PRONOMES PESSOAIS. Ele, nós, vós, eles: quando oblíquos sempre preposicionados.

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Plano de aula Objetivo

1. Emprego dos Pronomes Pessoais 2 Pronomes Reflexivos e Recíprocos

Conclusão Counteúdo programático

2. Pronomes Reflexivos e Recíprocos 3. Pronomes de Tratamento 4. Colocação Pronominal

5.Colocação Pronominal na Locução Verbal 6. Questões de Concursos

Resumo Próximos passos

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5.Colocação Pronominal na Locução Verbal 6.Questões de Concursos

PRONOMES PESSOAIS

Designam as três pessoas do discurso.

R t Oblí

Retos Oblíquos

Átonos Tônicos

Eu me mim, comigo

Tu te ti, contigo

Ele se, o, a, lhe si, ele, ela

Nós nos nós, conosco

Vós vos vós, convosco

Eles se, os, as, lhes si, eles, elas

Ele, nós, vós, eles: quando oblíquos sempre preposicionados.

Os pronomes retos funcionam, em geral, como sujeito; os oblíquos, como complementos (objeto direto, objeto indireto, complemento nominal )

complemento nominal...)

Daí evite construir frases como “Eu reconheciele” (certo: Eu o reconheci) e “Este trabalho é para mim fazer” (certo: eu fazer).

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Arial 28 Verbos terminados em R, S, Z + pronomes o (s), a (s) = lo (s) / la (s).

Ex.: dar + o = dá-lo; felicitamos + a = felicitamo-la; pões + o = põe-lo.

Verbos terminados em M, ÃO, ÕE + O (S) /A (S) = NO (S), NA (S) Ex : mandaram + o = mandaram-no; põe + o = põe-no

Ex.: mandaram + o mandaram no; põe + o põe no.

Exercícios de Fixação

1) Nas frases abaixo, classifique os pronomes como substantivos ou adjetivos:

)A h ói

a)Agora eu era o herói.

b) E o meu cavalo só falava inglês.

c) Se você disser que eu desafino, amor.

d) Saiba que isso em mim provoca imensa dor.

e) Começaria tudo outra vez.

f) Se preciso fosse, meu amor.

2) Use EU ou MIM:

a)Após ___ virão outros alunos.

b) Entre ___ e ti sempre houve segredos.

c) Isto não é serviço para ___ fazer.

d) Declarou perante ___ e os colegas que viria.

e) Para ___ estudar este assunto é um desafio.

f) Ele fez tudo para ___ ir à festa.

g) Para ___ copiar os exercícios é complicado.

h) Traga o caderno para ___ copiar os exercícios.

i) Aquela casa não era para ___; comprá-la com que dinheiro?

j) Entre ___ e meus amigos não há qualquer problema.

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3) Substitua as palavras destacadas pelos pronomes pessoais correspondentes:

a)Assaltarama loja.

b) Os cientistas localizaramo cometa b) Os cientistas localizaramo cometa.

c) Entregaram a provaao professor.

d) Disseram a verdadea eles.

e) Eles vão discutiro regulamento.

f)As crianças salvaramo gatinho.

g) O motorista desrespeitoua lei.

h) Digaao seu paio que aconteceu.

i) Os policiais prenderamo suspeito.

j) Chegaramos policiaisao local do crime.

k) Acharamos suspeitosno local do crime.

4) Substitua os termos sublinhados abaixo pelos pronomes pessoais adequados:

a) Já entregou os documentos necessários?

b) Continuam as acusações ao Judiciário.

c) Os processos muito demorados constituem afastamento da regra geral.

d) De seu esforço e força de vontade emergem os trabalhadores.

e) Já pagaram ao funcionário as suas férias?

f) Viajou a mulher com seus filhos e seu marido.

g) Faltaram os aplausos no fim do espetáculo.

h) Pusemos o livro na estante h) Pusemos o livro na estante.

5. Combine o verbo com o pronome, fazendo as necessárias adaptações:

a) ama + o:

b) dão + o:

c) deixamos + a:

d) quer + o:

e) põe + a:

f) diz + as:

g) mandas + os:

h) mandar + os:

i) contém + o:

j) dar + o:

k) amamos + nos:

l) amamos + vos:

m) amam + os:

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PRONOMES PESSOAIS REFLEXIVOS/RECÍPROCOS Os pronomes oblíquos podem aparecer como recíprocos ou reflexivos.

Ex.: Eles se confraternizaram; Ele se cortou; Eu me penteio.

Os pronomes si e consigo só devem ser empregados em relação ao sujeito (= reflexivos). No padrão culto, consideram-se erradas as construções em que esses pronomes não sejam reflexivos.

Ex.: Ele fala de si mesmo; O aluno trouxe consigo os livros.

Querida, gosto muito de si; Preciso muito falar consigo. (frases erradas)

Observação: No uso formal da língua, deve-se manter uniformidade de tratamento. Exemplos:

Tudeves retornar à tuacasa. Vocêdeve retornar à suacasa. Vossa Excelênciadeve retornar à suacasa. Vósdeveis retornar à vossacasa.

Os pronomes conosco e convosco são formas sintéticas. Caso haja reforço na frase, tais pronomes devem ser substituídos por suas formas analíticas. Veja:

Queriam falar conosco./ Queriam falar com nósmesmos.

Queriam conversar convosco./ Queriam falar com vóspróprios.

Exercícios de Fixação

1. Classifique os pronomes abaixo como reflexivos ou recíprocos:

a) Olhou-seno espelho e assustou-secom seu olhar doentio.

b) Os namorados olhavam-seapaixonadamente.

c) A criança feriu-secom o brinquedo.

d) Eles ofenderam-seviolentamente.

e) As mulheres se afastaram das mesas

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2)Reescreva as frases a seguir, corrigindo-as:

a) Convidei ela para a festa de aniversário.

b) Entre ela e eu não há qualquer problema.

c) Meu amor preciso muito falar consigo c) Meu amor, preciso muito falar consigo.

d) Eles queriam falar com nós.

e) Preciso falar convosco todos.

f) Querida, eu gosto muito de si.

g) Receberam nós com muita atenção.

h)Tudo se volta contra eu e você.

i) Não o obedeço porque não lhe respeito.

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PRONOMES PESSOAIS DE TRATAMENTO

Certos vocábulos ou locuções valem por pronomes pessoais. São os pronomes pessoais de tratamento.

Ex.: você, Vossa Excelência, Vossa Senhoria etc.

Observação:

Os pronomes de tratamento devem vir precedidos devossa, quando nos dirigimos à pessoa representada pelo pronome e porsua, quando nos referimos a essa pessoa. Veja:

-Vossa Excelênciaestá bem hoje? – perguntou o funcionário?

- Sua Excelência, o juiz, não melhorou do resfriado. – relatou o funcionário.

Exercícios de Fixação

1. Supondo-se que você queira se dirigir a um juiz, utilizando uma linguagem correta e adequada, faça as devidas alterações nos trechos

b i abaixo:

a) Meritíssimo Juiz, Sua Excelência deveis saber que o réu é pessoa que goza de merecido prestígio entre empresários, pois já tomastes conhecimento pelos órgãos da imprensa de seus inúmeros empreendimentos.

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b) Pelo que dizeis em vossa bem escrita sentença, foram os meus atos que vos deram o discernimento que manifestastes em vossa decisão.

COLOCAÇÃO DOS PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS

me – te – se – o – a – lhe – nos – vos

O pronome oblíquo átono pode assumir três posições, dando-se a ênclise, a próclise e a mesóclise

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ÊNCLISE: Quando o pronome átono aparece após o verbo:

Ex.: Ajudei-o naquela tarefa difícil

PRÓCLISE: Quando o pronome átono aparece antes do verbo:

Ex : Ele se manteve calmo Ex.: Ele se manteve calmo.

MESÓCLISE: Quando o pronome átono aparece no meio do verbo:

Ex.: Dar-te-ia a minha vida.

Proibições:

a)Iniciar oraçãocom pronome oblíquo átono (Exemplo: “Me empresta um lápis?”) b) Colocá-losapósfuturos b) Colocá losapósfuturos (Exemplo: “Emprestarei-te um lápis.”)

c) Colocá-losapósparticípio.

(Exemplo: “Tinha emprestado-lhe um lápis.”)

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Regra Geral:

Havendo palavrainvariávelantes do verbo, próclise.

Ex.: Quem o ajudou? Não me viu. Para me enviar as mercadorias...

Casos Especiais:

1) Em geral, após infinitivo estará sempre certo o uso do pronome oblíquo átono, mesmo aparecendo palavra atrativa antes do verbo.

Ex.: Para enviar-me as mercadorias...

2)Aparecendo conjunção coordenativa: próclise ou ênclise.

Ex.: Chegou e se deitou ou chegou e deitou-se.

Exercícios de Fixação

1. Use o pronome oblíquo átono entre parênteses de todas as formas possíveis.

) O úbli l di t i ( )

a) O público ___________ aplaudiu _____________ com entusiasmo. (o) b) Ele _________ despediu ___________. (se)

c) _________ Direi _________ toda a verdade. (te)

d) _________ Seria _________ muito útil usar esse argumento. (me) e) Gritei para ________ acordar __________. (os)

f) ________ Demos __________ a notícia a tempo. (lhe)

g) Não _______ vá _________ tão cedo; ________ custa _______ ficar mais? (se/lhe)

h) Quem _________ chamou _________? (te)

i) Se você chegar agora, _________ encontrará __________ satisfeito.

(me) (me)

j) Deus ________ pague _______! (lhe)

2. Use pronome oblíquo átono entre parênteses em todas as posições possíveis. Quando houver caso de mesóclise, escreva ao lado a forma correta.

a) dize com que andas direi quem és

a) _____ dize _____ com que andas, _____ direi _____ quem és.

(me/te)

b) _____ caberia _____ mostrar patriotismo (lhe).

c) _____ retiramos _____ do salão, _____ deixando _____ sós.

(nos/os)

d) O dinheiro que _____ entreguei _____ era meu. (lhe) e) Caso _____ procurem _____, diga que saí. (me)

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f) Os falantes de português _____ tornaram _____ maioria no litoral brasileiro. (se )

g) Tudo _____ era _____ completamente indiferente (me) h) Em _____ fazendo _____, estarás despedido. (o)

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COLOCAÇÃO DOS PRONOMES ÁTONOS NA LOCUÇÃO VERBAL

- verbo auxiliar + infinitivo ou gerúndio

Eu lhe quero pedir um favor. (c) Nãolhe quero pedir um favor. (c) Eu quero-lhe pedir um favor. (c) Não quero-lhe pedir um favor. (e) Eu quero lhe pedir um favor. (c) Nãoquero lhe pedir um favor. (c) Eu quero pedir-lhe um favor. (c) Nãoquero pedir-lhe um favor. (c)

-verbo auxiliar + particípio

Eu lhe tenho ajudado. (c) Nãolhe tenho ajudado.

(c)

Eu tenho-lhe ajudado. (c) Não tenho-lhe ajudado.

( ) (e)

Eu tenho lhe ajudado. (c) Nãotenho lhe ajudado.

(c)

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Exercícios de Fixação

1. Coloque o pronome átono na posição exigida pela língua culta contemporânea. Havendo caso de mesóclise, escreva ao lado a forma

t correta.

a) Ninguém _____________ daria ___________ bem naquela função.

(se)

b) Luísa, _________ diga __________ a verdade. (me) c) ________ Seria _________ muito bom receber o prêmio. (nos) d) Assim que ________ chamei ______, _______ foi ________ erguendo ________ da cadeira. (a/se)

e) _______ Estão ________ aguardando ________ para iniciar o trabalho. (te)

f) _______ Tenho ________ contido _________ para não _______

aborrecer ________. (me/me)

g) Quero ensinar esta lição (lhe)

g) _______ Quero _________ ensinar _________ esta lição. (lhe) h) Nunca __________ perdoaria _________. (lhe)

i) Quem _______ veio ________ trazer __________ o convite? (lhe)

II – Use (C) certo e (E) para errado quanto à colocação pronominal.

1) Quer-lhe-ia apresentar meus votos de pronto restabelecimento. ( ) 2) Não desejo cumprimentá-lo. ( )

3) Nunca digam-me o que fazer ( ) 3) Nunca digam me o que fazer. ( ) 4) Fê-lo porque qui-lo. ( )

5)Sempre pareceu-nos que esse projeto não teria êxito. ( ) 6) Este casamento não se deve realizar. ( )

7) Este casamento não deve-se realizar. ( )

8) Este casamento não deve se realizar. ( ) 9) Este casamento não deve realizar-se. ( )

10) Já o mesmo não se estaria dizendo de um serviço de bonde. ( ) 11) Já o mesmo não estar-se-ia dizendo de um serviço de bonde. ( ) 12) Já o mesmo não estaria-se dizendo de um serviço de bonde ( ) 12) Já o mesmo não estaria se dizendo de um serviço de bonde. ( ) 13) Já o mesmo não estaria se dizendo de um serviço de bonde. ( ) 14) Já o mesmo não estaria dizendo-se de um serviço de bonde. ( ) 15) Alguém nos tinha avisado do problema. ( )

16) Alguém tinha-nos avisado do problema. ( )

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17)Alguém tinha nos avisado do problema. ( ) 18)Alguém tinha avisado-nos do problema. ( ) 19) Eles te estão ouvindo. ( )

20) Eles estão-te ouvindo. ( ) 21) Eles estão te ouvindo ( ) 21) Eles estão te ouvindo. ( ) 22) Eles estão ouvindo-te. ( ) 23) Eu te quero ouvir. ( ) 24) Eu quero-te ouvir. ( ) 25) Eu quero te ouvir. ( ) 26) Eu quero ouvir-te. ( )

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QUESTÕES DE CONCURSOS

01. (CARLOS CHAGAS-TRT) O termo grifado está substituído por um pronome equivalente, de modo INCORRETO, no segmento:

a) que utilizem parte do dinheiro = que a utilizem.

b) sem desembolsar nenhum centavo = sem desembolsá-lo.

c) que oferecem geralmente abatimentos = que os oferecem.

d) também podem patrocinar iniciativas culturais = podem patrociná-las.

e) o empresário poderá vincular sua marca = poderá vincular-lhe.

02. O segmento grifado abaixo está substituído pelo pronome correspondente, de modo INCORRETO, em:

A)prejudicando o andamento dos negócios= prejudicando-o.

B)criar um meio rápido= criar-lhe B)criar um meio rápido criar lhe.

C)de transportar os executivos= de transportá-los.

D)transportaram 40 mil pessoas= transportaram-nas.

E)usava locomotivas a vapor= usava-as.

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03. Se V. Exª. ---_________ em receber logo o processo, eu o farei chegar a _________ mãos em tempo hábil.

a) se interessar – vossas b) vos interessardes – suas b) vos interessardes suas c) vos interessar – vossas d) se interessar – suas e) vos interessardes – vossas

04. (Câm.Mun./Assist.Adm.) – Observando as recomendações quanto à colocação dos pronomes oblíquos átonos, pode-se afirmar que está correta a frase:

a) O dinheiro que entreguei-lhe era meu a) O dinheiro que entreguei lhe era meu.

b) No curso de Pedagogia estudaria-se provavelmente História da Educação.

c) Nunca enganamo-nos a esse respeito.

d) Em tempos de vacas magras, compra-se o indispensável.

e) Caso procurem-me, diga que viajei.

05. (Anal. Sistemas/TRT-NCE) No segmento “A conquista desta posição expressa-se mais evidentemente...” o pronome sublinhado também poderia estar expresso em posição proclítica ao verbo, sem que se infringissem as normas gramaticais. Entre os itens abaixo, o único em que o pronome que acompanha o verbo NÃO admite outra colocação é:

que o pronome que acompanha o verbo NÃO admite outra colocação é:

a) O empregado, a empresa o contratou para serviços temporários.

b) Os empregados lhe queriam apresentar suas reivindicações salariais.

c) Contratar-se-iam novos trabalhadores, caso a produção aumentasse.

d) A empresa o estava contratando para serviço temporário no carnaval.

e) O contrato dar-se-ia por força das novas demandas de trabalho.

06. Observe os pronomes oblíquos destacados no texto abaixo.

Como já se sabia, o ser humano adapta-serapidamente a novas condições de vida. O que a pesquisa da felicidade nos ensinou foi o fato de a nossa capacidade de adaptação ser ainda maior do que se imaginava. Acostumamo-nosa quase tudo e há coisas das quais nunca nosenfadamos.

Segundo a norma culta, é possível inverter a colocação do pronome apenas em:

a) sabia-se b) se adapta. c) imaginava-se.

d) nos acostumamos. e) enfadamo-nos.

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RESUMO DA AULA

•Pronome Pessoal Reto substitui sujeito. Para substituir complementos, use pronome pessoal oblíquo.

•Os pronomes oblíquos o, a, os, as substituem objetos diretos, complementos sem preposição. Os pronomes oblíquos lhe e lhes substituem objetos indiretos, complementos com preposição.

•Já os curingas (me, te, se, nos, vos) podem ser objetos diretos ou indiretos. Tudo vai depender da regência do verbo.

•Pronomes de tratamento são pronomes de 2ª pessoa do discurso (com quem se fala), mas carrega o verbo e os demais pronomes para a 3ª pessoa do discurso (=você).

•Em Colocação Pronominal lembre-se de que há 3 proibições 1Em Colocação Pronominal, lembre se de que há 3 proibições, 1 regra e 2 exceções. Ao julgar uma frase como certa ou errada, comece pensando nas proibições. Parta do princípio de que o que não é proibido está correto.