PLANEJAMENTO SEMANAL -EDUCAÇÃO INFANTIL
PROFESSOR (A):ANDREIA CARDOSO FERNANDES. AUXILIAR: ELISANGELA PATRÍCIO RÉUS ALVES.
TURMA: BERÇÁRIO II B IDADE: 2 ANOS E 7 MESES À 3 ANOS E 11 MESES. PERÍODO: VESPERTINO.
CARGA HORÁRIA: 20 HORAS. DATA: 11/10/2021 À 22/10/2021
TEMA: SEMANA DA CRIANÇA E MEIOS DE TRANSPORTE.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:
(X) O EU,O OUTRO E O NÓS (X ) CORPO,GESTOS E MOVIMENTOS
( X ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( X ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( X) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM /HABILIDADES:
(EIO2E003) Compartilha os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02E006) Respeitar regras básicas de convívio nas interações e brincadeiras.
(EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES (11/10/2020):
Dia especial dedicado ao Dia das crianças, cada professor irá organizar uma brincadeira na sua sala de aula, onde será feito um rodizio para que todos os alunos consigam brincar e desfrutar de todas as brincadeiras.
PREFEITURA MUNICIPAL DE BALNEÁRIO RINCÃO SECRETARIA DE CEI SONHO INFANTIL.
ANO 2021.
RUA PEDRO VARGAS, S/N, PEDREIRAS - Balneário Rincão - SC - CEP: 88828000
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES (13/10/2020):
Continuando a comemorações da semana das crianças, vamos fazer da sala de aula um cinema com direito a pipoca e um bom filme .
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES (18/10/2020):
Vídeo para apresentar os meios de transporte.
https://youtu.be/AlH-BTDX22Q
E para tornar mais divertido, vou mostrar um vídeo onde os alunos tem que adivinhar os sons dos Meios de Tranporte.
https://youtu.be/i1HWpH5ODMg
O transporte terrestre é realizado em ônibus, carros, motocicletas e caminhões que se deslocam em ruas, estradas e rodovias. Outro tipo de transporte terrestre é o ferroviário, realizado em trens que se movimentam sobre trilhos.
O transporte aquaviário ou aquáticos é caracterizado pelo deslocamento em lagos, rios, mares e oceanos. As pessoas e/ou mercadorias são transportadas em canoas, bancos, navios, etc. Essa é uma alternativa muito utilizada para o transporte de cargas entre países de diferentes continentes (transporte marítimo).
O transporte aéreo é considerado o meio de transporte mais rápido e sofisticado do mundo. Ele é extremamente importante para quem deseja realizar viagens em curto tempo, pois o avião atinge velocidades elevadíssimas se comparado aos outros meios de transporte. Além dos aviões, o transporte aéreo também pode ser feito em helicópteros ou balões.
Após apresentar os meios de transporte por meio de imagens explicando suas finalidades e funcionalidades. Deixe que as crianças exponham suas ideias sobre o tema aula através da expressão oral, descrevendo cada meio de transporte mostrados nas figuras.
ATIVIDADE:Proponha as crianças que desenhem e escreva ( usando a escrita espontânea ou desenho) o meio de transporte que mais utiliza em seu dia dia para se locomover.
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES (19/10/2021)
Vamos colorir com tinta guache rolinhos de papel higiênico para confeccionar um lindo carrinho.
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES (20/10/2021)
Usando rolinho de papel higiênico pintado no dia anterior, vamos fazer um lindo carrinho.
Pedir para os alunos trazer imagens de meios de transporte como tarefa . DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES (22/10/2021)
Fazer um cartaz sobre meios de transporte, dividindo em: meios de transporte terrestres, aéreos e aquáticos.
RECURSOS UTILIZADOS: tinta guache, folhas A4, lápis de cor, rolinho de papel higiênico, papel pardo e imagens ou recortes de meios de transportes.
AVALIAÇÃO: A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada.
