Luís Henrique Alves Pinto
Leitura Pragmalingüística da Bíblia
O método, aplicação em Oséias 10,1-8,
questões e perspectivas
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ISSERTAÇÃO DE
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ESTRADO
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EPARTAMENTO DE
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EOLOGIA
Programa de Pós-Graduação
em Teologia Bíblica
Rio de Janeiro, novembro de 2003
Luís Henrique Alves Pinto
Leitura Pragmalingüística da Bíblia
O método, aplicação em Oséias 10,1-8, questões e perspectivas
Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada ao programa de Pós-graduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Teologia Bíblica.
Orientadora: Prof. Dra. Maria de Lourdes Corrêa Lima
Rio de Janeiro Novembro de 2003
Luís Henrique Alves Pinto
Leitura Pragmalingüística da Bíblia O método,
aplicação em Oséias 10,1-8, questões e
perspectivas
Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Teologia do Departamento e Teologia do Centro de Teologia e Ciências Humanas da PUC-Rio. Aprovado pela Comissão Examinadora abaixo assinada.
Prof. Dra. Maria de Lourdes Corrêa Lima Orientadora Departamento de Teologia – PUC-Rio
Prof. Manuel Bouzon Departamento de Teologia – PUC-Rio
Prof. Ludovico Garmus Instituto Teológico Franciscano
Prof. Paulo Fernando Carneiro de Andrade Coordenador Setorial de Pós-Graduação e Pesquisa do Centro de Teologia e Ciências Humanas – PUC-Rio
Rio de Janeiro,
Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem a autorização do autor, do orientador e da universidade.
Luís Henrique Alves Pinto Graduou-se em Teologia na PUC-Rio (Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro) em 1993. Ingressou no programa de pós-graduação em Teologia Bíblica da PUC-Rio para obtenção do grau de Mestre em Teologia Bíblica com dissertação versando sobre "Leitura Pragmalingüística da Bíblia - método, aplicação em Os 10,1-8, questões e perspectivas" em 2002 - 2003. Atua na assessoria de cursos, elaboração de folhetos populares de leitura bíblica e presta serviço de acompanhamento no Curso de Bíblia por correspondência do CEBI (Centro de Estudos Bíblicos).
Ficha Catalográfica
CDD:200 Alves Pinto, Luís Henrique
Leitura Pragmalingüística da Bíblia - o método, aplicação em Oséias 10,1-8, questões e perspectivas/ Luís Henrique Alves Pinto; Orientadora: Maria de Lourdes Corrêa Lima. - Rio de Janeiro: PUC, Departamento de Teologia, 2003.
179f.; 30 cm
1. Dissertação (mestrado), Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Teologia.
Inclui referências bibliográficas.
1. Teologia Bíblica (Teses), 2. Método Pragmalingüístico, 3. Oséias 10,1-8, 4. Semiótica, 5. Sintática, 6. Semântica, 7. Pragmática. I. Correa Lima, Maria L. (Maria de Lourdes). II. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Teologia. III. Título.
Resumo
Alves Pinto, Luís Henrique; Corrêa Lima, Maria de Lourdes. Leitura
Pragmalingüística da Bíblia: o método, aplicação em Oséias 10,1-8, questões e perspectivas. Rio de Janeiro, 2003. 178 p. Dissertação de Mestrado
-Departamento de Teologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. O Método Pragmalingüístico é um instrumento de leitura bíblica cujos fundamentos encontram-se na semiótica, ciência articulada e dividida em três estágios: sintática, semântica e pragmática. A singularidade da pragmalingüística está na análise do texto como estratégia comunicativa do autor, que procura conduzir e provocar os sucessivos leitores para uma ação. A aplicação do Método Pragmalingüístico para a leitura de Os 10,1-8 evidencia que o próprio texto contem em si mesmo, explícita ou implicitamente, os elementos para sua compreensão. Permite detectar elementos relevantes para a reflexão metodológica, sobretudo a relação entre análise sincrônica e diacrônica. Se a interpretação dos textos bíblicos não depende exclusivamente dos conhecimentos que se tem das condições históricas da origem dos mesmos, não significa que estas devem ser ignoradas ou descartadas. A singularidade da pragmalingüística não está na oposição sincrônico e diacrônico. Mesmo admitindo o estudo diacrônico como indispensável para interpretação da Bíblia, a inclusão no método histórico crítico de uma análise sincrônica dos textos constitui uma operação legítima, pois é o texto em seu estado final, e não uma redação anterior, que é expressão da Palavra de Deus. O método pragmalingüístico não seria um método alternativo, mas é uma metodologia que possibilita uma visão totalizante, procurando integrar os resultados já adquiridos, potenciando-os a partir de uma concepção do texto como processo comunicativo.
Palavras-chave
Pragmalingüística; metodologia exegética; semiótica; sintática; semântica; pragmática; Oséias; idolatria; profetismo.
Abstract
Alves Pinto, Luís Henrique; Corrêa Lima, Maria de Lourdes. Pragmalinguistic Reading of the Bible: the method, application in Hosea 10,1-8, subjectives and perspectives. Rio de Janeiro, 2003. 178 p. Dissertation - Departamento de Teologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
The Pragmalinguistic Method is an instrument of biblical reading of which fundamentals are found in semiotics, articulated science and divided in three stages: syntactic, semantics and pragmatics. The uniqueness of Pragmalinguistics lies in the text analysis as an author's communicative strategy that seeks to lead and incite to action the consecutive reader. The Pragmalinguistic Method application to the reading of Hos 10,1-8 makes evident that the text itself encloses within, explicitly or implicitly, the necessary elements to achieve its understanding. It makes possible to relevant elements for the methodological reflection, above all the relation between sycchronistic and diachronistic analysis. If the interpretation of biblical texts does not depend exclusively on the knowledge acquired through historical conditions of their origin, it does not mean that these very same should be ignored or dismissed. The uniqueness of Pragmalinguistics does not reside in the opposition synchronistic and diachronistic. Even admitting the diachronistic study as being essential for the interpretation of the Bible, the inclusion into the historic critical method of a synchronistic analysis of the texts establishes a genuine operation, since it regards the text final outcome, not a former draft, the expresses the Word of God. The Pragmalinguistic Method wouldn't be an alternative method, but a methodology which enables an absolute view attempting to integrate the results already acquired, involving them from the basis of a text conception as communicative process.
Keywords
Pragmalinguistic; exegetical methodology; semiotics; syntactic; semantic; pragmatic; Hosea; idolatry; prophetism.
Sumário
Introdução 9
1. Aproximação Teórica ao Método Pragmalingüístico 11 1.1. Semiótica e Método Pragmalingüístico 11 1.1.1. Charles Sanders Peirce (1839-1914) 13 1.1.2. Ferdinand de Saussure (1857-1913) 15
1.1.3. Estruturalismo 16
1.1.4. Louis Hjelmslev (1899-1965) 19 1.1.5. Roman Jakobson (1896-1982) 20 1.1.6. Umberto Eco (nascido em 1932) 22 1.1.7. Charles William Morris (1901-1979) 23
1.1.8. Conclusão 24
1.2. Pragmalingüística e Bíblia 27
1.2.1. Sintática 29
1.2.1.1. Considerações Gerais 29
1.2.1.2. Sintática e Lingüística Textual 30 1.2.1.3. Operacionalidade da Análise Sintática 31
1.2.2. Semântica 34
1.2.2.1. Considerações Gerais 34
1.2.2.2. Operacionalidade da Análise Semântica 36
1.2.2.2.1. Semântica da Palavra 36 1.2.2.2.2. Semântica do Texto 38 1.2.2.2.3. Análise Narrativa 39 1.2.3. Pragmática 41 1.2.3.1. Considerações Gerais 41 1.2.3.2. Concepções de Pragmática 41
1.2.3.3. Teoria do Ato Lingüístico 43
1.2.3.4. Teoria do Leitor Modelo 45
1.2.3.5. Operacionalidade da Análise Pragmática 46
1.2.4. Conclusão 49
1.3. Resumo dos Passos Metodológicos da Pragmalingüística 51
2. Aproximação Prática
Leitura Pragmalingüística de Os 10,1- 8 54
2.1. Tradução: Oséias 10,1-8 55
2.2. Crítica Textual 56
2.3. Análise do Texto como Sistema Sintático 58
2.3.1. Delimitação 58
2.3.2. Análise Sintática 60
2.3.3. Estrutura 73
2.4. Análise do Texto como Sistema Semântico 76
2.4.1. Análise Semântica 76
2.4.2. Análise dos Campos Semânticos 106
2.4.3. Gênero Literário 111
2.5. Análise do Texto como Sistema Pragmático 112
2.5.1. Via Atos Lingüísticos 113
2.5.1.1. Atos Lingüísticos Proposicionais - "de que trata o texto?" 113 2.5.1.2. Atos Lingüísticos Prolacionais - "qual é a finalidade do
texto?" 120
2.5.1.3. Atos Lingüísticos Perlocutórios - "qual o efeito produzido
pelo texto?" 125
2.5.2. Via Leitor Modelo 128
2.5.2.1. O Leitor Modelo 128
2.5.2.2. Contextualizando o Leitor Modelo 130 2.5.2.3. Leitor Modelo e a Crítica à Monarquia 133 2.5.2.4. Leitor Modelo e a Crítica ao Culto 134 2.5.2.5. Análise a partir do Leitor Empírico 139 2.5.2.6. Uso Litúrgico do Texto de Oséias como Leitor Empírico 141
3. Método Pragmalingüístico: Questões e Perspectivas, Teoria e
Prática 146
3.1. Pragmalingüística, Deslocamentos Metodológicos e
Perspectivas 146
3.1.1. Do Diacrônico ao Sincrônico 146 3.1.2. Das Condições Externas às Condições Internas para a
Significação 147
3.1.3. Da Frase ao Discurso 148
3.1.4. Do Sentido único do Texto à Produção de Sentidos pelo
Leitor 149
3.1.5. Do Leitor Privilegiado ao Leitor em Diálogo com Outros
Leitores 150
3.1.6. Perspectivas 151
3.2. Teoria e Prática na Leitura Pragmalingüística de Oséias 153
3.2.1. Sintática e Semântica 153
3.2.2. A Inter-relação Sintática, Semântica e Pragmática 154 3.2.3. Pragmática e Relação entre Micro e Macro Texto 155 3.2.4. Diacronia e Sincronia no Processo Hermenêutico 157 3.2.5. Fidelidade e Abertura de Sentido 157
3.2.6. Conclusões 159
Conclusão 161
Referências Bibliográficas 164
Apêndice
O Segundo Wittgenstein e a Pragmática Analítica 172 1. Teoria Objetivista da Linguagem 172 1. Crítica à Teoria Objetivista da Linguagem 174
1. A Nova Imagem da Linguagem 177
