Publicar Conteúdo no Curso
O administrador do sistema e os usuários com perfil de autor de curso tem permissão para publicar conteúdo.
O conteúdo de um curso é constituído pelos objetos de aprendizagem que são publicados na árvore de conteúdo do curso e é comum para todas as turmas:
Siga o caminho: Aprendizagem > Cursos > Administrar 1.
cursos.
O sistema exibirá a lista de cursos cadastrados. Os 2.
autores visualizarão apenas os cursos em que for associado como autor;
Selecione o curso desejado e clique no ícone adicionar 3.
conteúdo;
Em Ações há um menu para selecionar qual tipo de objeto 4.
deseja adicionar a árvore de conteúdo;
Selecione o tipo de objeto e faça o upload do item ou 5.
selecione um objeto já existente no repositório de conteúdo.
Para melhor navegação do aluno pelo conteúdo, é possível 6.
configurar exibir botões de navegação.
No Último item de conteúdo ira mostrar o botão 1.
Objetos de Aprendizagem
O Konviva trabalha com o conceito de Objetos de Aprendizagem, que podem ser organizados em uma árvore de navegação de diversos níveis. A cada objeto publicado (tópico, vídeo, link, SCORM, avaliação, etc) pode ser atribuído um peso e a sequência de navegação entre os objetos. Objetos com peso d i f e r e n t e d e z e r o c o n t a m p a r a c á l c u l o d a m é d i a d e aproveitamento final do aluno no conteúdo do curso. Nos conteúdos dos cursos a distância e blended, o sistema faz o tracking da interação do aluno com cada objeto e calcula a média ponderada para emitir o aproveitamento do aluno no conteúdo, conforme tipo de objeto estudado e peso atribuído. Através do Preview o administrador visualiza a árvore de conteúdo da mesma forma que o aluno, com as mesmas navegações.
Atenção!
A alteração de pesos e/ou objetos do conteúdo poderá afetar a nota de alunos com curso em andamento. Ao excluir um conteúdo, todo o histórico das interações realizadas pelos alunos será perdido. Não se recomenda excluir objetos depois que houver matrículas nas turmas do curso. Assim, antes de realizar essas ações em cursos onde já existam matriculados, consulte o suporte técnico.
Comentários
Existe também uma ferramenta de comentários para cada item de conteúdo (exceto Avaliações e Certificado) permitindo maior interação e comunicação entre os alunos e responsáveis da turma, com o foco em cada conteúdo.
Para a exibição dos comentários no conteúdo é necessário selecionar a opção Permitir comentários no respectivo item de
conteúdo.
Quando os comentários estiverem habilitados no item de conteúdo, tanto os alunos quanto os responsáveis da turma e administradores poderão inserir e responder comentários.
O ícone exibido na barra de navegação permite acessar diretamente os comentários que estão localizados abaixo do conteúdo.Os comentários permitem somente um nível de resposta. O próprio autor do comentário, o responsável da turma e o administrador podem alterá-lo ou excluí-lo.
Exibir botões de navegação
Para melhor navegação do aluno pelo conteúdo é possível configurar para exibir os botões de navegação. Esta configuração é exibida no cadastro do conteúdo. Selecionando a opção Exibir botões de navegação os botões Anterior e Próximo são exibidos na barra de navegação. Retirando a seleção desta opção, os botões são ocultados da barra de navegação.
Recomenda-se não exibir os botões de navegação quando o próprio conteúdo já possua as setas para navegar de um slide para outro. Por exemplo: conteúdo SCORM que possua somente um SCO com navegação para avançar os slides no próprio SCORM.
Mostrar Descrição
Também é possível adicionar uma descrição do objeto de aprendizagem e configurar, para cada objeto, se ela será exibida na árvore de conteúdo e/ou no player para o aluno.
Tipos de conteúdos
Você poderá publicar em um conteúdo os seguintes tipos de objetos/recursos de aprendizagem:
Tópico: é uma página HTML montada a partir de formulário disponível no sistema, que permite alguns recursos de edição de texto, além de imagem. O aluno obtém 100% de aproveitamento ao clicar sobre o item;
SCORM: é um arquivo .zip, que segue o padrão de empacotamento de conteúdo tipo SCORM. O Konviva permite mais de um pacote SCORM num mesmo conteúdo. O fornecedor do conteúdo, responsável pelo empacotamento, configura o critério que define status de completo/incompleto, nota e/ou aprovação no SCORM. O sistema registrará o
parâmetro SCORM enviado;
Vídeo-link (Youtube ou Vimeo): a partir de uma publicação no Youtube ou Vimeo é possível inserir o link para o vídeo no sistema. O aluno obtém 100% de aproveitamento neste objeto quando acessar o vídeo;
Vídeo Upload: o upload do vídeo é feito a partir do Konviva para a conta do Vimeo. O aluno obtém 100% de aproveitamento neste objeto quando acessar o vídeo;
Recurso: utilizado para acesso aos arquivos de PPT, PDF, Word ou outras extensões. Ao acessar este item no conteúdo, o aluno faz o download do arquivo. Se for um PDF, o usuário abre o arquivo no navegador, sem necessidade de download. O aluno obtém 100% de aproveitamento neste item quando acessar;
Autoavaliação: é composta por uma Única questão, criada a partir do banco de questões, para que o aluno possa atribuir a si mesmo uma nota, numa escala que pode ir de 0 a 10 (configurável na criação da avaliação). O aproveitamento neste item corresponde à nota que o aluno atribuiu a si mesmo, variando de 0 a 100%. Pode ser configurada apenas uma autoavaliação por curso;
Apresentação: permite fazer upload de arquivos dos tipos Power Point (ppt ou pptx), PDF e Word, este arquivo é convertido e mostrado em um player em forma de apresentação.
Avaliação de Aprendizagem: pode ser composta por “n” questões (incluindo randômicas), criadas a partir do banco de questões, conforme as configurações definidas no momento de criação da avaliação. O aproveitamento corresponde a nota obtida na avaliação;
Avaliação de reação: são avaliações que tem como objetivo coletar a opinião e sugestões sobre o produto ofertado e são previamente criadas no banco de questões. O sistema permite associar uma Única avaliação de reação por curso. A consolidação das repostas obtidas nas avaliações de reação poderá ser visualizada no Relatório. A avaliação de reação pode ser incluída no
cálculo do aproveitamento, neste caso, aluno obtém 100% de aproveitamento quando responder.
Certificado: O certificado poderá ser impresso pelo aluno que tiver atingido o percentual mínimo de aproveitamento, ou seja, apenas alunos aprovados possuem acesso ao certificado na árvore de conteúdo. Sempre será o Último item da árvore. Há dois tipos de certificados que podem ser cadastrados:
Certificado de Curso: são certificados que são cadastrados curso a curso e o aluno obtém o certificado após a aprovação no curso;
Certificado de Trilha: estes certificados serão associados às trilhas, ou seja, somente após o aluno concluir e ser aprovado em todos os cursos da trilha é possível obter este certificado na área de Minhas Trilhas, no perfil Aluno.
Dica 1:
O conteúdo publicado só será exibido para o aluno, se o botão
disponibilizar conteúdo estiver ativado (em verde). Utilize o
botão Preview do Conteúdo para testar a navegação no conteúdo publicado, simulando a visão do aluno.
Dica 2:
Para melhor navegação do aluno pelo conteúdo, é possível configurar exibir botões de navegação. Recomenda-se não mostrar os botões caso o conteúdo seja composto por apenas um item SCORM, normalmente os conteúdos SCORM já possuem as setas de navegações.
Tópico
Selecione Tópico na área de publicação de conteúdo; 1.
Cadastre um título para o tópico; 2.
Adicione conteúdo na área de edição de texto e publique; 3.
Configure o peso e a sequência deste objeto. 4.
SCORM
SCORM é um padrão internacional de empacotamento de conteúdo que consegue trocar com o LMS informações relacionadas à interação do usuário com o conteúdo, como o tempo que aluno navegou no objeto SCORM, se completou ou não a navegação e a qual nota obtida (score-raw), bem como se aprovou ou reprovou no conteúdo. O tracking dessas informações no LMS depende da maneira como o SCORM foi empacotado pelo fornecedor de conteúdo do cliente.
Selecione o pacote SCORM já publicado no repositório ou 1.
Definir se o SCORM será mostrado em formato de árvore 2.
(padrão, opção desmarcada) ou como objeto de conteúdo (opção marcada). Esta configuração só é aplicada quando o SCORM possui somente um item de conteúdo, independente de quantos níveis existirem. Se a opção for marcado e o SCORM possuir mais de um item de conteúdo, o conteúdo será apresentado em forma de árvore.
Defina se as informações sobre tempo, nota ou completude 3.
do conteúdo serão exibidas para o aluno;
Configure o tipo de certificação: se o aluno será 4.
avaliado pela nota do pacote SCORM (variável score_raw) ou apenas informa se o aluno completou ou não o pacote SCORM;
Recomendação:
Registrar os dados (tempo, nota, completou, não completou, aprovou, reprovou) da melhor tentativa finalizada.
Sem a opção “Quando o SCORM possuir somente um SCO
mostrar como objeto de conteúdo”
Com a opção “Quando o SCORM possuir somente um SCO
mostrar como objeto de conteúdo”
Vídeo
Tracking de vídeo: aluno pode retornar ao vídeo de onde ele
parou. Tanto nos vídeos upload como vídeos link, o item de conteúdo só será considerado concluído, caso o aluno visualize o vídeo por completo. Os vídeos podem ser publicados de 2 maneiras:
Vídeo-link
Informe o link para vídeo previamente publicado no Youtube ou Vimeo.
Vídeo-upload
Selecione o aquivo de vídeo na sua máquina e faça o upload. O sistema subirá o vídeo para o servidor streaming do Vimeo e exibirá alerta que o vídeo está sendo convertido. Dependendo da conexão este processo poderá levar alguns minutos.
Em ambas situações de vídeo-link ou vídeo-upload, você poderá escolher um item já publicado no repositório de conteúdo, clicando no botão selecionar do repositório.
Lembre-se!
ao vídeo não será contabilizado no cálculo do aproveitamento do aluno no conteúdo do curso. Isso vale para todos os objetos de aprendizagem.
Recomendação!
Para que os vídeos possam ser visualizados, a porta de acesso ao Vimeo precisa ser liberada. Solicite liberação junto ao setor responsável.
Apresentação
O objeto de aprendizagem Apresentação permite fazer upload de arquivos dos tipos Power Point (ppt ou pptx), PDF e Word, este arquivo é convertido e mostrado em um player em forma de apresentação. Para publicar o conteúdo do tipo apresentação:
Selecione Apresentação na área de publicação de 1.
conteúdo;
Cadastre um título para a Apresentação; 2.
Adicione um novo Objeto do tipo Power Point; 3.
Configure o peso e salve. 4.
Recurso
Recurso é o tipo de objeto da árvore de conteúdo utilizado para arquivos do tipo PPT, PDF, Word ou outras extensões. O autor faz upload destes arquivos, para que o aluno possa baixar esses arquivos para seu computador:
Selecionar a opção recurso; 1.
Selecione um arquivo já existente no repositório ou 2.
selecione um novo arquivo e faça o upload;
Configure o peso e a sequência deste objeto. Se 3.
diferente de zero, o sistema atribuirá um aproveitamento de 100% quando o aluno clicar no arquivo para download. O autor poderá ainda apontar um link apontando para a URL de um servidor externo.
Avaliação
Para publicar uma avaliação de aprendizagem em um treinamento, ela deve ser previamente criada no sistema. Existem 3 tipos de avaliações:
– Autoavaliação: é composta por uma ÚNICA questão do tipo escala que é utilizada para que o aluno possa atribuir a si mesmo uma nota relativa a sua participação no curso.
– Avaliação de Reação: utilizada para que o aluno possa registrar sua opinião sobre aspectos relacionados ao curso (conteúdo, instrutor, infraestrutura, etc). Pode ser montada com questões objetivas (simples e múltipla escolha), escala e dissertativa. A avaliação de reação terá uma posição fixa: virá logo após do Último item de objeto de conteúdo publicado na árvore.
Mostrar Avaliação de Reação no histórico: Caso ativada, a avaliação de reação será acessível pelo histórico do aluno mesmo após a finalização do curso. No histórico a avaliação não respeitará mais o sequenciamento, caso exista.
Esta avaliação é pré-requisito para acessar o certificado: o certificado não ficará disponível no histórico do aluno caso ele não tenha feito a avaliação de reação.
Avaliação poderá ser finalizada mesmo contendo questões não respondidas.
– Avaliação de Aprendizagem: aplicada para aferir a retenção e nível de conhecimento do aluno no conteúdo. Permite cadastrar várias avaliações. Pode ser montada com questões dissertativa, escala, múltipla e simples escolha, V/F, lacuna, entrega de trabalho e nota atribuída.
Após criar uma avaliação, você poderá publicá-la nos cursos disponíveis no sistema.
Selecione o curso; 1.
Na etapa publicar conteúdo, selecione o objeto de 2.
aprendizagem do tipo avaliação de aprendizagem; Faça as configurações relacionadas a:
3.
Apresentação do resultado da avaliação Histórico das tentativas
Exibir resumo da avaliação: exibe o resumo da avaliação ao final de todas as tentativas considerando data e hora de realização bem como o número de questões corretas, erradas e parciais. No link configurações avançadas, você pode mostrar o resumo entre tentativas.
resumo da avaliação entre as tentativas realizadas.
Questões
Exibir gabarito: o gabarito de cada questão será exibido no final de todas as tentativas da avaliação.
Exibir nota da questão: a nota (0 a 10) de cada questão será exibida no final de cada tentativa da avaliação. Exibir feedback de acertos ou erros: No final de cada tentativa da avaliação será exibido o feedback de acerto ou erro de cada questão.
Exibir todas as questões: Exibe todas as questões da avaliação sem informar quais o aluno acertou, errou ou acertou parcialmente. No link configurações avançadas você pode escolher em mostrar somente as questões que o aluno acertou, errou e/ou acertou parcialmente.
Exibir questões corretas: exibe somente as questões que o aluno acertou.
Exibir questões incorretas: exibe somente as questões que o aluno errou.
Exibir questões parciais: exibe somente as questões que aluno acertou parcialmente.
Alternativas
Exibir todas as alternativas das questões: exibe todas as alternativas da questão sem informar quais as alternativas o aluno acertou ou errou. No link configurações avançadas você pode escolher em mostrar somente as alternativas que o aluno acertou e/ou errou.
Exibir alternativas corretas: exibe somente as alternativas que o aluno acertou.
Exibir alternativas incorretas: Exibe somente as alternativas que o aluno errou.
respondidas: A avaliação poderá ser finalizada mesmo com questões não respondidas.
Para avaliações temporizadas ou na última tentativa exibir alerta antes de iniciar avaliação: Para avaliações temporizadas ou na última tentativa será exibido uma mensagem de alerta solicitando a confirmação do aluno antes de iniciar a avaliação.
Objeto: É a avaliação que será aplicada ao aluno, e deverá ser previamente cadastrada.
Tempo de realização: em minutos. 0 (zero) para sem limite de tempo;
Disponibilidade: Se preenchido somente a data início, a avaliação ficará disponível somente a partir desta data. Se preenchido somente a data término, a avaliação ficará disponível até a data informada. Se ambas as data forem preenchidas, a avaliação ficará disponível no período das duas datas.
Número de tentativas: Configura o número de tentativas que o aluno terá para realizar esta avaliação.
Peso: Os pesos nos objetos de aprendizagem são usados para o cálculo da média ponderada no conteúdo. A média ponderada é a soma do aproveitamento de cada objeto multiplicado pelo seu peso e dividido pela soma de todos os pesos. Por ex: considerando 2 objetos de aprendizagem com aproveitamento 50% e 80% e com pesos 1 e 2, respectivamente. O cálculo da média ponderada seria: ((501)+(802))/(1+2) = (50+160)/3 = 70%. Neste caso, o aluno ficaria com 70% de aproveitamento no curso. O peso “0” (zero) indica que o objeto de aprendizagem não é considerado para o cálculo da média e, consequentemente, não é considerado para a certificação no curso. Por ex: se no objeto for selecionado o peso 0 (zero), este objeto não entrará no cálculo da média.
Certificar aluno Por:
Nota da Avaliação: Este critério baseia-se na nota da avaliação
na realização da avaliação. Para a Certificação será considerado a nota máxima ao realizar a avaliação.
Quando a avaliação é de aprendizagem e é composta por questões que envolvem correção do professor (discursiva, entrega de trabalho, nota atribuída), o cálculo do aproveitamento da prova fica pendente até que essas questões sejam corrigidas.
Certificado
Selecione o curso. 1.
Na etapa publicar conteúdo, no menu Ações, selecione o a 2.
opção Certificado.
Digite o nome, lembrando que o nome descrito nesse campo 3.
será exibido no conteúdo do curso.
Clique em Selecionar Repositório para selecionar o 4.
certificado do curso e clique em Selecionar Certificado para confirmar.
Exibir verso do certificado. 5.
Número de colunas; 1.
Texto do Certificado. 2.
