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REGIÕES EM NÚMEROS 2017/ EDUCAÇÃO V o l u m e V - Alg a r v e

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Academic year: 2021

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REGIÕES EM NÚMEROS 2017/2018 - EDUCAÇÃO

V o l u m e V - A l g a r v e

(3)

FICHA TÉCNICA

Título

Regiões em números 2017/2018 – Educação Volume V – Algarve

Autoria

Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Direção de Serviços de Estatísticas da Educação (DSEE) Divisão de Estatísticas do Ensino Básico e Secundário (DEEBS)

Edição

©

Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Av. 24 de Julho, 134 1399-054 LISBOA Tel: 213 949 200 Fax: 213 957 610 E-mail: dgeec@dgeec.mec.pt URL: http://www.dgeec.mec.pt

Publicação constituída por cinco volumes

ISBN

(4)

NOTA METODOLÓGICA

A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) e as “Regiões em Números 2017/2018 - Educação”

A DGEEC, criada pelo Decreto-Regulamentar n.º 13/2012, de 20 de janeiro, é o órgão delegado do Instituto Nacional de Estatística (INE) para a produção de estatísticas oficiais na área da educação.

A publicação Regiões em Números 2017/2018 - Educação, editada em cinco volumes, tem como principal objetivo a disponibilização de informação estatística relativa a processos formais de educação e formação, à comunidade educativa (alunos, docentes, estabelecimentos de ensino, associações de pais e encarregados de educação, elementos do poder local, investigadores, empresas e sociedade em geral) de cada uma das regiões e municípios do Continente.

Os dados de origem

Os dados de origem relativos às “Regiões em Números 2017/2018 - Educação” foram obtidos no âmbito da informação estatística editada pela DGEEC, nas publicações “Estatísticas da Educação”, “Séries Cronológicas – 50 Anos de Estatísticas de Educação”, “Perfil do Docente” e “Recursos Tecnológicos das Escolas”.

Estrutura da publicação, forma de difusão e critérios de harmonização de informação

O resultado material do processo de seleção e apuramento de informação estatística, por região ou município, agora divulgado no endereço www.dgeec.mec.pt, permite obter uma visão global dos processos de educação formal, na região Algarve (Continente) e nos respetivos municípios, através da evolução dos principais indicadores a eles associados entre os anos letivos 2008/2009 e 2017/2018, explicitamente:

 crianças inscritas na educação pré-escolar;

 alunos matriculados nos ensinos básico e secundário;

 docentes em exercício de funções em jardins de infância e estabelecimentos de ensino;

 jardins de infância e estabelecimentos de ensino;

 taxas de retenção e desistência;

 taxas brutas e taxas reais de escolarização;

 e número médio de alunos por computador.

Para ajudar o utilizador a uma melhor leitura da informação quantitativa, para além da informação estatística, a publicação é constituída pelo organograma do sistema de educação e formação Português e descrição das respetivas ofertas, glossário, e notações e nomenclaturas utilizadas.

Informação estatística adicional

Para informações ou pedidos adicionais, a DGEEC disponibiliza os seguintes endereços da Internet: http://www.dgeec.mec.pt/np4/17/

http://www.dgeec.mec.pt/np4/18/

http://www.dgeec.mec.pt/np4/pedido_dados

(5)

Ensino secundário Cursos CEF Cursos vocacionais Cursos de

aprendi-zagem Cursos EFA Ensino

recorrente RVCC

Formações modulares

10.º 11.º 12.º 10.º 11.º 12.º 1.º 2.º 3.º 10.º 11.º 12.º Tipos 4, 5,

6 e 7 e 16 anos * 15 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos*

15 anos * 15 anos * 15 anos * 15 anos * curso de

formação comple-mentar 15 anos * Ensino básico Cursos CEF Percursos curriculares

alternativos Cursos EFA Ensino

recorrente RVCC

Formações modulares

7.º 8.º 9.º 1.º 2.º 3.º 7.º 8.º 9.º Tipos 2 e 3 B3 e B2+B3

12 anos * 12 anos * 12 anos * 15 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos *

Percursos curriculares

alternativos Cursos EFA Ensino

recorrente RVCC

Formações modulares

5.º 6.º 5.º 6.º B2 e B1+B2

10 anos * 10 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos *

Percursos curriculares

alternativos Cursos EFA RVCC

1.º 2.º 3.º 4.º 1.º 2.º 3.º 4.º B1 18 anos *

6 anos * 6 anos * 18 anos *

Educação pré-escolar

3 anos *

* Idade mínima / típica de acesso | ** Em regime integrado

1.º Ciclo Cursos artísticos especializados** 2.º Ciclo Cursos artísticos especializados**

(Educação pré-escolar, ensinos básico e secundário)

ORGANOGRAMA DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 2017|2018

3.º Ciclo Cursos profissionais Cursos artísticos especializados** Cursos científico-humanísticos Cursos tecnológicos Cursos profissionais Cursos artísticos especializados**

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OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário

Designação Condições de

acesso Duração

Nível de

ensino Ciclo de estudos Certificação

Educação pré-escolar

A partir dos 3 anos até ao ingresso no ensino básico

3 anos _____ _____ _____

Ensino Regular

A partir dos 6 anos 4 anos

Ensino básico

1.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 1.º ciclo do ensino básico

1.º ciclo do ensino

básico completo 2 anos 2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações

2.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações

Ensino Regular – Cursos Científico-Humanísticos

3.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos

Ensino

secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Nível 3 do Quadro Nacional de Qualificações

Ensino Regular – Cursos Tecnológicos

3.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos

Ensino

secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações

Ensino Artístico Especializado - Música

1.º ciclo do ensino

básico completo 2 anos

Ensino básico

2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações

2.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações

3.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos

Ensino

secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Nível 3 do Quadro Nacional de Qualificações

Ensino Artístico Especializado - Dança

1.º ciclo do ensino

básico completo 2 anos

Ensino básico

2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações

2.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações

3.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos

Ensino

secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações Ensino Artístico Especializado - Artes Visuais e Audiovisuais 3.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos

Ensino

secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações

(7)

OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário

Designação Condições de

acesso Duração

Nível de

ensino Ciclo de estudos Certificação

Ensino Profissional - Cursos

Profissionais

2.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos Ensino básico 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações

3.º ciclo do ensino

básico completo 3 anos Ensino

secundário

_____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações Cursos de Aprendizagem 3.º ciclo do ensino básico completo ou ensino secundário incompleto Idade inferior a 25 anos 2800 a 3700 horas Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações Ensino Vocacional - Cursos Vocacionais 3.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 16 anos 2 anos Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações Ensino Recorrente 1.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 15 anos. 2 anos Ensino básico 2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações

2.º ciclo do ensino básico completo básico. Idade igual ou superior a 15 anos

3 anos 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações Ensino Recorrente - Cursos Científico-Humanísticos 3.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 18 anos 3 anos Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Nível 3 do Quadro Nacional de Qualificações Ensino Recorrente - Cursos Tecnológicos 3.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 18 anos 3 anos _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações Cursos de Educação e Formação (CEF) 2.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 15 anos Até 1 ou 2 anos, consoante o percurso e formação escolhidos

Ensino básico 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Certificação profissional  Nível 2 do Quadro Nacional de

Qualificações 3.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 15 anos Até 1 ou 2 anos, consoante o percurso e formação escolhidos Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações

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OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário

Designação Condições de

acesso Duração

Nível de

ensino Ciclo de estudos Certificação

Cursos de Educação e Formação de Adultos (Cursos EFA) 1.º ciclo do ensino básico incompleto Idade superior a 18 anos Até 1 ou 2 anos consoante o percurso e formação escolhidos Ensino básico 1.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 1.º ciclo do ensino básico

1.º ciclo do ensino básico completo Idade superior a 18 anos

2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações 2.º ciclo do ensino básico completo Idade superior a 18 anos 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Certificação profissional  Nível 2 do Quadro Nacional de

Qualificações 3.º ciclo do ensino básico completo Idade superior a 18 anos Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações Percursos Curriculares Alternativos (PCA) 1.º ciclo do ensino básico incompleto Duração variável, consoante o ciclo de estudos Ensino básico

1.º ciclo  Certificação escolar de conclusão do 1.º ciclo do ensino básico

1.º ciclo do ensino básico completo Até aos 18 anos de idade

2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações

2.º ciclo do ensino básico completo Até aos 18 anos de idade

3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações Programas Integrados de Educação e Formação (PIEF) 1.º ciclo do ensino básico completo Idade dos 15 aos 18

anos Duração variável, consoante o ciclo de estudos Ensino básico 2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações

2.º ciclo do ensino básico completo Idade dos 15 aos 18 anos

3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações Via de Conclusão do Ensino Secundário - Cursos Científico-Humanísticos 3.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 18 anos Duração variável consoante o percurso escolhido Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Nível 3 do Quadro Nacional de Qualificações

(9)

OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário

Designação Condições de

acesso Duração

Nível de

ensino Ciclo de estudos Certificação

Via de Conclusão do Ensino Secundário - Cursos Tecnológicos 3.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 18 anos Duração variável consoante o percurso escolhido Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC Escolar) Idade igual ou superior a 18 anos Duração variável consoante o percurso escolhido Ensino básico

1.º ciclo  Certificação escolar do 1.º ciclo do ensino básico

2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações

3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações

Ensino

secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Nível 3 do Quadro Nacional de Qualificações Formações Modulares 1.º ciclo do ensino básico incompleto Idade igual ou superior a 18 anos e inseridos no mercado de trabalho Duração variável consoante o percurso escolhido Ensino básico 1.º ciclo

 Certificação escolar do 1.º ciclo do ensino básico 2.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a 18 anos e inseridos no mercado de trabalho 2.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 2.º ciclo do ensino básico

 Nível 1 do Quadro Nacional de Qualificações 3.º ciclo do ensino básico incompleto Idade igual ou superior a 18 anos e inseridos no mercado de trabalho 3.º ciclo

 Certificação escolar de conclusão do 3.º ciclo do ensino básico

 Certificação profissional  Nível 2 do Quadro Nacional de

Qualificações Formações Modulares Ensino secundário incompleto Idade igual ou superior a 18 anos e inseridos no mercado de trabalho Ensino secundário _____

 Certificação escolar de conclusão do ensino secundário

 Certificação profissional  Nível 4 do Quadro Nacional de

Qualificações

(10)

OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário

(11)

GLOSSÁRIO

Regiões em Números 2017/2018 - Educação

Designação: ALUNO

Definição: Indivíduo que, após um ato de registo administrativo, participa em percursos de educação e

formação no âmbito da educação formal.

Designação: ALUNO MATRICULADO

Definição: vide ALUNO

Designação: ANO DE ESCOLARIDADE

Definição: Ano de estudos completo legalmente instituído e que corresponde a cada um dos 12 anos da

escolaridade obrigatória.

Designação: ANO ESCOLAR

Definição: Período compreendido entre o dia 1 de Setembro de um ano civil e o dia 31 de Agosto do ano

civil seguinte.

Designação: ANO LETIVO

Definição: Período do ano escolar que corresponde a um mínimo de 180 dias efetivos no ensino básico e

no ensino secundário e de 36 a 40 semanas no ensino superior.

Designação: CATÁLOGO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES

Definição: Instrumento de gestão das qualificações de nível não superior, baseado em referenciais de

competências que conferem certificação escolar, certificação profissional ou dupla certificação.

Notas:

cada qualificação é composta por um perfil profissional, um referencial de formação e um

referencial de competências.

Designação: CICLO DE ESTUDOS

Definição: Etapa de ensino definida na estrutura do sistema de educação e formação com determinado

tempo de duração normal e identidade própria a nível de objetivos, finalidades, organização

curricular, tipo de docência e programas.

Designação: COMPUTADOR PORTÁTIL

Definição: Computadores orientados para correr aplicações de uso geral, caracterizados por terem

dimensão e peso reduzidos e disporem de alimentação elétrica própria.

Designação: CURRÍCULO

Definição: Conjunto de conteúdos e objetivos que, devidamente articulados, constituem a base da

organização do ensino e da avaliação do desempenho do aluno ou formando, assim como

outros princípios orientadores que venham a ser aprovados com o mesmo fim.

(12)

Designação: CURSO

Definição: Conjunto de disciplinas, unidades curriculares ou unidades de formação numa determinada

área de educação e formação.

Designação: DESISTÊNCIA

Definição: Situação que ocorre em consequência do abandono temporário de aluno ou formandos da

frequência das atividades letivas de um curso, de um período de formação ou de uma ou mais

disciplinas no decurso de um ano letivo.

Notas:

inclui-se o abandono, a anulação da matrícula e a exclusão por excesso de faltas.

Designação: DOCENTE

Definição: Profissional com qualificação específica para o exercício de funções de docência na educação

pré-escolar, no 1º ciclo, 2º ciclo e 3º ciclo do ensino básico, no ensino secundário, no ensino

pós-secundário ou no ensino superior.

Designação: DOCENTE COM FUNÇÕES LETIVAS

Definição: Docente em exercício de funções a quem foram atribuídas horas nas componentes letiva e não

letiva.

Notas:

inclui-se o docente que presta apoio educativo a crianças e jovens com necessidades educativas

especiais.

Designação: DOCENTE COM FUNÇÕES NÃO LETIVAS

Definição: Docente em exercício de funções a quem foram atribuídas horas apenas na componente não

letiva.

Notas:

inclui-se o docente que exerce o cargo de diretor, o docente que aguarda aposentação ou com

doença incapacitante para o contacto direto com o aluno em sala de aula. Na Região Autónoma

da Madeira (RAM) o docente que aguarda a aposentação continua a lecionar, sendo

considerado docente com funções letivas.

Designação: DOCENTE EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES

Definição: Docente a desempenhar funções letivas e/ou não letivas num jardim de infância ou

estabelecimento de ensino em cada ano letivo.

Designação: DURAÇÃO NORMAL

Definição: Número de anos, semestres e/ou trimestres letivos durante os quais o curso ou o ciclo de

estudos deve ser concluído pelo aluno, quando a tempo completo e em regime presencial.

Designação: EDUCAÇÃO

Definição: Processo de comunicação organizado e concebido para suscitar aprendizagens.

Designação: EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS

Definição: Educação e formação dirigida a adultos para melhorar as suas qualificações escolares e/ou

profissionais, adquirir ou desenvolver competências com o objetivo de concluir um nível de

escolaridade e/ou atualizar os conhecimentos numa área específica.

Notas:

incluem-se: os cursos de educação e formação de adultos, as formações modulares, o ensino

recorrente, as vias de conclusão do ensino secundário e os processos de reconhecimento,

validação e certificação de competências.

(13)

Designação: EDUCAÇÃO ESPECIAL

Definição: Educação que visa a inclusão social e a promoção da igualdade de oportunidades de crianças e

jovens com necessidades educativas especiais, mediante a adequação dos processos de ensino

e aprendizagem.

Designação: EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

Definição: Primeira etapa da educação que se destina a crianças entre os 3 anos e a idade de ingresso no

ensino básico e é ministrada em jardins de infância ou escolas básicas.

Designação: EDUCADOR DE INFÂNCIA

Definição: Docente que adquiriu qualificação para o exercício de funções na educação pré-escolar.

Designação: ENSINO

Definição: Atividade desenvolvida no âmbito da educação formal com vista à aprendizagem.

Designação: ENSINO ARTÍSTICO ESPECIALIZADO

Definição: Ensino que proporciona uma formação especializada dirigida a indivíduos que revelam

comprovadas aptidões ou talentos para ingresso e progressão numa via de estudos artísticos,

permitindo a conclusão dos ensinos básico e/ou secundário.

Notas:

este ensino contempla as áreas de Dança, Música, Artes Visuais e Audiovisuais.

Designação: ENSINO BÁSICO

Definição: Nível de ensino que visa assegurar aprendizagens num nível elementar ou intermédio de

complexidade, permitindo o prosseguimento de estudos ou o ingresso no mercado de trabalho.

Notas:

dura nove anos, compreende três ciclos de estudos sequenciais (o 1.º ciclo de quatro anos, o 2.º

ciclo de dois anos e o 3.º ciclo de três anos) e confere um diploma.

Designação: ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO

Definição: vide ENSINO PRIVADO

Designação: ENSINO PRIVADO

Definição: Ensino promovido, controlado e gerido por uma entidade privada, com tutela pedagógica e

científica do Estado.

Designação: ENSINO PROFISSIONAL

Definição: Ensino que tem por objetivo imediato a preparação científica e técnica para o exercício de uma

profissão, privilegiando a qualificação inicial para entrada no mercado de trabalho e permitindo

o prosseguimento de estudos.

Designação: ENSINO PÚBLICO

Definição: Ensino cujo funcionamento e gestão é da responsabilidade exclusiva do Estado, das regiões

autónomas, das autarquias locais ou de outras pessoas de direito público.

Notas:

inclui-se as fundações instituídas nos termos do regime jurídico dos estabelecimentos de ensino

superior.

(14)

Designação: ENSINO RECORRENTE

Definição: Ensino que se destina a alunos com idade superior a 18 anos e visa a conclusão do ensino básico

ou do ensino secundário a quem não os completou ou deles não usufruiu em idade definida na

legislação em vigor.

Designação: ENSINO REGULAR

Definição: Ensino estruturado em ciclos de estudo e anos de escolaridade que visa a conclusão do ensino

básico e/ou do ensino secundário e que se destina ao prosseguimento de estudos dos alunos

que frequentam o sistema de educação e formação dentro dos limites etários previstos na lei.

Designação: ENSINO SECUNDÁRIO

Definição: Nível de ensino que sucede ao ensino básico, caracteriza-se por maior diversidade e

complexidade da oferta de educação e formação e visa o aprofundamento de aprendizagens

para o prosseguimento de estudos ou o ingresso no mercado de trabalho.

Notas:

corresponde a um ciclo de estudos de três anos de escolaridade (10.º, 11.º e 12.º) e confere um

diploma.

Designação: ESCOLA

Definição: vide ESTABELECIMENTO DE ENSINO

Designação: ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA

Definição: Escolaridade de frequência obrigatória para o indivíduo com idade compreendida entre os 6 e

os 18 anos que cessa quando verificadas uma das seguintes condições: obtenção de diploma de

curso do ensino secundário ou momento do ano escolar em que o indivíduo perfaz os 18 anos,

independentemente da obtenção do diploma de qualquer ciclo de estudos ou nível de ensino.

Designação: ESTABELECIMENTO DE ENSINO

Definição: Unidade organizacional que disponibiliza uma ou mais ofertas de educação e formação.

Designação: ESTABELECIMENTO DE ENSINO NÃO SUPERIOR

Definição: Estabelecimento de ensino público ou privado onde é ministrado o ensino básico e/ou o ensino

secundário e/ou o ensino pós-secundário não superior, e por vezes a educação pré-escolar.

Designação: ESTUDANTE

Definição: vide ALUNO

Designação: FORMAÇÃO

Definição: Processo de comunicação concebido e organizado para suscitar aprendizagens vocacionadas

para a inserção no mercado de trabalho.

Designação: FORMAÇÃO MODULAR

Definição: Formação desenvolvida a partir de unidades de formação de curta duração e que visa a

flexibilização e a diversificação da formação contínua, integrada no Catálogo Nacional de

Qualificações, com vista à construção progressiva de uma qualificação profissional e à

(re)integração ou progressão no mercado de trabalho.

Notas:

esta formação destina-se a adultos ativos, empregados ou desempregados, e estrutura-se em

unidades de formação de curta duração.

(15)

Designação: FORMADOR

Definição: Profissional detentor de uma qualificação específica, cujo perfil funcional integra competências

técnico-científicas, competências pedagógico-didáticas e experiência profissional adequadas à

formação que ministra, e cuja intervenção facilita ao formando a aquisição de conhecimentos

e/ou o desenvolvimento de capacidades, atitudes e formas de comportamento, e/ou a

demonstração de competências.

Designação: INSCRIÇÃO

Definição: Ato administrativo que faculta a frequência de um determinado ano escolar, disciplina, curso ou

qualquer outra oferta de educação e formação, depois de efetivada a matrícula, quando

aplicável.

Designação: INTERNET

Definição: Ligação ao conjunto de redes informáticas mundiais interligadas pelo protocolo TCP/IP

(Transmission Control Protocol/Internet Protocol), onde se localizam servidores de informação e

serviços (FTP, WWW, E-mail, etc.).

Designação: JARDIM DE INFÂNCIA

Definição: Estabelecimento onde é exclusivamente ministrada a educação pré-escolar.

Designação: MATRÍCULA

Definição: Ato de registo formal e obrigatório para a frequência de um estabelecimento de ensino, público

ou privado.

Designação: NÍVEL DE ENSINO

Definição: Nível do sistema de educação e formação que se estrutura em função da progressão,

complexidade e especialização das aprendizagens, e que corresponde a cada uma das seguintes

etapas: ensino básico, ensino secundário, ensino pós-secundário não superior e ensino superior.

Designação: NÍVEL DE ESCOLARIDADE

Definição: Nível do sistema de educação e formação que se estrutura em função da educação pré-escolar

e dos ciclos de estudo dos níveis de ensino tais como: 1º ciclo, 2º ciclo, 3º ciclo do ensino básico;

ensino secundário, ensino pós-secundário não superior; bacharelato, licenciatura, mestrado e

doutoramento do ensino superior.

Designação: NÍVEL DE QUALIFICAÇÃO

Definição: Nível do Quadro Nacional de Qualificações que se estrutura de acordo com um conjunto de

conhecimentos, aptidões e atitudes adquiridas para obtenção de uma determinada certificação.

Designação: OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Definição: Oferta de cursos, programas e outras vias para obtenção de qualificação, assim como de

programas de educação pré-escolar e atividades de enriquecimento curricular, disponibilizada

pelo sistema de educação e formação segundo legislação em vigor.

(16)

Designação: PC – COMPUTADOR PESSOAL

Definição: Sistema «monoposto» de uso pessoal, com capacidades de processamento e comunicação

próprias:

Desktop e Tower – orientados para correr aplicações de uso geral;

Workstations – orientados para o processamento de aplicações especializadas e com

exigências de processamento e gráficas significativas;

Portáteis – orientados para correr aplicações de uso geral, caracterizados por terem

dimensões e peso reduzidos e disporem de alimentação elétrica autónoma;

Terminais – unidades de entrada/saída sem capacidade de processamento própria,

pelas quais um utilizador comunica com o computador.

Designação: PERCURSO CURRICULAR ALTERNATIVO

Definição: Programa do ensino básico regular que visa uma pedagogia diferenciada para o aluno que,

estando na escolaridade obrigatória, apresenta insucesso escolar repetido, problemas de

integração, risco de abandono/exclusão e/ou dificuldades de aprendizagem.

Notas:

este programa destina-se ao aluno até aos 15 anos e compreende o 1º ciclo, o 2º ciclo e o 3º

ciclo do ensino básico.

Designação: PERCURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Definição: Conjunto de aprendizagens que conduzem a uma certificação e que podem ser adquiridas

através de diferentes tipos de oferta de educação e formação.

Designação: PESSOAL DOCENTE

Definição: Conjunto dos docentes de jardins de infância e estabelecimentos de ensino.

Designação: QUADRO DE PESSOAL DOCENTE

Definição: Estrutura dos jardins de infância e estabelecimentos de ensino públicos que fixa as dotações de

docentes para o exercício de funções discriminadas por nível de ensino ou ciclo, grupo de

recrutamento e categoria e de acordo com as respetivas necessidades.

Designação: QUADRO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES

Definição: Estrutura que define níveis de qualificação nacionais de acordo com os descritores associados a

cada nível de qualificação, tendo em conta os princípios do Quadro Europeu de Qualificações, e

que visa permitir a comparação dos níveis de qualificação dos diferentes sistemas dos

Estados-membros.

Notas:

incluem-se 8 níveis de qualificação: nível 1 – 2.º ciclo do ensino básico; nível 2 - 3.º ciclo do

ensino básico obtido no ensino regular ou por percursos de dupla certificação; nível 3 - ensino

secundário vocacionado para prosseguimento de estudos de nível superior; nível 4 - ensino

secundário obtido por percursos de dupla certificação ou ensino secundário vocacionado para

prosseguimento de estudos de nível superior acrescido de estágio profissional - mínimo de seis

meses; nível 5 - qualificação de nível pós-secundário não superior com créditos para o

prosseguimento de estudos de nível superior; nível 6 – licenciatura; nível 7 – mestrado; nível 8 –

doutoramento.

(17)

Designação: RECONHECIMENTO, VALIDAÇÃO E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS

Definição: Processo que permite o reconhecimento, a validação e a certificação de competências escolares

e/ou profissionais, adquiridas ao longo da vida em contextos formais, não formais e informais,

através do desenvolvimento de atividades específicas e de um conjunto de instrumentos de

avaliação adequados.

Notas:

este processo destina-se a adultos com idade igual ou superior a 18 anos e confere o 1º, 2º ou

3º ciclos do ensino básico, o ensino secundário e os níveis de qualificação 2 e 4 do Quadro

Nacional de Qualificações.

Designação: REGIME INTEGRADO

Definição: Regime de frequência de um curso artístico especializado segundo o qual o aluno frequenta

todas as disciplinas desse curso na mesma escola básica e/ou secundária.

Designação: RETENÇÃO

Definição: Situação que ocorre em consequência do aproveitamento sem êxito do aluno pelo não

cumprimento dos requisitos previstos na legislação em vigor para a frequência no ano de

escolaridade seguinte àquele em que se encontra.

Designação: SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Definição: Sistema que assegura o direito à educação e à formação por iniciativa e sob a responsabilidade

de diferentes entidades públicas e privadas competentes, segundo legislação em vigor.

Designação: SISTEMA DE ENSINO

Definição: vide SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Designação: SISTEMA EDUCATIVO

Definição: vide SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Designação: TAXA DE RETENÇÃO E DESISTÊNCIA

Definição: Relação percentual entre o número de alunos que não podem transitar para o ano de

escolaridade seguinte, e o número de alunos matriculados, nesse ano letivo.

(18)

Designação: TAXA REAL DE ESCOLARIZAÇÃO

Definição: Relação percentual entre o número de alunos matriculados num determinado ciclo de estudos,

em idade normal de frequência desse ciclo, e a população residente dos mesmos níveis etários

.1

Para efeitos do cálculo das taxas de escolarização consideram-se, também, como dentro da

idade normal os alunos com 5 anos a frequentar o 1.º ciclo, com 9 anos a frequentar o 2.º ciclo,

com 11 anos a frequentar o 3.º ciclo e com 14 anos a frequentar o ensino secundário.

Designação: TAXA BRUTA DE ESCOLARIZAÇÃO

Definição: Relação percentual entre o número de alunos matriculados num determinado ciclo de estudos,

independentemente da idade, e a população em idade normal de frequência desse ciclo de

estudos.

Designação: TRANSIÇÃO

Definição: Situação que ocorre em consequência do aproveitamento com êxito do aluno ou do formando

pelo cumprimento dos requisitos previstos na legislação em vigor para a frequência no ano de

escolaridade ou no período de formação seguinte àquele em que se encontra.

Designação: VIA DE CONCLUSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO

Definição: Oferta de educação e formação para o indivíduo com idade igual ou superior a 18 anos, que

tenha frequentado um plano de estudos já extinto ou em processo de extinção, e tendo até 6

disciplinas/ano por concluir, como limite máximo.

Notas:

o indivíduo pode optar por dois percursos principais: 1) realização de exames num

estabelecimento de ensino; 2) conclusão de unidades de formação de curta duração (UFCD) do

Catálogo Nacional de Qualificações.

1A relação percentual entre população escolar (segundo o recenseamento escolar de alunos matriculados) e população residente

(segundo os censos e as estimativas intercensitárias do Instituto Nacional de Estatística) para cada idade, não deveria ser superior a 100%. Nos casos em que tal não sucede, considera-se o valor máximo teoricamente admissível: 100%.

Ciclo de estudos

Idade normal (anos)

Educação pré-escolar

3 - 5

Ensino básico – 1.º ciclo

6 - 9

Ensino básico – 2.º ciclo

10 - 11

Ensino básico – 3.º ciclo

12 - 14

Ensino secundário

15 - 17

(19)

NOMENCLATURAS

Portugal

NUTS I NUTS II NUTS III

CONTINENTE NORTE ALTO MINHO

ALTO TÂMEGA

ÁREA METROPOLITANA DO PORTO AVE

CÁVADO DOURO

TÂMEGA E SOUSA

TERRAS DE TRÁS-OS-MONTES

CENTRO BEIRA BAIXA

BEIRAS E SERRA DA ESTRELA MÉDIO TEJO

OESTE

REGIÃO DE AVEIRO REGIÃO DE COIMBRA REGIÃO DE LEIRIA VISEU DÃO LAFÕES

ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA

ALENTEJO ALENTEJO CENTRAL

ALENTEJO LITORAL ALTO ALENTEJO BAIXO ALENTEJO LEZÍRIA DO TEJO

ALGARVE ALGARVE

REGIÃO AUTÓNOMA DOS AÇORES REGIÃO AUTÓNOMA DOS AÇORES REGIÃO AUTÓNOMA DOS AÇORES

REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA

(20)

NOTAÇÕES

SINAIS CONVENCIONAIS

- O fenómeno não existe ou valor nulo

x Valor desconhecido

SIGLAS

CEF Curso de Educação e Formação

EFA Educação e Formação de Adultos

NUT Nomenclatura das Unidades Territoriais para fins estatísticos

RVCC Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências

(21)

ÍNDICE

NOTA METODOLÓGICA

3

ORGANOGRAMA DO SISTEMA EDUCATIVO

4

OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

5

GLOSSÁRIO

10

NOMENCLATURAS

18

NOTAÇÕES

19

ÍNDICE DE QUADROS: ESTATÍSTICAS

CONTINENTE – Retrato geral

21

ALGARVE – Retrato geral

23

1.1 Albufeira 25 1.2 Alcoutim 29 1.3 Aljezur 33 1.4 Castro Marim 37 1.5 Faro 41 1.6 Lagoa 45 1.7 Lagos 49 1.8 Loulé 53 1.9 Monchique 57 1.10 Olhão 61 1.11 Portimão 65 1.12 São Brás de Alportel 69 1.13 Silves 73 1.14 Tavira 77 1.15 Vila do Bispo 81

(22)

Continente

(23)

RETRATO GERAL - ALUNOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS E ANO LETIVO 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 1 952 114 1 911 380 1 822 153 1 741 785 1 660 986 1 610 770 1 604 125 1 571 338 1 563 889 1 541 992 258 932 258 598 260 533 257 514 252 096 251 059 250 535 246 178 240 896 227 938 1.º Ciclo 459 823 452 236 438 364 428 363 415 300 399 439 393 628 384 593 381 517 379 345 2.º Ciclo 255 347 257 464 262 422 250 830 237 873 234 625 223 958 217 423 213 522 208 364 3.º Ciclo 500 210 480 298 441 088 414 969 377 853 361 230 363 594 353 162 349 406 345 975 477 802 462 784 419 746 390 109 377 864 364 417 372 410 369 982 378 548 380 370

RETRATO GERAL - DOCENTES, POR CICLO DE DOCÊNCIA E ANO LETIVO

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

178 203 180 651 177 251 165 751 152 506 143 364 143 205 145 658 148 980 151 039

Educação pré-escolar 16 487 16 481 16 495 15 876 15 430 14 827 14 763 14 722 14 861 14 802

Ensino básico - 1.º ciclo 31 588 31 272 30 131 27 933 27 512 25 620 25 471 26 201 27 282 27 430

Ensino básico - 2.º ciclo 31 737 33 131 31 858 29 195 24 703 22 462 21 795 21 762 21 992 22 118

Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário 85 863 85 474 84 258 78 384 70 958 67 458 68 252 69 286 70 491 71 571

Educação especial 4 013 5 330 5 618 5 999 5 942 5 850 5 885 6 473 6 831 7 230

Formadores (escolas profissionais) 8 515 8 963 8 891 8 364 7 961 7 147 7 039 7 214 7 523 7 888

RETRATO GERAL - ESTABELECIMENTOS, POR NATUREZA E ANO LETIVO

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

11 514 11 243 10 517 9 828 9 424 8 891 8 449 8 350 8 175 8 065

Público 8 859 8 515 7 815 7 158 6 798 6 263 5 851 5 781 5 637 5 568

Privado 2 655 2 728 2 702 2 670 2 626 2 628 2 598 2 569 2 538 2 497

RETRATO GERAL - INDICADORES

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 7,6 7,6 7,3 9,5 10,2 9,8 7,8 6,4 5,4 5,0 3,4 3,5 3,2 4,2 4,6 4,8 4,0 3,6 2,9 2,6 7,5 7,5 7,1 11,0 12,4 11,2 8,5 6,7 5,9 5,3 13,8 13,5 12,9 15,2 15,7 14,9 12,1 9,8 8,4 7,6 18,7 18,9 20,5 19,7 18,8 18,2 16,4 15,5 14,9 13,6 83,2 84,7 87,2 90,9 90,4 89,6 90,8 91,0 94,5 93,7 131,0 127,5 122,4 118,3 112,6 110,1 110,1 109,3 108,8 108,7 149,2 148,4 136,3 126,1 122,0 116,9 118,0 115,0 119,0 121,7 82,2 83,8 85,6 89,3 88,5 87,7 88,5 88,4 90,8 89,9 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 99,6 98,5 98,0 97,6 97,9 68,5 71,9 73,0 73,0 74,6 75,2 75,4 76,0 78,4 80,2 2,1 2,0 2,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,5 4,3 4,7 1,1 1,0 1,1 2,6 4,3 4,5 4,9 5,3 6,3 6,4 4,1 3,7 3,6 3,4 2,7 2,7 2,7 3,1 3,9 4,6 4,1 3,7 3,5 3,3 2,6 2,6 2,6 3,0 3,8 4,3 3,9 3,6 3,3 3,2 2,5 2,5 2,5 2,9 3,5 3,9 2,3 2,2 2,2 3,6 3,5 3,5 3,6 4,0 4,8 5,0 1,1 1,1 1,1 2,9 5,3 5,6 6,2 6,6 7,5 7,2 5,4 4,9 4,5 4,2 3,3 3,2 3,1 3,6 4,4 4,8 5,3 4,7 4,3 4,1 3,1 3,1 3,0 3,5 4,3 4,6 4,6 4,3 3,9 3,8 2,9 2,9 2,9 3,2 3,9 4,1 Escolarização

Recursos tecnológicos das escolas

Ano letivo Ano letivo Ano letivo

2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico

Ensino secundário

Ano letivo

Resultados Escolares - Taxas de retenção e desistência Continente

Continente

1.º Ciclo do ensino básico

Ensino básico Continente Continente Educação pré-escolar Ensino básico Ensino secundário

2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico

Ensino secundário Ensino secundário

N.º médio de alunos/computador com Internet

1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico

N.º médio de alunos/computador

1.º Ciclo do ensino básico

Taxa real de escolarização - Ensino secundário Taxa bruta de pré-escolarização

Taxa bruta de escolarização - Ensino básico Taxa bruta de escolarização - Ensino secundário Taxa real de pré-escolarização

(24)

Algarve

(25)

RETRATO GERAL - ALUNOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS E ANO LETIVO 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 82 800 83 360 81 200 77 391 74 597 72 797 73 025 72 411 72 788 73 530 Educação pré-escolar 11 123 11 393 11 703 11 414 11 302 11 218 11 753 11 804 11 787 11 483 1.º Ciclo 21 065 20 879 20 429 20 538 20 089 19 510 19 182 18 825 18 995 19 242 2.º Ciclo 11 392 11 468 11 514 11 256 10 982 11 000 10 644 10 584 10 492 10 414 3.º Ciclo 20 095 20 941 19 706 17 858 16 583 16 087 15 941 15 952 16 043 16 505 Ensino secundário 19 125 18 679 17 848 16 325 15 641 14 982 15 505 15 246 15 471 15 886

RETRATO GERAL - DOCENTES, POR CICLO DE DOCÊNCIA E ANO LETIVO

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

8 089 8 457 8 012 7 497 6 985 6 550 6 657 6 904 7 109 7 293

Educação pré-escolar 639 658 660 629 624 599 616 625 627 637

Ensino básico - 1.º ciclo 1 392 1 452 1 354 1 287 1 291 1 156 1 171 1 239 1 294 1 327

Ensino básico - 2.º ciclo 1 489 1 585 1 518 1 385 1 231 1 069 1 078 1 084 1 120 1 145

Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário 4 188 4 312 4 044 3 713 3 382 3 274 3 317 3 410 3 522 3 636

Educação especial 136 210 232 280 269 274 299 358 366 375

Formadores (escolas profissionais) 245 240 204 203 188 178 176 188 180 173

RETRATO GERAL - ESTABELECIMENTOS, POR NATUREZA E ANO LETIVO

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

377 376 360 348 349 343 341 343 338 338

Público 264 260 247 239 235 235 234 235 232 232

Privado 113 116 113 109 114 108 107 108 106 106

RETRATO GERAL - INDICADORES

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

Ensino básico 10,2 9,8 8,9 11,4 12,2 11,9 10,2 8,9 7,6 7,1

1.º Ciclo do ensino básico 5,2 5,1 4,3 5,7 6,3 6,4 6,0 5,3 4,3 4,3

2.º Ciclo do ensino básico 10,9 11,0 9,6 14,3 14,9 14,1 11,2 9,3 8,0 7,8

3.º Ciclo do ensino básico 17,4 15,9 15,1 17,3 18,3 17,9 15,4 13,7 11,7 10,5

Ensino secundário 20,0 22,6 24,8 24,8 22,9 23,5 21,2 20,0 20,0 17,6

Taxa bruta de pré-escolarização 75,2 76,0 77,4 81,1 80,9 80,4 86,3 89,4 96,0 98,3

Taxa bruta de escolarização - Ensino básico 143,7 140,4 132,1 119,1 114,0 111,0 109,1 108,5 107,9 110,0

Taxa bruta de escolarização - Ensino secundário 150,9 151,5 145,3 124,3 118,4 111,5 111,7 106,5 109,2 114,4

Taxa real de pré-escolarização 74,2 75,0 75,2 78,8 78,8 77,5 82,9 85,6 91,1 92,7

Taxa real de escolarização - Ensino básico 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 98,3 96,3 95,7 96,0 98,3

Taxa real de escolarização - Ensino secundário 68,5 71,4 72,3 67,3 68,3 68,1 67,2 66,8 68,8 72,7

N.º médio de alunos/computador 2,0 1,9 1,9 3,0 3,1 3,2 3,3 3,8 4,5 5,1

1.º Ciclo do ensino básico 1,1 1,0 1,0 2,5 4,4 4,5 4,8 5,2 5,8 5,7

2.º Ciclo do ensino básico 3,9 3,7 3,4 3,4 2,7 2,8 2,8 3,4 4,2 5,1

3.º Ciclo do ensino básico 3,8 3,7 3,3 3,2 2,6 2,7 2,8 3,3 4,2 5,1

Ensino secundário 3,9 4,2 3,7 3,5 2,9 3,1 3,2 3,4 3,9 4,5

N.º médio de alunos/computador com Internet 2,2 2,1 2,1 3,4 3,7 3,9 4,0 4,5 4,9 5,5

1.º Ciclo do ensino básico 1,1 1,0 1,0 2,7 5,3 5,6 6,0 6,3 6,6 6,4

2.º Ciclo do ensino básico 5,2 4,8 4,2 4,0 3,2 3,3 3,4 4,0 4,6 5,4

3.º Ciclo do ensino básico 5,1 4,8 4,1 3,9 3,1 3,2 3,3 3,9 4,5 5,3

Ensino secundário 4,5 4,9 4,2 4,0 3,3 3,5 3,7 3,9 4,1 4,9

Escolarização

Recursos tecnológicos das escolas

Ensino básico Algarve Algarve Algarve Algarve Ano letivo Ano letivo Ano letivo Ano letivo Resultados Escolares - Taxas de retenção e desistência

(26)

1.1 - Albufeira

(27)

A.1.1.0 - ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO Público e Privado 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 8 314 8 428 8 236 7 840 7 577 7 320 7 319 7 155 7 353 7 444 1 144 1 229 1 265 1 233 1 230 1 210 1 271 1 243 1 257 1 242 5 410 5 383 5 279 5 018 4 821 4 666 4 530 4 516 4 605 4 753 2 159 2 133 2 055 2 089 2 041 1 959 1 897 1 825 1 876 1 965 Regular 2 150 2 131 2 053 2 073 2 021 1 941 1 871 1 825 1 876 1 965

Ensino artístico especializado (1) - - - - - - - - - -

Percursos curriculares alternativos - - - -

Cursos de educação e formação para adultos - - 1 14 20 18 26 - - -

Ensino recorrente - - - -

Processos RVCC 9 2 1 2 - - - -

Formações modulares - - - -

1 229 1 149 1 218 1 154 1 084 1 072 1 037 1 101 1 108 1 036

Ensino regular 1 139 1 093 1 150 1 113 1 049 1 010 1 029 1 045 1 108 1 033

Ensino artístico especializado (1) - - - -

Cursos profissionais - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - 46 - 36 - -

Cursos de educação e formação - - - -

Percursos curriculares alternativos - - - 6 2 - 5 - - -

Cursos de educação e formação para adultos - 14 22 15 33 16 3 20 - -

Ensino recorrente - - - -

Processos RVCC 90 42 46 19 - - - 3

Formações modulares - - - 1 - - - -

2 022 2 101 2 006 1 775 1 696 1 635 1 596 1 590 1 621 1 752

Ensino regular 1 386 1 460 1 501 1 459 1 493 1 490 1 420 1 392 1 449 1 564

Ensino artístico especializado (1) - - - - - - - - - -

Cursos profissionais - - - -

Cursos de aprendizagem - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - 26 102 159 56 -

Cursos de educação e formação 159 196 198 192 120 51 13 - 84 139

Percursos curriculares alternativos - - 15 8 18 20 14 12 16 25

Cursos de educação e formação para adultos 18 127 151 72 58 46 47 27 16 -

Ensino recorrente 7 - - - - Processos RVCC 452 291 140 43 - - - 24 Formações modulares - 27 1 1 7 2 - - - - 1 760 1 816 1 692 1 589 1 526 1 444 1 518 1 396 1 491 1 449 Ensino regular 929 836 783 792 813 801 870 833 868 869 Cursos gerais/científico-humanísticos 775 799 777 792 813 801 870 833 868 869 Cursos tecnológicos 154 37 6 - - - -

Ensino artístico especializado (1) - - - -

Cursos profissionais 410 571 560 645 623 574 560 495 527 501

Cursos de aprendizagem - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - 24 48 20

Cursos de educação e formação 15 - - - -

Cursos de educação e formação para adultos 64 102 172 89 62 58 88 44 48 12

Ensino recorrente 56 33 12 5 1 - - - - -

Processos RVCC 286 274 161 54 24 - - - - 47

Formações modulares - - 4 4 3 11 - - - -

Nota: (1) - Regime integrado

Ano letivo Ensino secundário 3.º Ciclo 2.º Ciclo 1.º Ciclo Albufeira Educação Pré-escolar Ensino Básico

(28)

A.1.1.0 - ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO Público 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 7 075 7 413 7 335 7 305 7 110 6 865 6 866 6 671 6 872 6 986 741 841 870 901 892 896 964 929 923 919 4 882 5 083 5 081 4 984 4 821 4 666 4 530 4 516 4 605 4 753 2 116 2 100 2 030 2 073 2 041 1 959 1 897 1 825 1 876 1 965 Regular 2 112 2 098 2 029 2 059 2 021 1 941 1 871 1 825 1 876 1 965

Ensino artístico especializado (1) - - - - - - - - - -

Percursos curriculares alternativos - - - -

Cursos de educação e formação para adultos - - 1 14 20 18 26 - - -

Ensino recorrente - - - -

Processos RVCC 4 2 - - - -

Formações modulares - - - -

1 157 1 126 1 182 1 147 1 084 1 072 1 037 1 101 1 108 1 036

Ensino regular 1 139 1 093 1 150 1 113 1 049 1 010 1 029 1 045 1 108 1 033

Ensino artístico especializado (1) - - - -

Cursos profissionais - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - 46 - 36 - -

Cursos de educação e formação - - - -

Percursos curriculares alternativos - - - 6 2 - 5 - - -

Cursos de educação e formação para adultos - 14 22 15 33 16 3 20 - -

Ensino recorrente - - - -

Processos RVCC 18 19 10 12 - - - 3

Formações modulares - - - 1 - - - -

1 609 1 857 1 869 1 764 1 696 1 635 1 596 1 590 1 621 1 752

Ensino regular 1 386 1 460 1 501 1 459 1 493 1 490 1 420 1 392 1 449 1 564

Ensino artístico especializado (1) - - - - - - - - - -

Cursos profissionais - - - -

Cursos de aprendizagem - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - 26 102 159 56 -

Cursos de educação e formação 159 196 198 192 120 51 13 - 84 139

Percursos curriculares alternativos - - 15 8 18 20 14 12 16 25

Cursos de educação e formação para adultos 18 97 122 72 58 46 47 27 16 -

Ensino recorrente 7 - - - - Processos RVCC 39 77 32 32 - - - 24 Formações modulares - 27 1 1 7 2 - - - - 1 452 1 489 1 384 1 420 1 397 1 303 1 372 1 226 1 344 1 314 Ensino regular 929 836 783 792 813 801 870 833 868 869 Cursos gerais/científico-humanísticos 775 799 777 792 813 801 870 833 868 869 Cursos tecnológicos 154 37 6 - - - - - -

-Ensino artístico especializado (1) - - - -

Cursos profissionais 329 461 458 528 494 433 414 325 380 366

Cursos de aprendizagem - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - 24 48 20

Cursos de educação e formação 15 - - - -

Cursos de educação e formação para adultos 64 66 82 73 62 58 88 44 48 12

Ensino recorrente 56 33 12 5 1 - - - - -

Processos RVCC 59 93 45 18 24 - - - - 47

Formações modulares - - 4 4 3 11 - - - -

Nota: (1) - Regime integrado

Ano letivo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Ensino secundário Albufeira Educação Pré-escolar Ensino Básico 1.º Ciclo 27

(29)

B.1.1 - DOCENTES EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E CICLO DE DOCÊNCIA

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

781 838 778 738 662 606 617 641 638 668

Educação pré-escolar 45 49 49 47 48 46 50 45 42 45

Ensino básico - 1.º ciclo 140 153 135 127 124 111 108 120 124 133

Ensino básico - 2.º ciclo 145 143 141 133 114 92 107 108 101 107

Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário 397 429 387 357 316 297 295 298 299 316

Educação especial 12 18 24 30 22 25 24 38 40 37

Formadores (escolas profissionais) - - - -

Educação pré-escolar 23 25 24 22 20 18 18 18 17 20

Ensino básico - 1.º ciclo 4 3 2 2 - - - -

Ensino básico - 2.º ciclo 1 - - - 1 1 1 - - 1

Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário - - - 1 1 1 1 -

Educação especial - - - -

Formadores (escolas profissionais) 14 18 16 20 17 15 13 13 14 9

C.1.1 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 33 34 34 33 33 32 30 31 31 31 Público 23 24 24 24 24 24 23 23 23 23 Privado 10 10 10 9 9 8 7 8 8 8 D.1.1 - INDICADORES 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 10,8 10,8 8,7 11,3 15,1 11,3 14,0 10,3 10,4 10,3 4,7 5,0 3,9 5,5 7,8 4,0 6,6 5,8 7,0 7,7 12,7 12,4 7,9 11,8 15,5 11,0 14,8 7,1 9,7 11,8 18,7 17,9 15,8 19,2 24,7 21,1 23,1 18,8 15,4 12,6 21,4 24,5 24,9 20,1 22,2 25,4 22,4 23,0 24,4 23,4 73,9 77,5 78,5 88,3 86,9 82,0 89,3 92,4 102,5 103,0 138,2 132,5 126,7 125,0 120,0 115,9 111,4 109,2 108,6 112,9 124,7 132,7 123,2 119,4 116,8 111,9 117,7 106,6 113,4 108,1 73,4 76,7 77,7 87,8 86,2 80,2 84,5 87,6 96,5 97,8 2,0 1,8 1,7 2,6 2,7 2,8 3,3 4,0 5,3 6,4 1,0 0,9 0,9 2,4 4,2 4,1 4,2 5,8 6,6 8,3 4,2 3,0 2,6 2,6 2,4 2,4 2,8 3,5 5,2 7,1 4,4 3,1 2,5 2,4 2,3 2,3 2,7 3,6 5,4 6,9 3,3 3,6 3,2 3,2 2,3 2,7 3,5 3,4 4,3 4,3 2,1 1,9 1,8 2,9 3,0 3,5 3,9 4,6 5,8 6,8 1,0 1,0 1,0 2,7 4,9 4,9 4,9 6,9 7,7 11,0 4,9 3,8 2,8 2,9 2,7 3,0 3,1 3,9 5,7 7,1 5,3 3,9 2,7 2,6 2,6 2,9 3,1 4,0 6,0 6,9 4,6 4,4 3,4 3,6 2,4 3,6 4,5 4,1 4,4 4,3 Ensino secundário

Taxa bruta de escolarização - Ensino básico

2.º Ciclo do ensino básico Taxa real de pré-escolarização

1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico

Ensino secundário

Taxa bruta de pré-escolarização

3.º Ciclo do ensino básico

N.º médio de alunos/computador

1.º Ciclo do ensino básico

Taxa bruta de escolarização - Ensino secundário

Escolarização:

Recursos tecnológicos das escolas

Ensino secundário

N.º médio de alunos/computador com Internet

1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico

Ano letivo

Ano letivo

Ano letivo Resultados Escolares - Taxas de retenção e desistência:

Ensino básico Albufeira Albufeira Albufeira Público Privado

(30)

1.2 - Alcoutim

(31)

A.1.1.0 - ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO Público e Privado 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 338 283 304 265 240 224 231 201 185 165 57 56 68 59 46 44 51 42 39 27 215 207 207 199 194 180 167 153 146 138 78 77 72 73 74 75 69 61 56 56 Regular 78 77 72 73 74 75 69 61 56 56

Ensino artístico especializado (1) - - - - - - - - - -

Percursos curriculares alternativos - - - -

Cursos de educação e formação para adultos - - - -

Ensino recorrente - - - -

Processos RVCC - - - -

Formações modulares - - - -

64 63 42 42 42 39 33 37 39 37

Ensino regular 64 63 42 42 42 39 33 37 39 37

Ensino artístico especializado (1) - - - -

Cursos profissionais - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - -

Cursos de educação e formação - - - -

Percursos curriculares alternativos - - - -

Cursos de educação e formação para adultos - - - -

Ensino recorrente - - - -

Processos RVCC - - - -

Formações modulares - - - -

73 67 93 84 78 66 65 55 51 45

Ensino regular 73 67 93 84 78 66 65 55 51 45

Ensino artístico especializado (1) - - - - - - - - - -

Cursos profissionais - - - -

Cursos de aprendizagem - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - -

Cursos de educação e formação - - - -

Percursos curriculares alternativos - - - -

Cursos de educação e formação para adultos - - - -

Ensino recorrente - - - - Processos RVCC - - - - Formações modulares - - - - 66 20 29 7 - - 13 6 - - Ensino regular - - - - Cursos gerais/científico-humanísticos - - - - Cursos tecnológicos - - - -

Ensino artístico especializado (1) - - - -

Cursos profissionais 10 6 5 - - - -

Cursos de aprendizagem - - - -

Cursos vocacionais (duais) - - - -

Cursos de educação e formação - - - -

Cursos de educação e formação para adultos 49 14 24 7 - - 13 6 - -

Ensino recorrente 7 - - - -

Processos RVCC - - - -

Formações modulares - - - -

Nota: (1) - Regime integrado

Alcoutim Ano letivo Ensino secundário Educação Pré-escolar Ensino Básico 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo

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