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Contribuição para o estudo das conceções dos professores do 1.º e 2.º CEB sobre as práticas de integração curricular

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Academic year: 2021

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Figura 1. Conceções dos docentes do 1.º CEB sobre integração curricular.
Figura 2. Condicionantes à integração curricular identificadas pelos docentes do 1.º CEB
Figura 3. Conceções dos docentes do 2.º CEB sobre integração curricular.
Figura 4. Condicionantes à integração curricular identificadas pelos docentes do 2.º CEB
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Articulação e integração curricular METODOLOGIA A integração curricular no 1.º CEB A integração curricular no 2.º CEB CONCLUSÕES DO ESTUDO REFLEXÃO FINAL

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