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LESSON 6 SIMPLE PRESENT (LIÇÃO 6 PRESENTE SIMPLES)

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Academic year: 2021

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INGLÊS

LESSON 6 – SIMPLE PRESENT

(LIÇÃO 6 – PRESENTE SIMPLES)

1. USA-SE O SIMPLE PRESENT OU

PRE-SENTE SIMPLES PARA EXPRESSAR:

a) um fato, uma situação atual ou uma condi-ção geral.

Ex: I live in Brasília. (Eu moro em Brasília). b) uma ação ou acontecimento habitual. Nes-se caso, é comum o uso de advérbios de freqüência.

Ex:I get up at 7 o’clock every day. (Eu levan-to às 7 horas levan-todo dia).

c) verdades univesais.

Ex: Birds fly. (Os pássaros voam). d) ações futuras planejadas. Ex:

The plane leaves in 20 minutes. (O avião par-te em 20 minutos).

2. FORMA AFIRMATIVA

Para conjugar qualquer verbo no Presente Simples, basta retirar a partícula to do infinitivo do verbo e acrescentar S à 3ª pessoa do singular. Obser-ve a tabela abaixo:

to work = trabalhar

to eat = comer to drive = dirigir

I work I eat I drive You work You eat You drive

He works He eats He drives She works She eats She drives It works It eats It drives We work We eat We drive You work You eat You drive They work They eat They drive

O cuidado que se deve ter ao conjugar os verbos no Presente Simples é apenas na 3ª pessoa do singular (He (ele), She (ela), It (ele/ela – neutro)).

3. REGRAS PARA A FORMAÇÃO DA 3ª PESSOA DO SINGULAR DO PRESENTE SIMPLES:

a) Regra geral: acrescenta-se S no final do verbo.

Ex:

to swim = nadar – She swims every day. (Ela nada todo dia).

to drink = beber – He drinks much coffee (Ele bebe muito café).

to bark = latir – It barks a lot. (Ele late mui-to).

b) Verbos terminados em SS, SH, CH, X,

Z e O: acrescenta-se ES no final do verbo. Ex:

to kiss = beijar He kisses his mother before sleeping. (Ele beija sua mãe antes de dormir). to brush = escovar She brushes her hair in the morning. (Ela penteia o cabelo pela manhã). to watch = assistir She watches tv in the afternoon.

(Ela assiste tv de tarde). to fix = consertar He fixes cars.

(Ele conserta carros). to buzz = zumbir The bee buzzes a lot.

(A abelha faz muito zunido). to go = ir She goes to school on foot.

(Ela vai para a escola a pé). c) Verbos terminados em y: há dois casos.

- se o y for precedido de vogal: acrescenta-se apenas o S. Ex:

to play = tocar – She plays the piano. (Ela to-ca piano).

- se o y for precedido de consoante: substi-tui-se o y por i e acrecenta-se ES. Ex:

to study = estudar – He studies at night. (Ele estuda à noite).

d) Exceção: Verbo to have (ter) na 3ª pessoa é has.

Ex: to have = ter – He has two brothers. (Ele tem dois irmãos).

4. FORMA NEGATIVA E INTERROGATIVA

Nas formas negativa e interrogativa usa-se o verbo auxiliar to do nas formas do ou does, que não possuem tradução em português. Como o próprio

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nome sugere, eles apenas ajudam a formar a negativa e a interrogativa das frases. Quando o verbo to do (do/does) é usado como principal significa fazer.

Usa-se do quando o sujeito for I (eu), You (tu/você), We (nós) ou They (eles/elas) e usa-se does para a 3ª pessoa do singular, ou seja, quando o sujeito for He(ele), She (ela) e It (ele/ela – neutro).

Quando se usa o verbo auxiliar does na 3ª pessoa do singular (tanto na forma negativa quanto

na forma interrogativa), o verbo principal perde o S,

ES ou IES que se acrescenta na conjugação da forma

afirmativa.

Na forma negativa, usa-se ainda a partícula de negação not junto com o verbo auxiliar do / does que é posicionado antes do verbo principal das frases. Observe a conjugação de dois verbos na forma nega-tiva na tabela abaixo.

to go = ir to study = estudar

Forma Negativa Forma Contraída Forma Negativa Forma Contraída

I do not go I don’t go I do not study I don’t study You do not go You don’t go You do not study You don’t study He does not go He doesn’t go He does not study He doesn’t study She does not go She doesn’t go She does not study She doesn’t study It does not go It doesn’t go It does not study It doesn’t study We do not go We don’t go We do not study We don’t study You do not go You don’t go You do not study You don’t study They do not go They don’t go They do not study They don’t study

Na forma interrogativa, usa-se o verbo auxi-liar do / does no início da frase e o ponto de interro-gação no final da frase. Observe a conjuinterro-gação de alguns verbos na forma interrogativa na tabela abai-xo.

to work = trabalhar

to have = ter to watch = assistir

Do I work? Do I have? Do I watch? Do you work? Do you have? Do you watch? Does he work? Does he have? Does he watch? Does she work? Does she have? Does she watch? Does it work? Does it have? Does it watch? Do we work? Do we have? Do we watch? Do you work? Do you have? Do you watch? Do they work? Do they have? Do they watch?

5. SHORT ANSWERS (RESPOSTAS CURTAS)

As short answers são as respostas curtas em inglês (sim e não). Observe na tabela abaixo o uso das short answers.

to go = ir Short Answer - Sim

Short Answer - Não

Do I go? Yes, I do. No, I don’t. Do you go? Yes, you do. No, you don’t. Does he go? Yes, he does. No, he doesn’t. Does she go? Yes, she does. No, she doesn’t. Does it go? Yes, it does. No, it doesn’t. Do we go? Yes, we do. No, we don’t. Do you go? Yes, you do. No, you don’t. Do they go? Yes, they do. No, they don’t.

to study = ir Short Answer - Sim

Short Answer - Não

Do I study? Yes, I do. No, I don’t. Do you study? Yes, you do. No, you don’t. Does he study? Yes, he does. No, he doesn’t. Does she study? Yes, she does. No, she doesn’t. Does it study? Yes, it does. No, it doesn’t. Do we study? Yes, we do. No, we don’t. Do you study? Yes, you do. No, you don’t. Do they study? Yes, they do. No, they don’t.

6. EXPRESSÕES USADAS NO PRESENTE SIMPLES

Geralmente usa-se advérbios de freqüência e expressões de tempo nas frases para expressar o Sim-ple Present. Os advérbios de freqüência são posicio-nados normalmente antes do verbo principal da frase e as expressões de tempo são colocadas no final das frases.

Ex:

I always listen to the radio. (Eu sempre escuto o rádio).

Bob studies English three times a week. (Bob estuda inglês três vezes por semana).

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Advérbios de Freqüência Tradução Expressões de Tempo Tradução

Always Sempre Every day Todo dia Usually Usualmente Every week Toda semana Often Freqüentemente Every Saturday Todo sábado Rarely Raramente Twice a day Duas vezes ao dia Never Nunca Three times a month Três vezes por mês Generally Geralmente In the morning De manhã

Sometimes Às vezes In the afternoon De tarde Seldom Quase nunca At night À noite Frequently Freqüentemente On Mondays Às segundas

ESTUDO DIRIGIDO

1 Quando se usa o Presente Simples em inglês? 2 O que acontece com os verbos na 3ª pessoa do

singular?

3 Como é formada a negativa e a interrogativa do Presente simples em inglês?

4 Qual é a posição dos advérbios de freqüência e das expressões de tempo usados no Presente Simples?

EXERCÍCIOS RESOLVIDOS

1 Marque a alternativa cuja frase esteja escrita cor-retamente na forma afirmativa do Simple Present: a) Ted plaies tennis here.

b) We goes shopping on Sunday. c) You work at night.

d) They studies at UnB.

Resolução: Os verbos na forma afirmativa do

Simple Present são usados no infinitivo sem a partí-cula to. Porém, os verbos na 3ª pessoa so singular re-cebem S, ES ou IES; dependendo do verbo. O sujeito da primeira frase é Ted (3ª pessoa do singular) e o verbo é to play. Então o verbo to play na 3ª pessoa do singular é plays. O sujeito da segunda frase é We (1ª pessoa do plural) e o verbo é to go. Então o verbo to go na 1ª pessoa do plural é go. O sujeito da terceira frase é You (2ª pessoa do singular ou do plural) e o verbo é to work. Então o verbo to work na 2ª pessoa (tanto do singular quanto do plural) é work. E o su-jeito da quarta frase é They (3ª pessoa do plural) e o verbo é to study. Então o verbo to study na 3ª pessoa do plural é study. Assim, a resposta correta é a letra

c.

2 Complete as frases abaixo, utilizando o Simple Present dos verbos em parênteses:

Mary ____________ (to plant) a tree every year. My mother ____________ (to use) recycled

paper.

My cousin ____________ (to waste / not) food. They ____________ (to smoke) so much.

Resolução: Os verbos na forma afirmativa do

Simple Present são usados no infinitivo sem a partí-cula to. Porém, os verbos na 3ª pessoa so singular re-cebem S, ES ou IES; dependendo do verbo. O sujeito da primeira frase é Mary (3ª pessoa do singular) e o verbo é to plant. Então o verbo to plant na 3ª pessoa do singular é plants. O sujeito da segunda frase é My

mother (minha mãe – 3ª pessoa do singular) e o

ver-bo é to use. Então o verver-bo to use na 3ª pessoa do sin-gular é uses. O sujeito da terceira frase é My cousin (meu primo(a) – 3ª pessoa do singular) e o verbo é to waste na forma negativa. Então o verbo to waste na forma negativa da 3ª pessoa do singular é doesn’t

waste. O sujeito da quarta frase é They (3ª pessoa do

plural) e o verbo é to smoke. Então o verbo to smoke na 3ª pessoa do plural é smoke. Assim as respostas são: plants – uses – doesn’t waste – smoke e as frases completas são:

Mary plants a tree every year. My mother uses recycled paper. My cousin doesn’t waste food. They smoke so much.

3 Marque a alternativa que tenha a frase “They go to the movies on Saturdays” transformada para a 1ª pessoa do singular.

a) You go to the movies on Saturdays. b) She goes to the movies on Saturdays. c) I go to the movies on Saturdays. d) We go to the movies on Saturdays.

Resolução: A primeira pessoa do singular em

inglês é o pronome I (eu). Então o sujeito da nova frase deve ser I. Assim, a única alternativa que dis-põem dessa possibilidade é a frase da letra c. Respos-ta correRespos-ta letra c.

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EXERCÍCIOS

1 Marque a alternativa que complete corretamente a frase “_________ they __________ ecology?” a) Does – study.

b) Do – study. c) Do – studies. d) Does – studies.

2 Marque a alternativa que complete corretamente a frase “Peter ____________ many books”. a) have.

b) haves. c) has. d) hases.

3 Marque a alternativa que complete corretamente a frase “John and Mary __________ in the lake”. a) don’t swim.

b) doesn’t swim. c) don’t swims. d) doesn’t swims.

4 Qual é a forma negativa da frase “John cries all night.”?

a) John doesn’t cries all night. b) John not cry all night. c) John don’t cries all night. d) John doesn’t cry all night.

5 Qual é a forma interrogativa da frase “They eat vegetables every day”?

a) Does they eat vegetables every day? b) Do they eat vegetables every day? c) Does they eats vegetables every day? d) Do they eats vegetables every day?

6 Marque a alternativa cuja frase esteja correta em relação ao estudo do Simple Present.

a) I washes the dishes.

b) They corrects the composition. c) You need money.

d) She live in New York.

7 Marque a alternativa que empregou corretamente o verbo auxiliar to do (do / does) no Simple Pre-sent.

a) Does my friends play basketball every day? b) You doesn’t have a good English dictionary. c) She don’t work here.

d) Do those children study English?

8 Relacione as colunas e depois marque a alternati-va que contenha a seqüência correta.

(1) Do you drink milk? (2) Do they take the subway? (3) Do we like to play football? (4) Does she speak French?

( ) No, we don’t. ( ) Yes, I do. ( ) No, she doesn’t. ( ) No, they don’t. a) 3 – 1 – 4 – 2

b) 1 – 3 – 2 – 4 c) 4 – 2 – 3 – 1 d) 3 – 1 – 2 – 4

9 A conjugação correta dos verbos abaixo na 3ª pessoa do singular é:

to fly – to stay – to Kiss – to drink a) flies – staies – kiss – drinkies.

b) flys – stays – kisses – drinkes. c) flys – staies – kissies – drinks. d) flies – stays – kisses – drinks.

10 Marque a alternativa que tenha a frase “We cry when we are sad” transformada na a 3ª pessoa do singular.

a) I cry when I am sad.

b) They cry when they are sad. c) She cries when she is sad. d) You cries when you is sad.

GABARITO

Estudo dirigido

1 O Presente Simples em inglês é usado para ex-pressar: um fato, uma situação atual ou condição geral; uma ação ou acontecimento habitual; ver-dades universais ou ações futuras.

2 Os verbos na 3ª pessoa do singular (he, she, it) recebem as terminações: S, ES ou IES; depen-dendo do verbo. Porém, os verbos só sofrem essa mudança na forma afimativa.

3 Nas formas negativa e interrogativa usa-se o ver-bo auxiliar to do (do / does). Usa-se do quando o sujeito for: I, You, We ou They e usa-se does quando o sujeito for: He, She ou It. Quando se usa does nas frases o verbo na 3ª pessoa do singu-lar perde o S, ES ou IES, ficando na mesma for-ma que as outras pessoas. Na negativa usa-se ainda a partícula de negação not depois do verbo auxiliar (do / does) que é posicionado antes do verbo principal das frases. Exemplo: He does not go to school on Saturdays (Ele não vai para a es-cola aos sábados). E, na forma interrogativa, o verbo auxiliar (do / does) é posicionado no início

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final das frases. Do you play the piano? (Você toca piano?).

4 Os advérbios de freqüência são posicionados normalmente antes do verbo principal da frase e as expressões de tempo são colocadas no final das frases. Exemplos: Susan usually makes deli-cious cakes (Susan usualmente faz bolos delicio-sos), They watch TV at night (Eles assistem à tv à noite). Exercícios 1 B 2 C 3 A 4 D 5 B 6 C 7 D 8 A 9 D 10 C CURIOSITY (CURIOSIDADE) HAMBURGER = Hambúrger

Youngsters really like hamburgers and fries.

Os jovens gostam muito de hambúrgeres e batata fritas.

O nome dessa comida americana tem sua o-rigem no nome da cidade de Hamburgo, na Alema-nha. Massa redonda e fina feita com carne moída, misturada com cebola, ovos etc. e frita, já era uma comida comum na região báltica séculos atrás. A i-déia de comer assim foi levada para os Estados Uni-dos pelos imigrantes do porto de Hamburgo, onde foi também chamada de beefburger ou, simplesmente,

burger, para evitar a confusão com o nome ham, que,

em inglês, é “presunto”, ou “pernil”. Hoje, existem inúmeras variedades com ingredientes diferentes. Por exemplo: cheeseburger (com queijo), chickenburger (de frango), vegeburger (com vegetais). Normalmen-te o burger é servido em pão redondo chamado em inglês de bun.

Referências

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