UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO”
CAMPUS EXPERIMENTAL DE DRACENA
2005-2009
MÁRIO DE BENI ARRIGONI Coordenador Executivo
PAULO A. MONTEIRO DE FIGUEIREDO Vice-Coordenador Executivo
REGES HEINRICHS
Coordenador do Curso de Zootecnia FÁBIO ERMÍNIO MINGATTO
Vice-Coordenador do Curso de Zootecnia EVERTON JOSÉ GOLDONI ESTEVAM Supervisor Técnico Acadêmico WAGNER TONON
Supervisor Técnico Administrativo
RELATÓRIO DE ATIVIDADES
S U M Á R I O
1. BREVE HISTÓRICO DA CRIAÇÃO DO CURSO DE ZOOTECNIA DA UNESP
DRACENA ... 2
2. SINTESE DAS INFORMAÇÕES DO CURSO ... 4
3. ENSINO ... 5
TABELA1–INFREAESTRUTURA FÍSICA DISPONÍVEL ÀS ATIVIDADES DE ENSINO. ... 5
TABELA2–ACERVO DA BIBLIOTECA DO CAMPUS. ... 6
TABELA3–INSTALAÇÕES CONVENIADAS QUE SÃO UTILIZADAS PARA ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. ... 6
TABELA4–LABORATÓRIOS MULTIUSUÁRIOS UTILIZADOS PARA ATIVIDADES DIDÁTICAS E DE PESQUISA. ... 6
TABELA5–EVOLUÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CAMPUS EXPERIMENTAL DE DRACENA. ... 7
TABELA6–ALUNOS INGRESSANTES E EVASÃO ATÉ O FINAL DO ANO DE 2009. ... 7
TABELA7–ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE ZOOTECNIA. ... 7
FIGURA1–SITUAÇÃO DOS ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE ZOOTECNIA ATÉ O ANO DE 2009. ... 8
TABELA8–ESTÁGIOS REALIZADOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE ZOOTECNIA ATÉ O ANO DE 2009. ... 8
4. PESQUISA ... 9
TABELA9–RECURSOS FOMENTADOS JUNTO À FAPESP NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ... 9
TABELA10-RECURSOS FOMENTADOS JUNTO A OUTRAS AGÊNCIAS DE FOMENTO À PESQUISA NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ... 10
TABELA11–PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS DOCENTES NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ... 10
FIGURA2–TOTAIS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS DOCENTES NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ... 12
TABELA12–GRUPOS DE PESQUISA CADASTRADOS NO DIRETÓRIO DO CNPQ. ... 13
5. EXTENSÃO ... 14
TABELA13–BOLSAS E AUXÍLIOS CONCEDIDOS NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ... 14
TABELA14–PROJETOS DE EXTENSÃO DESENVOLVIDOS NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ... 15
TABELA15–EVENTOS E CURSOS REALIZADOS NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ... 15
6. GESTÃO ... 16
Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena | 2
1. BREVE HISTÓRICO DA CRIAÇÃO DO CURSO DE ZOOTECNIA DA UNESP DRACENA
O processo de criação do Campus Experimental de Dracena teve seu início em reunião Extraordinária do Conselho Universitário da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, realizada no dia 28 de novembro de 2002, no Campus de Araçatuba – SP, na gestão do Prof. Dr. José Carlos Souza Trindade.
Mais tarde, o Magnífico Reitor instituiu o Curso de Bacharelado em Zootecnia do Campus de Dracena, pela Resolução Unesp Nº 18, de 10 de abril de 2003, publicada no DOE de 11/04/2003, graças a uma parceria entre a Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - Unesp, Prefeitura Municipal de Dracena e Governo do Estado de São Paulo.
Diversos foram os motivos que fundamentaram a criação do referido Curso na cidade de Dracena, como a existência de rios de pequeno e médio porte na região; a carência de ensino superior público na Nova Alta Paulista; o baixo desenvolvimento econômico de vários municípios regionais e a economia regional movida, essencialmente, pela agricultura e pecuária, apresentando todos os elementos necessários à criação e desenvolvimento de empresas de agronegócios. Além disso, sua natural vocação para a produção animal, pois a região apresenta grande diversificação agropecuária, como gado de corte e leite; avicultura de corte e postura; suinocultura; piscicultura; ovinocultura; cunicultura; entre outros. As diferenças de manejo e adoção de tecnologia entre as propriedades da região fornecem um vasto campo para as atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, pilares da universidade pública.
O Curso de Zootecnia do Campus de Dracena teve suas atividades iniciadas provisoriamente nas instalações físicas cedidas pela Fundação Dracenense de Educação e Cultura - Fundec, sediada no centro do Município de Dracena. O projeto pedagógico foi coordenado pelo Prof. Dr. Antônio Carlos Alessi e o Curso de Zootecnia da Unesp – Dracena teve seu início no dia 18 de agosto de 2003. Na ocasião, a Unidade de Dracena tinha como Coordenador Executivo, o Prof. Dr. José Antônio Marques e como Coordenador de Implantação do Projeto Pedagógico, o Prof. Dr. Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo.
A Resolução Unesp Nº 38, de 30 de julho de 2004 estabeleceu a estrutura curricular do Curso de Zootecnia, que, durante seus anos de existência, já ofereceu 360 vagas, distribuídas em 09 (nove) concursos vestibulares, cada um selecionando 40 alunos para abertura de novas turmas. Os referidos vestibulares aconteceram sempre em meio de ano, exceto o segundo, que ocorreu no final de 2003.
Em meados de 2005, o Prof. Dr. Mário De Beni Arrigoni assumiu a Coordenadoria Executiva do Campus local, e no final desse ano, foi criado o primeiro
Conselho de Curso de Graduação, tendo como Coordenador de Curso, o Prof. Dr. Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo.
No dia 28 de março de 2006, foram inauguradas as instalações físicas do Campus da Unesp Dracena, localizado na Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros (SP-294), na altura do Km 651, no Município de Dracena. O evento, organizado em conjunto com a Prefeitura Municipal de Dracena, contou com as ilustres presenças do Exmo. Governador do Estado de São Paulo no período de 2003 a 2006, Geraldo Alkmin, e do então Magnífico Reitor da Universidade Estadual Paulista, Prof. Dr. Marcos Macari.
Até 2009, a Coordenação do Campus era indicada pela Reitoria. Porém, a partir de um processo eleitoral realizado no final de 2008, que contou com a participação de alunos, funcionários e professores, a nova Diretoria foi eleita pelo primeiro mandato de quatro anos. Portanto, no dia 12 de março de 2009, no Auditório “Geraldo Mariano Alves”, pertencente à Fundec, localizado à Av. Alcides Chacon Couto, nº 395, Bairro Metrópole, em Dracena, foi realizada a cerimônia de posse da primeira Diretoria da Unesp de Dracena, composta pelo Prof. Dr. Mário De Beni Arrigoni e Prof. Dr. Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo, respectivamente Coordenador e Vice-Coordenador Executivo. A cerimônia foi presidida pelo Magnífico Reitor da Unesp, Prof. Dr. Herman Jacobus Cornelis Voorwald e contou com a presença de autoridades locais e da região, além de membros da comunidade unespiana.
Atualmente, o Campus de Dracena conta com diversas instalações físicas, que abrigam salas de aulas, biblioteca, administração, sala de docentes, laboratórios didáticos e de pesquisa, sala de docentes, cantina, auditório, instalações zootécnicas, entre outros. O corpo docente é composto por 23 (vinte e três) docentes, dentre Doutores e Mestres, sendo 21 contratados em Regime de Dedicação Integral à docência e à Pesquisa (RDIDP), que além do magistério, vem desenvolvendo importantes pesquisas, contribuindo para o desenvolvimento científico e tecnológico do país.
Desde a criação do Curso, foram realizados diversos eventos científicos, que contaram com participação direta dos docentes, funcionários e alunos, desde o planejamento até a execução.
O Curso de Zootecnia da Unesp Dracena tem tido como principal objetivo, a formação de profissionais de nível superior, com sólida base de conhecimentos científicos, capacitados a atuar junto aos meios de produção, pesquisa, ensino e extensão zootécnica, agregando valores e otimizando a utilização dos recursos potencialmente disponíveis, com tecnologias social, ambiental e economicamente adaptáveis, visando ao aumento da produtividade animal.
Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena | 4
2. SINTESE DAS INFORMAÇÕES DO CURSO
CURSO: ZOOTECNIA
MODALIDADE: BACHARELADO
a. Atos Legais referentes ao Curso: Criado pela RESOLUÇÃO UNESP Nº 18 DE 10/04/2003 e estruturado pela RESOLUÇÃO UNESP Nº 38 de 30/07/2004, alterada pela RESOLUÇÃO UNESP Nº 36 DE 04/09/2008.
Reconhecido pelas portarias CEE/GP Nºs 54 e 97, de 26/02/2007 e 07/04/2010, publicadas no DOE de 04/04/2007 e 09/04/2010.
a.1. Responsável pelo Curso:
a.1.1. Nome: REGES HEINRICHS
a.1.2. Titulação: Livre-Docente
a.1.3. Cargo Ocupado na Instituição: COORDENADOR DO CURSO
b. Dados Gerais
Horário de Funcionamento:
Manhã das 08h00min às 12h00min segunda à sexta-feira Tarde das 14h00min às 18h00min segunda à sexta-feira
Noite - -
Duração da hora/aula: 60 minutos
Carga horária total do Curso: 4050 horas
Número de Vagas oferecidas, por período Integral 40 vagas, por ano
Tempo mínimo para Integralização: 09 semestres Tempo máximo para Integralização: 16 semestres
3. ENSINO
No que diz respeito ao ensino, no ano de 2007 a unidade comprovou sua qualidade no âmbito nacional, visto o excelente desempenho dos alunos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE 2007, idealizado pelo Ministério da Educação – MEC, no qual o Curso de Zootecnia obteve a média final 68,1, o conceito 4,e a classificação dentre os 7 (sete) melhores do país.
A qualidade de ensino do curso de Zootecnia local também pode ser notada pelo excelente desempenho de nossos alunos durante seus respectivos estágios curriculares de conclusão de curso, nos quais, através da aplicação prática do ensino teórico, obtiveram conceitos elevados na avaliação de seus supervisores, abrindo portas para o mercado de trabalho.
Destacamos as seguintes informações quanto à infraestrutura física, aos docentes e discentes:
TABELA 1 – Infreaestrutura física disponível às atividades de ensino.
Instalação
Quantidade Área Capacidade Observações
Salas de Aula 04 90 m² (cada) 50 Com projetores multimídia e
aparelhos de ar-condicionado
Sala de Desenho 01 60 m² 23 Com mesas de desenho e
bancos de madeira
Auditório 01 182 m² 120
Com projetores multimídia, aparelhos de ar-condicionado e aparelho de som
Biblioteca 01 110 m² - Está sendo construído novo
prédio
Laboratório Didático
de Informática 01 70 m² 30
Cantina 01 90 m² - Serviço terceirizado por meio de concessão de uso
Poço Artesiano 01 - -
Construído no ano de 2010, por meio do processo de licitação (Proc. 82/2010) Galpão de Avicultura de Corte 01 120 m² - - Galpão de Avilcultura de Postura 01 180 m² - -
Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena | 6
TABELA 2 – Acervo da biblioteca do campus.
Tipo de Material 2005 2006 2007 2008 2009 T E T E T E T E T E Livros e Referência 211 629 211 1175 * 1503 * 1706 * 1839 Memoriais 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 Periódicos Impressos 30 295 16 378 22 559 24 606 33 784 Teses 65 66 65 66 65 66 65 66 78 75 CD-ROM 10 38 10 38 10 38 10 38 46 156 TOTAL 324 1036 310 1665 105 2174 107 2424 165 2862 T=Títulos / E=Exemplares
TABELA 3 – Instalações conveniadas que são utilizadas para atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Ano de início Instalação
2007
Fazenda Ikeda – utilizadas para atividades de pesquisa, extensão e aulas práticas nas áreas de bovinocultura de corte, genética, melhoramento, reprodução animal e pastagens
2009 Núcleo de Ovinocultura - utilizado para atividades de pesquisa, extensão e aulas práticas na área de Ovinocultura
TABELA 4 – Laboratórios multiusuários utilizados para atividades didáticas e de pesquisa.
Período/Ano Nº Área Denominação
20051
01 90 m² Química, Bioquímica e Biologia Celular 02 90 m² Anatomia e Zoologia
03 60 m² Informática com 18 computadores
2006-2008
01 120 m² Química e Solos
02 120 m² Morfologia e Fisiologia Vegetal e Microbiologia 03 120 m² Biologia Celular e Morfofisiologia Animal 04 150 m² Anatomia Animal
05 70 m² Informática com 19 computadores
2009
01 120 m² Química e Bioquímica 02 120 m² Solos e Fertilizantes
03 120 m² Morfologia e Fisiologia Vegetal, Forragicultura e Pastagem 04 150 m² Anatomia Animal
05 30 m² Microscopia
06 37,5 m² Computação Científica Aplicada à Zootecnia 07 90 m² Morfofisiologia da Placenta e Embrião
08 80 m² Bromatologia e Tecnologia de Alimentos de Origem Animal 09 30 m² Ecologia e Insetos úteis
10 30 m² Microbiologia, Parasitologia e Higiene Zootécnica 11 30 m² Aquicultura
12 7,5 m² Reprodução Animal 13 15 m² Biotério
14 70 m² Informática com 20 computadores
1
TABELA 5 – Evolução do Corpo Docente do Campus Experimental de Dracena. Ano/ Semestre RDIDP Assistente Doutor RDIDP Assistente RTC Assistente Doutor RTC Assistente Substituto
em 24 h Conferencista Bolsista Colaborador TOTAL
2005/1 8 2 0 0 3 0 0 0 13 2005/2 8 2 0 0 5 0 0 1 16 2006/1 9 1 0 0 8 0 0 0 18 2006/2 8 1 3 0 5 0 0 0 17 2007/1 8 0 4 0 8 0 1 0 21 2007/2 8 1 6 0 6 0 0 3 24 2008/1 9 1 5 0 8 0 0 0 23 2008/2 9 1 4 0 8 1 0 0 23 2009/1 10 1 3 0 8 2 0 0 24 2009/2 10 1 3 0 10 0 0 0 24
TABELA 6 – Alunos Ingressantes e evasão até o final do ano de 2009.
Turma / Ingresso Nº de
Ingressantes Nº de Evasões Porcentagem
1ª turma - 2º Semestre de 2003 40 05 12,5% 2ª turma - 1º Semestre de 2004 40 06 15% 3ª turma - 2º Semestre de 2004 40 10 25% 4ª turma - 2º Semestre de 2005 41 13 31,7% 5ª turma - 2º Semestre de 2006 40 10 25% 6ª turma - 2º Semestre de 2007 40 05 12,5% 7ª turma - 2º Semestre de 2008 42 05 12,5% 7ª turma - 2º Semestre de 2009 48 00 0,0%
TABELA 7 – Alunos egressos do curso de Zootecnia.
TURMA COLAÇÃO DE GRAU NÚMERO DE
CONCLUINTES 1ª TURMA (Ingressantes em agosto de 2003) Agosto de 2008 24 2ª TURMA (Ingressantes em janeiro de 2004) Fevereiro de 2009 23 3ª TURMA (Ingressantes em agosto de 2004) Agosto de 2009 33
Relatório de Atividades 2005
FIGURA 1 – Situação dos alunos egressos do curso de Zootecnia até o ano de 2009.
TABELA 8 – Estágios realizados pelos alunos do curso de Zootecnia até o ano de 2009
Brasil 2005 2006 0 2007 0 2008 6 2009 58
Pelas informações apresentadas
se em implantação, o campus atende às necessidades básicas do curso de Zootecnia. O avanço natural das atividades com implantação de setores e complementação do quadro docente poderá facilitar as melhorias necessárias.
38,75% 10,00% Empregados na área Empregados em outra área
Situação dos Zootecnistas Egressos
Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de DracenaSituação dos alunos egressos do curso de Zootecnia até o ano de 2009.
Estágios realizados pelos alunos do curso de Zootecnia até o ano de 2009
Obrigatório Não Obrigatório
Brasil Exterior Brasil
- - -
0 0 4
0 0 26
66 0 50
58 2 16
Pelas informações apresentadas denunciam que, apesar de ainda encontrar se em implantação, o campus atende às necessidades básicas do curso de Zootecnia. O avanço natural das atividades com implantação de setores e complementação do quadro
acilitar as melhorias necessárias.
10,00% 33,75% 5,00% 3,75% Empregados em outra área Cursando Pós Graduação
Desempregados Cursando outros cursos
Situação dos Zootecnistas Egressos
da UNESP de Dracena
| 8
Situação dos alunos egressos do curso de Zootecnia até o ano de 2009.
Estágios realizados pelos alunos do curso de Zootecnia até o ano de 2009. Não Obrigatório Exterior - 0 0 0 0
denunciam que, apesar de ainda encontrar-se em implantação, o campus atende às necessidades básicas do curso de Zootecnia. O avanço natural das atividades com implantação de setores e complementação do quadro
8,75%
4. PESQUISA
A Unidade estabelece parcerias e/ou submete projetos a Agencias de Fomento no sentido de viabilizar a realização de Pesquisas e fomentar recursos e bolsas para docentes e alunos. Por meio desses recursos o campus obtém ferramentas, equipamentos e infra-estrutura (recurso institucional Fapesp) que auxiliam na estruturação das instalações, principalmente laboratoriais, contribuindo para melhoria do ensino, da pesquisa e da extensão realizados no âmbito deste campus. Abaixo estão apresentadas as atividades desenvolvidas no período de 2005 e 2009.
TABELA 9 – Recursos fomentados junto à FAPESP no período de 2005 a 2009.
TIPO DE BOLSA/AUXÍLIO
FAPESP
VIGENTES E COM RECURSOS LIBERADOS NO ANO RECURSOS TOTAL DE LIBERADOS NA
MODALIDADE 2005 2006 2007 2008 2009
Bolsa no Pais - Regular -
Iniciacao Cientifica 9 13 15 16 11 R$ 188.823,40 Auxilio Pesquisa - Regular 1 1 1 1 1 R$ 86.526,01 Auxilio Pesquisa - Programa Jovem Pesquisador 1 3 3 3 3 R$ 768.987,53 Auxilio Organizacao - Regular - Reuniao 0 1 1 1 1 R$ 20.887,42
Auxilio Reuniao - Regular
- Exterior 0 1 0 0 3 R$ 36.887,71
Auxilio Reuniao - Regular
- Brasil 0 0 2 2 2 R$ 13.430,99
Bolsa no Pais - Programa Capacitacao -
Treinamento Tecnico 1
0 1 1 0 0 R$ 3.750,00
Bolsa no Pais - Programa Capacitacao -
Treinamento Tecnico 2
0 1 1 0 0 R$ 6.000,00
Bolsa no Pais - Programa Capacitacao -
Treinamento Tecnico 3
0 0 0 1 2 R$ 11.138,60
Bolsa no Pais - Programa Capacitacao - Treinamento Tecnico 5 0 0 1 1 0 R$ 103.620,00 Bolsa no Exterior - Regular - Novas Fronteiras 0 1 1 0 0 R$ 61.883,15
Aux. Pesq. - Res.Tec. p/ Infra-estrutura
Institucional de Pesquisa
0 0 0 1 0 R$ 38.563,60
Auxilio Pesquisa - Reparo
de Equipamentos 0 0 0 0 1 R$ 1.954,15 TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS NO ANO R$ 137.740,08 R$ 489.318,95 R$ 317.690,72 R$ 248.760,22 R$ 148.942,59 R$ 1.342.452,56
Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena | 10
TABELA 10 - Recursos fomentados junto a outras agências de fomento à pesquisa no período de 2005 a 2009.
TIPO DE BOLSA/AUXÍLIO
VIGENTES E COM RECURSOS LIBERADOS NO ANO
TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS NA MODALIDADE 2005 2006 2007 2008 2009 Iniciação Científica PIBIC/Reitoria 1 1 1 R$ 8.880,00 Iniciação Científica PIBIC/CNPq 1 2 R$ 9.960,00 Auxílio Pesquisa CNPq 1 1 1 R$ 60.000,00 Auxílio Pesquisa FUNDUNESP 1 2 R$ 17.000,00 Auxílio Pesquisa - Iniciativa Privada 2 R$ 40.000,00 Programa Primeiros Projetos 2 R$ 20.000,00 Total de Recursos liberado no ano R$ 2.400,00 R$ 34.000,00 R$ 63.000,00 R$ 56.440,00 R$ 155.840,00
TABELA 11 – Produção Científica dos docentes no período de 2005 a 2009.
Docente Ano Artigos Completos em Periódicos Livros e Capítulos (org.) Texto em Jornais ou revistas Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos Resumos Expandidos publicados em Anais de Congresso Resumos publicados em Anais de congresso
Anderson Chagas Magalhães
2 0 0 5
1
Antônio Chaves Assis Neto 2 9
Fábio Ermínio Mingatto 1 1 11 1
Flávia Thomaz Verechia Pereira 1 1 5 10
Gelci Carlos Lupatini 11
Juliano Fiorelli 4 1 3 4 1 10
Monica Regina Vendrami Amarante 16
Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo 1 3 1 5
Reges Heinrichs 1 6 2
Ricardo da Fonseca 1 4 2
Total 10 3 7 5 44 50
Anderson Chagas Magalhães
2 0 0 6
2 1
Antônio Chaves Assis Neto 1 3
Cláudia Maria Bertan Membrive 9 6
Everlon Cid Rigobelo 3 1 4 5
Fábio Ermínio Mingatto 1 5 2
Flávia Thomaz Verechia Pereira 3 4 1
Gelci Carlos Lupatini 1 6
Juliano Fiorelli 1 1 6 4 4
Docente Ano Artigos Completos em Periódicos Livros e Capítulos (org.) Texto em Jornais ou revistas Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos Resumos Expandidos publicados em Anais de Congresso Resumos publicados em Anais de congresso
Monica Regina Vendrami Amarante 2 3
Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo 1 6 5 2
Ramon Diniz Malheiros 4
Reges Heinrichs 4 1 8
Ricardo da Fonseca 1 3
Total 25 2 10 6 42 34
Anderson Chagas Magalhães
2 0 0 7
2
Antônio Chaves Assis Neto 3 1
Cláudia Maria Bertan Membrive 2 1 6
Everlon Cid Rigobelo 2 2 2 3
Fábio Ermínio Mingatto 2 4 1 2
Ferenc Istvan Bánkuti 1 2 4 1
Flávia Thomaz Verechia Pereira 6 5 6
Gelci Carlos Lupatini 3 2
Juliano Fiorelli 1 2 7 2
Maria Luiza Poiatti 1 1 3 2
Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo 1 7 1
Ramon Diniz Malheiros
Reges Heinrichs 1 1 8
Ricardo da Fonseca 3 1
Valquíria Cação da Cruz 2 1 1
Total 21 5 11 9 40 23
Anderson Chagas Magalhães
2 0 0 8
Antônio Chaves Assis Neto 3 5 4
Cláudia Maria Bertan Membrive 1 3 4
Everlon Cid Rigobelo 5 13
Fábio Ermínio Mingatto 4 4 3
Ferenc Istvan Bánkuti 1 2 4
Flávia Thomaz Verechia Pereira 1 1 3 5
Gelci Carlos Lupatini 1 1 1 5
Juliano Fiorelli 2 1 1 16 1
Maria Luiza Poiatti 1 1 1
Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo 1 1 5 11 1
Ramon Diniz Malheiros
Reges Heinrichs 3 10
Ricardo da Fonseca 1 3 1
Valquíria Cação da Cruz 1 2 2
Total 24 4 6 45 38 23
Anderson Chagas Magalhães
2 0 0 9
1
Antônio Chaves Assis Neto 5 6 6
Cláudia Maria Bertan Membrive 6 10 1 7
Everlon Cid Rigobelo 2 6
Relatório de Atividades 2005
Docente
Flávia Thomaz Verechia Pereira Gelci Carlos Lupatini
Maria Luiza Poiatti Omar Jorge Sabbag
Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo Ramon Diniz Malheiros
Reges Heinrichs Ricardo da Fonseca Valquíria Cação da Cruz
Total
FIGURA 2 – Totais da produção científica dos docentes
0 5 10 15 20 25 30 2005 2006 2007
Artigos Completos em Periódicos
0 5 10 15
2005 2006 2007
Texto em Jornais ou revistas
0 20 40 60 80 2005 2006 2007
Resumos Expandidos publicados em Anais de Congresso
Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena
Ano Artigos Completos em Periódicos Livros e Capítulos (org.) Texto em Jornais ou revistas Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos 5 3 2 1 1
Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo 1 6
3 2
28 13 9 2
Totais da produção científica dos docentes no período de 2005 a 2009.
2008 2009
Artigos Completos em Periódicos
0 5 10 15
2005 2006 2007
Livros e Capítulos (org.)
2008 2009
Texto em Jornais ou revistas
0 20 40 60
2005 2006 2007
Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos
2007 2008 2009
Resumos Expandidos publicados em Anais de Congresso 0 20 40 60 2005 2006 2007
Resumos publicados em Anais de congresso | 12 Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos Resumos Expandidos publicados em Anais de Congresso Resumos publicados em Anais de congresso 3 5 6 1 1 8 2 2 4 1 7 18 2 69 27 no período de 2005 a 2009. 2007 2008 2009
Livros e Capítulos (org.)
2007 2008 2009
Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos
2007 2008 2009
Resumos publicados em Anais de congresso
TABELA 12 – Grupos de pesquisa cadastrados no diretório do CNPq.
Ano de
criação Grupo de Pesquisa Líder
Estudantes envolvidos atualmente Pesquisadores envolvidos atualmente 2004 LuCCA-Z (Laboratório de Computação Científica Aplicada à Zootecnia) Ricardo da Fonseca 09 04 2004 GENAP - Grupo de Experimentação em Nutrição e Adubação de Plantas Reges Heinrichs 08 04 2006 Grupo de Estudos em Bioquímica Toxicológica Fábio Erminio Mingatto 06 05 2008 Fisiologia e Produção de Peixes Neotropicais de Água Doce
Luciana Thie Seki-Dias e Leonardo Susumu Takahashi 02 10 2008 Interação materno-fetal em gestações naturais e manipuladas em laboratório Flávia Thomaz Verechia Pereira 11 10
As atividades de pesquisa denotam o potencial de produção dos docentes explicitando que, mesmo diante das adversidades decorrentes do processo de implantação da unidade, esforços vêm sendo despendidos no sentido de proporcionar as condições e recursos necessários ao desenvolvimento das atividades de ensino e extensão articuladas aos projetos e grupos de pesquisa.
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5. EXTENSÃO
Dentro das atividades da Universidade, encontram-se as atividades de caráter extensivo, isto é, voltadas para a população, seja ela a comunidade discente, os produtores ou a sociedade civil de Dracena e Região. Neste contexto, encontramos programas propostos pela Pró-Reitoria de Extensão que atendem, desde alunos que comprovam carência socioeconômica, até o desenvolvimento de projetos e ações voltadas à população.
As atividades de extensão estão diretamente ligadas às de pesquisa e ensino, à medida que aquela utiliza os conhecimentos moldados por estas com a finalidade de auxiliar e beneficiar a sociedade. Desta maneira, a extensão é a forma prática que traz melhorias à sociedade utilizando os conhecimentos acadêmicos, assim, os conhecimentos universitários saem da universidade e vão para a população.
Abaixo estão apresentadas as diversas atividades (bolsas, projetos e auxílios) desenvolvidas pela Unidade no decorrer do período de 2005 a 2009.
TABELA 13 – Bolsas e Auxílios concedidos no período de 2005 a 2009.
Tipo Ano Qtde. Tipo Valor Duração Fonte BAAE I
2005 10 Bolsas R$ 175,00 10 meses PROEX
BAAE III 2 Bolsas R$ 175,00 10 meses Recurso Próprio BAAE I 2006 10 Bolsas R$ 175,00 10 meses PROEX
BAAE I
2007
10 Bolsas R$ 200,00 10 meses PROEX
BAAE II 7 Bolsas R$ 200,00 10 meses PROEX
BAAE III 1 Bolsa R$ 200,00 4 meses Recurso Próprio BAAE III 1 Bolsa R$ 200,00 6 meses Recurso Próprio
Bolsa Cursinho 7 Bolsas R$ 250,00 6 meses PROEX/Governo do Estado Auxílio Aluguel 1 Bolsa R$ 100,00 4 meses PROEX
Auxílio Aluguel 1 Bolsa R$ 100,00 10 meses PROEX Auxílio Estágio 1 Bolsa R$ 200,00 4 meses PROEX Auxílio Aprimoramento 1 Auxílio R$ 100,00 - - PROEX BAAE I
2008
2 Bolsas R$ 250,00 4 meses PROEX
BAAE I 8 Bolsas R$ 250,00 12 meses PROEX
BAAE II 9 Bolsas R$ 250,00 10 meses PROEX
BAAE III 4 Bolsas R$ 200,00 4 meses Recurso Próprio
Bolsa Cursinho 7 Bolsas R$ 250,00 6 meses PROEX/Governo do Estado Auxílio Aluguel 2 Bolsas R$ 140,00 5 meses PROEX
Auxílio Estágio 7 Bolsa R$ 200,00 3 meses PROEX Auxílio Aprimoramento 2 Auxílios R$ 100,00 - - PROEX
Tipo Ano Qtde. Tipo Valor Duração Fonte BAAE I
2009
7 Bolsas R$ 290,00 10 meses PROEX
BAAE I 6 Bolsas R$ 290,00 6 meses PROEX
BAAE II 6 Bolsas R$ 290,00 10 meses PROEX
BAAE III 2 Bolsas R$ 200,00 4 meses Recurso Próprio
Bolsa Cursinho 13 Bolsas R$ 250,00 10 meses PROEX/Governo do Estado Auxílio Aluguel 2 Bolsas R$ 140,00 10 meses PROEX
Auxílio Estágio 4 Bolsa R$ 200,00 4 meses PROEX Auxílio Aprimoramento 6 auxíilio R$ 100,00 - - PROEX
TABELA 14 – Projetos de Extensão desenvolvidos no período de 2005 a 2009.
Ano Qtde. Docentes Envolvidos Discentes Envolvidos Recurso Obtido Fonte 2005 - - - - - 2006 - - - - - 2007 7 8 17 R$ 2.150,00 PROEX 2008 10 15 39 R$ 5.573,00 PROEX 2009 8 14 48 R$ 5.480,00 PROEX
TABELA 15 – Eventos e Cursos realizados no período de 2005 a 2009.
Tipo Ano Qtde. Tipo Valor Fonte
Evento Acadêmico 2005 1 Simpósio R$ 1.000,00 PROEX Evento Acadêmico 2006 1 Simpósio R$ 900,00 PROEX Palestra 1 - - - Evento Acadêmico 2007 1 Simpósio R$ 300,00 PROEX
Evento Acadêmico 1 Simpósio R$ 1.500,00 PROEX
Evento Acadêmico 1 Seminário R$ 200,00 PROEX
Evento Acadêmico
2008
1 Simpósio R$ 300,00 PROEX
Evento Acadêmico 1 Simpósio R$ 1.500,00 PROEX
Evento Acadêmico 1 Fórum - -
Curso de Extensão 1 Curso - -
Evento Acadêmico
2009
1 Simpósio R$ 500,00 PROEX
Evento Acadêmico 1 Simpósio R$ 1.500,00 PROEX
Evento Acadêmico 1 Palestra R$ 300,00 PROEX
Evento Acadêmico 1 Dia de Campo R$ 200,00 PROEX
È possível verificar o avanço no período em questão, aumentando tanto a quantidade de projetos e bolsas, quanto o recurso fomentado para realização das atividades.
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6. GESTÃO
Pretende-se nesse item apresentar de forma cronológica os eventos relevantes vinculados às estratégias de gestão, com breves comentários para tornar mais claras as ações o e os resultados.
De janeiro a julho de 2005, a Coordenação Executiva do Campus de Dracena foi exercida sob a responsabilidade do Prof. Dr. José Antônio Marques, sendo que neste período as atividades de gestão e gerenciamento eram subdividas em duas diretorias, uma administrativa e outra acadêmica. Na época, as Diretorias Administrativa e Acadêmica contavam com um quadro de 09 (nove) servidores, responsáveis por diversas atividades, como distribuição de bolsas, utilização de verbas de adiantamento, investimentos, entre muitos outros.
A partir de agosto de 2005, assumiu a Coordenação Executiva, por indicação da reitoria, o Prof. Mário De Beni Arrigoni e seguiu os procedimentos de gerir os recursos via adiantamento, distribuindo as verbas conforme as médias históricas das demandas sobre cada subitem do valor aportado. No período de novembro até julho de 2006, houve mudança na estrutura administrativa, sendo extintas as funções de diretores, passando os mesmos para supervisores das áreas correspondentes, indicados pela Coordenação Executiva e respondendo como funções de confiança.
A gestão correspondente ao ano 2006 até março de 2009 foi conduzida via Conselho Geral, ou seja, as tomadas de decisões eram previamente discutidas neste conselho composto por todos os docentes, representantes dos servidores técnicos administrativos e representantes do corpo discente. Nesse período, a partir de abril de 2007, houve alteração significativa no repasse das verbas, que passou a ser via execução orçamentária e não mais por adiantamento. Neste caso, o valor destinado para o Campus Experimental de Dracena levava em consideração 50% do custo anual do aluno do curso de Zootecnia das unidades universitárias da Unesp, pois os outros 50% eram atribuídos aos pagamentos via convênio, como energia, telefonia, manutenção, limpeza e vigilância, assumidos pela Prefeitura Municipal de Dracena, particularidade esta dos Campus Experimentais. Neste desenho de conselho, em 2008, foram discutidas e elaboradas as decisões para utilização de verbas advindas da Pró-Reitoria de Graduação, a Prograd, visando melhoria nas condições do ensino. Portanto, os critérios foram aprovados pela comunidade, que teve ciência dos fins que os recursos seriam utilizados.
Nos anos seguintes, a utilização do recurso da Prograd, envolveu as equipes das áreas acadêmica e administrativa, que elaboraram a lista de prioridades para o referido investimento.
Quanto a gestão, um fato relevante desde a implantação dos Campus Experimentais foi a aplicação da Resolução Unesp nº 38/2008, a qual determinava a criação de um Conselho de Curso e um Conselho Diretor, via escolha pela comunidade. Neste processo, o Prof. Dr. Mário De Beni Arrigoni e Prof. Dr. Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo candidataram-se e foram eleitos para exercerem a Coordenação Executiva e a Vice Coordenação Executiva, respectivamente, iniciando assim os novos procedimentos para as tomadas de decisões acadêmicas e administrativas. Para o Conselho de Curso foram eleitos e assumiram o Prof. Dr. Reges Heirinchs e Prof. Dr. Fábio Mingatto, para coordenarem e responderem pelas ações pertinentes às atividades acadêmicas do Curso de Zootecnia.
Na medida em que os termos do convênio com a Prefeitura vinham sendo cumpridos e, por ocasião, coincidindo com a estabilidade financeira da Unesp, alguns avanços foram iniciados a partir do início de 2010. Com a doação de terras e estruturas físicas do campus pela Prefeitura de Dracena para a Unesp investimentos puderam ser iniciados de forma legal perante o Tribunal de Contas do Estado. Além disso, a partir de agosto de 2010 foram iniciados contratos de terceirização e pagamento, pela Reitoria, dos serviços de utilidade pública. Neste período, também pela Reitoria, foi aprovado e passou a ser executado o plano de obras para o campus, que prevê, até 2013, construções como poço artesiano e caixa d’água, concluídos em 2010; anexo da biblioteca; garagem e galpão de máquinas e implementos agrícolas; prédio de administração e docentes, previstos para serem concluídos até o final de 2012; e centro de vivência com quadra poli esportiva, com conclusão prevista até o final de 2013, representando assim um grande avanço para a consolidação do Curso de Zootecnia.
Vale lembrar que todos os processos de pregões, licitações, tomadas de preços, concorrências, contratação de servidores técnicos administrativos e docentes, atualmente um total de 21 (vinte e um), foram executados pelas equipes administrativa, acadêmica e coordenações. O trabalho desenvolvido vem demonstrando a autonomia de recursos humanos para condução e conclusão da utilização dos investimentos, apesar da falta de uma estrutura administrativa condizente com as responsabilidades de cada área, bem como seus quantitativos.
Atualmente, está sendo aguardado o processo final de doação de áreas que totalizará aproximadamente 20 alqueires, os quais pertencerão definitivamente ao campus de Dracena, finalizando assim por meio de resilição, o convênio com a Prefeitura Municipal de Dracena.
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7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
O relatório referente ao período 2005-2009 contempla a continuidade da implantação do Campus Experimental de Dracena, iniciada em 2003 nas estruturas físicas da Fundec, no centro da cidade, onde as primeiras turmas freqüentaram as disciplinas básicas e teóricas.
Nesta fase inicial, além do quadro reduzido de servidores docentes e técnicos administrativos, o modelo das experimentais foi questionado pela comunidade da UNESP, dificultando alguns avanços, quadro este agravado por um período de três anos (2005 a 2007) pela instabilidade financeira e orçamentária da universidade.
A partir de 2006, ocasião em que o campus foi inaugurado, passou a ser oferecida uma estrutura básica inicial para a implantação do curso de Zootecnia, graças aos investimentos da Prefeitura Municipal de Dracena, Reitoria e Governo Estadual Paulista. Em decorrência, foi possível estabelecer ações cujos resultados retratam avanços acima da expectativa, revelados por meio dos gráficos e tabelas apresentados no corpo do relatório, que, sem dúvida, trazem consigo o esforço e a dedicação da comunidade que com empenho e qualidade cumpriu as etapas e objetivos das atividades fim. Nesse processo, é importante destacar o envolvimento de todos os segmentos, para que o ensino, a pesquisa e a extensão do Campus Experimental de Dracena alcançassem um patamar equivalente, se não melhor, ao dos cursos hoje consolidados, que iniciaram suas trajetórias de maneira semelhante aos Campus Experimentais.
Aos poucos foram acrescidas novas conquistas, como a ampliação do quantitativo e qualitativo dos recursos humanos, servidores e docentes, que contribuíram sobremaneira para o crescimento e amadurecimento da missão de formar profissionais com a qualidade de ensino inerente à proposta da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”.
Embora o presente relatório seja referente ao quinquênio 2005-2009, no intuito de elucidar a situação atual do Campus Experimental de Dracena, salientamos que no ano de 2010, vislumbrou-se um horizonte promissor, respaldado por um cenário de estabilidade e planejamento orçamentário. Certamente, novas etapas e conquistas surgirão com a denúncia amigável e definitiva do convênio entre a Prefeitura Municipal de Dracena e a Unesp que, aliada à política de expansão via novos cursos, permitirá que os investimentos até então aportados retornem para a sociedade.
O modelo de implantação dos Campus Experimentais, em função de sua natureza, foi concebido em condições particulares, passíveis de erros e acertos. Contudo, a análise do relatório das atividades de ensino, pesquisa e extensão e gestão, aponta que o
Campus Experimental de Dracena, até o momento, cumpriu e continuará cumprindo suas metas, proporcionalmente ao apoio e investimento recebidos.