.
I. São o grupo mais antigo de plantas vasculares.
II. Possuem caule chamado de rizoma e folhas normalmente divididas em folíolos. III. Suas minúsculas flores podem ser vistas apenas com o auxílio de uma lupa. IV. A fase predominante no seu ciclo de vida é o esporófito.
Pela análise das afirmativas, conclui-se que estão CORRETAS as da alternativa a) I, II e III
b) I, II e IV c) I, II, III e IV d) I, III e IV e) II, III e IV
7- Um estudante fez as seguintes afirmações com relação ao pinheiro-do-paraná:
1- Pertence ao grupo das gimnospermas, plantas que produzem sementes nuas. 2- O fruto, conhecido como pinhão, é comestível.
3- São vasculares e não dependem da água para fecundação. 4- São classificadas como criptógamas.
São corretas as afirmações: a) 1 e 4
b) 2 e 3 c) 2 e 4 d) 1 e 3 e) 1 e 2
8- Sabemos que o grão de pólen deve ser levado até a parte feminina da flor para que ocorra a
polinização. Em uma angiosperma, o grão de pólen é produzido na região: a) Do cálice.
b) Da corola. c) Da antera. d) Do filete. e) Do estigma.
9- As samambaias e avencas são pteridófitas comumente utilizadas como plantas ornamentais.
Observe o esquema representativo do ciclo de vida da samambaia, e analise as proposições que seguem.
I- Os esporos são formados por mitose nos esporângios, que nas samambaias e avencas ficam reunidos nos soros. Esses esporos, caindo em substrato adequado, germinam, originando o gametófito.
II- Nas pteridófitas o gametófito é denominado prótalo. Neste desenvolvem-se os arquegônios e os anterídios, onde ocorre a reprodução assexuada.
III- Nas pteridófitas, há ocorrência de metagênese. A fase esporofítica é a mais desenvolvida, apresentando os folíolos com esporos.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões): a) I, apenas. b) III, apenas. c) I e III, apenas. d) I e II, apenas. e) I, II e III.
10- Observe as estruturas ilustradas e assinale a alternativa CORRETA:
a) A estrutura A, corresponde a um ramo de Pinnus, planta de sexo separado. b) C corresponde a uma Araucária, planta hermafrodita.
c) E corresponde ao fruto das Araucárias. d) B e D representam os estróbilos femininos. e) Em B e D, ocorre formação de microsporângios.
11- Nesta gravura do séc. XIX, a reprodução atendeu a necessidades dos europeus de registrar a
flora do Novo Mundo.
De acordo com a imagem, pode-se afirmar que:
I - Ocorreu fecundação do ovário de uma das flores da espécie ilustradada. II - A flor é hermafrodita.
III - Observa-se a presença de cálice e corola. Estão corretas: a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas I e II. d) Apenas II e III. e) I, II e III.
12- As flores são estruturas que têm função na reprodução sexual das plantas angiospermas, onde
se podem distinguir diferentes verticilos florais, entre os quais: a) Tépalas: conjunto de pétalas de cores diferentes;
Corola: conjunto de sépalas;
Gineceu: sistema reprodutor masculino; b) Corola: conjunto de sépalas;
Cálice: conjunto androceu-gineceu; Perianto: conjunto de pétalas; c) Corola: conjunto de sépalas;
Gineceu: sistema reprodutor masculino; Perianto: conjunto androceu-gineceu; d) Cálice: conjunto de sépalas;
Androceu: sistema reprodutor masculino; Perigônio: conjunto de tépalas;
e) Cálice: conjunto de pétalas;
Androceu: sistema reprodutor feminino; Gineceu: sistema reprodutor feminino.
13- Observe o esquema da flor a seguir e marque a alternativa INCORRETA a respeito dessa
estrutura reprodutora:
a) 1 e 2 representam, respectivamente, a antera e o filete. b) 3 representa o estigma, uma parte do gineceu.
c) A estrutura 4 é chamada estilete. d) O conjunto de 6 formará a corola.
e) O ovário está representado pelo número 5.
14- Observe as ilustrações:
Sobre os órgãos acima representados, assinale a alternativa CORRETA: a) A estrutura I representa ovário que forma a semente, após a fecundação. b) O fruto representado é do tipo carnoso e baga.
c) Exocarpo, mesocarpo e endocarpo, são partes do fruto, provenientes da estrutura II. d) A estrutura I da origem ao fruto, após a fecundação.
e) O pêssego é pseudofruto, pois é resultado do desenvolvimento do receptáculo floral.
15- Sobre os frutos abaixo ilustrados, assinale a alternativa CORRETA:
a) Em A temos um pseudofruto, originado a partir do ovário da flor. b) Em B temos um fruto do tipo carnoso, com epicarpo suculento. c) Em A temos um fruto do tipo drupa.
d) Em B temos um fruto do tipo baga. e) Ambos representam um pseudofruto.
16- Analise as alternativas sobre tipos de frutos e assinale a alternativa correta:
a) Frutos secos que quando maduro se abrem dispersando a semente, são denominados indeiscentes.
b) Laranja, limão e mamão são frutos do tipo drupa.
c) Frutos que não são oriundos de ovário da flor, são denominados de pseudofrutos. d) Amendoim e soja são exemplos de frutos carnosos.
e) O abacate é um fruto do tipo deiscente.
17- No reino Plantae pode-se observar uma divisão em dois grandes grupos: o grupo das
Criptógamas e o das Fanerógamas. Embora esses termos não possuam significado taxonômico, são tradicionalmente utilizados para distinguir dois grupos diferentes de plantas quanto à sua estrutura de reprodução.Com relação a esses grupos de plantas, assinale a alternativa correta.
a) As criptógamas apresentam sementes, porém não formam frutos, por isso são chamadas de plantas com sementes nuas.
b) As fanerógamas possuem estruturas de reprodução sexuadas facilmente visíveis, que são os estróbilos nas gimnospermas e flores nas angiospermas.
c) No grupo das fanerógamas encontram-se plantas sem flores, sementes ou frutos, como as briófitas e as pteridófitas.
d) As algas e os fungos por não apresentarem flores, sementes e frutos, são considerados do grupo das criptógamas.
e) Nas criptógamas, as estruturas reprodutivas estão nas flores que são formadas pelos seguintes elementos florais: cálice, corola, androceu e gineceu.
