Departamento de Biologia
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
Prof. Dr. Osmar Malaspina Conhecendo os insetos sociais - 1
Profª. Drª. Ana Maria Costa Leonardo Biologia de Cupins Ser aluno do Curso de Ciencias Biológicas ou Ecologia 1 Profaª Drª. Maria Izabel Souza Camargo Morfologia e Toxicologia de órgãos internos de
Carrapatos
Ter cursado o 1ºano do curso de Biologia 1
Profª Drª Karen Cristiane Martinez de Moraes
Linha de pesquisa: Vias de sinalização molecular em patogenias humanas mediadsa pelo processamento de RNA
ter no mínimo 12 horas livres. 1
Profª Drª Marcia Regina Brochetto Braga Expressão de alérgenos de veneno de insetos, na forma recombinante, para melhorar o diagnóstico e o
Conhecimentos de Bioquímica, 2
Departamento de Bioquímica e Microbiologia
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
André Rodrigues Organização da coleção de formigas e fungos do
Laboratório de Ecologia e Sistemática de Fungos
Conhecimento básico de informática (Word e Excel) 1
Antonia Marli dos Santos Show de Química # 2
Antonia Marli dos Santos Biodegradação - toxicidade # 1
Daiane Cristina Sass Biotecnologia de Micro-organismos Estar no segundo ano do curso de Biologia ou Ecologia 1
Eleonora Cano Carmona Produção de enzimas por micro-organismos Ter cursado ou estar cursando disciplina Bioquímica Estrutural
1
RELAÇÃO DE ORIENTADORES E LINHAS E/OU PROJETOS DE PESQUISA OU EXTENSÃO - 2016
BOLSA DE APOIO ACADÊMICO E EXTENSÃO I
Departamento de Botânica
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão Adelita Aparecida Sartori Paoli Morfologia e anatomia dos órgãos vegetativos e
reprodutivos
Ter cursado (cursando) disciplinas da subárea de Morfologia Vegetal
1 Alessandra Ike Coan Morfologia e anatomia dos órgãos vegetativos e
reprodutivos de monocotiledôneas
Ter cursado (cursando) disciplinas da subárea de Morfologia Vegetal
1 Alessandra Tomaselli Fidelis Ecologia de sementes de Cerrado; análise de
produtividade pós-fogo em ambientes de savana; ecologia de comunidades vegetais
Ter pelo menos dois períodos livres na semana 2
Douglas Silva Domingues Fisiologia Vegetal; Bioinformática aplicada a Biologia Vegetal
Ter cursado e apresentado bom rendimento em Biologia Celular (ambas linhas) e: Morfologia de órgãos vegetativos (vaga Fisiologia) ou Principios de Sistemática e Evolução (vaga Bioinformática)
2
Julio Antonio Lombardi Manutenção (montagem e informatização) da coleção científica do Herbário Rioclarense
Necessário apenas cuidado com os espécimes 2
Leonor Patrícia Cerdeira Morellato Fenologia, polinização e dispersão de sementes/Fenologia remota por câmera
Não tem 2
Marco Antonio de Assis Florística, Taxonomia e Ecologia Vegetal Disponibilidade de 8 horas semanais em qualquer dia e horário
2 Pedro Luís Rodrigues de Moraes Manutenção (montagem e informatização) da coleção
científica do Herbário Rioclarense
Necessário apenas cuidado com os espécimes 1
Departamento de Ecologia
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
Departamento de Ecologia (continuação)
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
Maria José de Oliveira Campos
Biologia da Conservação de abelhas / Polinização (2 vagas) e Desenvolvimento de recursos didáticos para ensino de Ecologia e sustentabilidade (Projeto de Extensão “A escola no Campus”) (2 vagas).
Ter disponibilidade de pelo menos 8 horas de trabalho por
semana. 4
Marina Corrêa Côrtes
Seria 1 projeto de pesquisa (ecologia molecular de populações naturais de plantas) e 1 atividade de extensão (divulgação de pesquisas científicas por meio de vídeos curtos).
Não há requisitos mínimos.
1 vaga para o projeto e 1 vaga para a atividade de
extensão. Tadeu de Siqueira Barros
Ter interesse em ir ao campo e trabalhar com identificação e organização material biológico no laboratório
Não há requisitos mínimos. 2
Milton Cezar Ribeiro Ecologia urbana, ecossistemas naturais e ecologia
espacial 10 horas semanais 4
Departamento de Educação
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
Andréia Osti Alfabetização e Letramento 8 horas semanais 3
Áurea de Carvalho Costa GPEMEC - Grupos de Pesquisas e Estudos
Marxismo, Educação e Cultura 8 horas semanais 1
Célia Regina Rossi CECEMCA 8 horas semanais 2
Célia Regina Rossi GSEXs – Grupo de Pesquisa e Extensão sobre
Sexualidades 8 horas semanais 2
Departamento de Educação (continuação)
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
Débora Cristina Fonseca Pesquisa sobre jovens, violência e escola 8 horas semanais 1
João Pedro Pezzato Pesquisa: Geografia Escolar 8 horas semanais 2
Jorge Luís Mialhe História da Educação Contemporânea 8 horas semanais 1
Laura Noemi Chaluh GREEFA – Grupo de estudos escola, formação e
alteridade 8 horas semanais 2
Luiz Carlos Santana Educação Ambiental e Políticas Públicas 8 horas semanais 3
Marcia Reami Pechula Ciência e Divulgação Científica 8 horas semanais 2
Marcia Reami Pechula A ciência pós-moderna no contexto atual 8 horas semanais 1
Maria Bernadete Sarti da Silva Carvalho Ensino de Geografia 8 horas semanais 1
Maria Rosa Rodrigues Martins de
Camargo PEJA/ Aventura da escrita 8 horas semanais 1
Maria Rosa Rodrigues Martins de
Camargo Auxiliar Edição Revista Educação: Teoria e Prática 8 horas semanais 1
Raquel Fontes Borghi Grupo de Estudos e Pesquisas em Política
Educacional 8 horas semanais 3
Regiane Helena Bertagna Grupo de Estudos e Pesquisas em Política
Educacional 8 horas semanais 2
Roberto Tadeu Iaochite Educação Física e Formação de Professores 8 horas semanais 3
Rosa Maria Feiteiro Cavalari Educação Ambiental 8 horas semanais 2
Samuel de Souza Neto Projeto Escola de Educadores 8 horas semanais 1
Departamento de Educação Física
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
Adalgiso Coscrato Cardozo
linha de pesquisa “Biomecânica” e ao mesmo tempo participar da organização de torneios de futebol/futsal.
Não há 1
Adriano Polican Ciena
linha de pesquisa: morfologia do aparelho locomotor/E estudos dos
sistemas anatômicos no Projeto de extensão em Anatomia Humana.
Não há 2
Afonso Antonio Machado
Linha: “Psicologia do Esporte e novas mídias” Ou Atividade de extensão: “Comunidades na web”
Cumprir entre 8 e 12 horas na atividade proposta e frequentar as reuniões do LEPESPE, terças-feiras das 17h30 as 19h00
2
Carlos Alberto Anaruma
O Aluno deverá atuar no projeto de extensão “Anatomia para alunos do ensino fundamental e médio” oferecido às sextas feiras das 14 as 16 hs, e no Projeto de extensão “Liga Acadêmica de Anatomia Humana”, ou ainda o aluno poderá se engajar em projeto de Pesquisa com abordagem morfológica (histologia) dos constituintes do aparelho neuromotor (ossos, articulações e
músculos) quando submetidos a diferentes estímulos (exercício, sedentarismo, esteróides anabolizantes, envelhecimento, osteoporose, lesão
muscular, etc). E tema engloba estudos relacionados ao tecido conjuntivo e suas variantes, tecido muscular e tecido nervoso observados em microscopia de luz e microscopia eletrônica (Histologia - estudo dos tecidos).
Ter cursado ou estar cursando a disciplina de Anatomia Humana/Anatomia do Aparelho Neuromotor.
4 vagas para o projeto de extensão e mais 2 vagas para
a atividade de pesquisa.
Cynthia Y. Hiraga Coordenação motora e aptidão física em crianças e adolescentes
Departamento de Educação Física (continuação)
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão
Eliane Mauerberg de Castro
Linha: Percepção e Ação
Projeto: Programa de Educação Fisica Adaptada (Proefa)
Disponibilidade de atuar com 10 horas semanais. Interesse na area de deficiencias
2
Lilian Teresa Bucken Gobbi
Programa de Atividade Física para Pacientes com Doença de Parkinson: PROPARKI (Projeto de Extensão)
Não há 2
Luiz Augusto Normanha Lima
Atividades junto aos dois projetos que desenvolvo: - Capoeira.
- Saúde, Lazer e Cãopanhia
Apenas para o projeto de Saúde lazer e Cãopanhia a pessoa tem que gostar de animais principalmente cães e gatos.
2 vagas para cada projeto. 4 vagas no
total.
Mauro Gonçalves Linha de pesquisa: BIOMECÂNICA Ter cursado o primeiro ano do curso de Ed. Física 1
Silvia Deutsch 1 - Projeto ext Danças de Salão - noções básicas de Danças de Salão
2 - Projeto ext Yoga - noções básicas de yoga 3 - Ginastica - noções de ginástica e ginástica rítmica
1 - noções básicas de Danças de Salão 2 - noções básicas de yoga
3 - noções de ginástica e ginástica rítmica
3 vagas no total, 01 para cada projeto.
Departamento de Zoologia
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão José Paulo L. Guadanucci Manutenção e organização das coleções de
invertebrados do Departamento de Zoologia.
Departamento de Zoologia (continuação)
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão Laurence Marianne Vincianne Culot Projeto de extensão "Conservação do mico-leão-preto
no município de Guareí, SP". Projeto de educação ambiental em Guareí visando medidas de proteção de uma espécie de primata ameaçada.
Nenhum 1
Marco Aurélio Pizo Ferreira Manutenção e organização da coleção didática de Vertebrados do Departamento de Zoologia (limpeza dos itens, substituição de vidros dos exemplares em via líquida, troca e confecção das etiquetas etc).
Nenhum 1
Centro de Estudos de Insetos Sociais-CEIS
Nome do docente interessado Linha e/ou projeto de pesquisa, ou ainda a atividade de extensão em que o aluno irá atuar
Requisitos mínimos necessários para que o bolsista possa desenvolver as atividades;
Número de vagas disponíveis para cada linha, projeto de pesquisa e/ou atividade de extensão Osmar Malaspina Ecotoxicologia de abelhas e conhecendo os insetos
