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ESCOLA ESTADUAL DE .I.O _{E 2.O GRAUS}

sERvrqo DE cooRDBnngfo psua,e0crcA _{rABoRAronro DE uemuf,TrcA}

cooRDEua,gLo cERAt DE DIATEu[rrcA

CERTIFICADO

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natica reaLlzador tr€ota Escola, eob a coordenagio do Laborat6rio ;

de _{Matenatica, no periodo de 22 de agosto a 2L de novenbro de}

Lgg3,

nun total de 60 hores-aula.

Porto Alegre, 2L de novenbro _de Lgg3.

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TRBqUENcTA _{t B?%}

APR0VEITAUENTO :STCELENTE

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1. Sistema _de Numeragio

1.1. Sis temas:decimal _{e nio decimais.} L.2. Convers6es _{de um sisteoa n6o de}

cimal para o decimal e vic.-r*:I

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2 , Propr iedades d as oper agdes _{b in6} rias e Estruturas Alg6Uricas. 2,L. Operag6es _{b.in6ri*s Def inigio,} 2 ,2 . Tab e la das operag6es _{b in6r i as .} 2.3. _{Propriedades das operag6es bin6}

,-r1as. 3. Operag6es _em N 3.1. Adigio. 3 .2. Subtragio. 3.3. Multiplicagio. 3.4. Divisio. 3.5. Divisibilidade.

3 . 6 . Max imag 6o - Minimag6o .

4 . Fr agdes . 4.L. Conceito 4 .2. Cotlce i t o 4.3. Classes soe8. de medida. de fr ag6o . de equival.Encia de fra-5. Operag6es _{em a} .

5.1.

AtlitE-o. 5.2, SubtragSo. 6 . Nog6es de _Geometria.

6.I-. Figuras planas. 6.2. Figuras espaciais. 7 . Sistemas de _medidas, 7 . 1. Unidades arbitrErias _. 7 .2. Unidades _padrEo. , ₁ ,, METODOLOGIA _{DA MATEM6.TICA}

sugest6o de atividades _{sobre sistena}

de NumeragEo, segundo _as etapas. Exploragf,o de materiais ee truturados

e nio estruturados.

Seqtl6ncia _{did6tica para a introdugEo} das operag6es _em N.

Procedimentos _{utiLizados na coneei} tuagEo e fixagio dos fatos b6sieos e na exp 1or agSo das propr iedades .

Etapas e dificuldades _{no ensino da}

t 6cni ca oper at6r i a.

An6lise e selegEo _{de atividades e jo} gos envolvendo os conceitos de divi-sar e de m6ttip1o,

Suges t6o de s ituagSes de ensino-apreg

dizagem _{envoLvendo o conceito de fra} g6es e as operag6es _{de adiglo e}

".uI trag6o com nga racionais n6o negati-vosr utiLizando as cLasses _de equiva 16ncia de frag6es.

Suges t6o de _{atividades para o}

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ESC()LA ESTADUAL DE 1.C E 2.O GRAT.,S

sERvIqo DE cooRDBlIAqio PEDAcOcrcA

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tABoRAtOnro DE unruuf,TlcA

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cooRDEuaq[o cERAt DE MATnufrrca

CERTIFICADO

A professora CIARA MARIA VISIftA FIGUEIRA

-

e conferido o presente certificado de freq$Erfuia e de eProveitamento _{do Curso de Atualizagfio sobre o Eneino de Mate} n6tica realizador rt€sta EscoLa, sob a coordenag6o do Laborat6rio I

de llatemit i ca, no periodo de 22 de agos to e 21 de novenb ro de L9 g3 _,

num total de 60 horas-aul.e.

Porto A1,egre, 21 de novembro de L983.

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1. Sistema de Numeragio

1.1. Sistemas:decimal e n6o decimais. L,2. Conversdes de um s is tema nio _dg

cimal para o decinal e vice-ver

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2. Propriedades das operag6es bin6 rias e Es truturas Alg6Uricas.

2 .L. Operagdes b in6r i as _Def ini _{g io .} 2.2. tabela das operag6es _bin6rias. 2.3. Propriedades _{das operagdes bin6}

rias. 3. 0perag6es _em N 3.1. AdigEo. 3.2. Subtragio. 3.3. Multiplieagio, , i 3"4. Divis6o. '.,tJo\,, 3.5. DivisibiLidade. 3.6. MaxiuagEo Minimagio. 4. Fragdes. 4.L. Conceito de me 4.2. Conceito de frfgdo.

4.3. Classes de equivaL6ncia _de

fra-g6es. p _, operag6es _{eru a} . 5.1. Adigio. 5 ,2. Sub t ragEo . 6. Nog6es de Geometria. 6.1. Figuras planas. 6.2. Figuras espaciais. 7. Sistemas de medidas. 7 .L. Unidades arbitr6rias" 7.2. Unidades padrio. METODOLOGIA DA MATET.IATTCA

Suges t6o de atividades _{sobre s is tema}

de NumeragEo, segundo as etapas. Exploragio de materiais es truturados

e nio eetruturados.

Seqtl6ncia _{did6tica para a inrrodugEo} das operag6es em N.

Procedimentos _{utiLizados na concei} tuagEo e fixagio dos fatos bisicos e na ex p 1or ag ip.,-d-as-=S r_o.p_Lle.d;1d e s .

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An6ltbel Err$et€sAo,,aa _{atividad,es e} j o Boss,€tt+ottet:,&o' os con"ei'tts*'tle d ivi-sar e de mfittiplo,

I _{Sugest6o'de-!ituag6es de ensino-apren}

d izagem envolvendo o conceito de fra

goes e as operagoes _{de adigio e r.rU]} tragio com ngB racionais n6o negati-vosr utLLizando as cJ.asses de equiva fEucia d,e f ragdes.

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tltsilTuro DE EDufi(tro fflrERAL FTORES DA (UllHA

ESGOLA ESTADUAL tr}E 1.O E 2,O GIRAUS

sBRvrqo DE cooRDEHASfo PEDAc0crcA

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uEtica realicado, neata Bacola, eob a coordenagflo do Laborat6rio ; de Meten6ticar oo periodo de 22 de agoato a 2L de novembro de 1gg3,

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Porto Alegre, 2L de noveubro de 1993.

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1. Sistema de NumeragEo

1.1. Sistemae:decimaL _{e nto decimais.} L.2. Convers6es _de um sistema nio de

cimal para o decimal e vie"-r*f

88.

2, Propriedades das operag6es bin6 rias e Estruturas Alg6Uricas. 2.L. Operag5es binErias Definigio. 2,2. Tabela das operagdes bin6rias.

2 .3 , Propriedades das _{operag6es b in6}

rias. 3. Operag6es _em N 3.1. Adigio. 3.2. Subtragio. 3.3. MultiplicagSo. 3.4. Divis6o. 3.5. Divisibilidade. 3 ,6. MaxinagEo - Mininagio. 4. Frag6es, 4,L. Conceito de medida. 4.2. Conceito de frag6o.

4.3, Classes de equivaL6ncia de

fra-goe8. 5. Operag6es _{em a .} . 5.1, AdigEo. 5 .2. Sub tt agio . 6. Nogdes de Geometria. 6.1. Figuras planas. 6,2. Figuras espaciais. 7. Sisteoas de uedidas, 7 .L. Unidades arbitrErias. 7 .2. _Unid ad es padr io . METODOTOGIA _{DA MATET.IAIT CA}

Suges t6o de atividades _{sobre sis tema}

de NumeragEo, _{segundo aB etapas.}

Exploragio de materiais es truturados

e nio estruturad.os.

Seqtl6ncia _{did6rica para a introdugio} das operag6es _em N.

Procediuentos utili zados na concei tuagEo e f ixagEo dos fatos b 6s i cos e na exploragio das propriedades.

Etapas e dificuldades no ensino da

t6eni ca operat5ria.

An-alise e selegso de atividadee e jg

gos envolvendo os conceitos de divi-$ar e de mfittiplo.

Sugestfo _{de situag6es de ensino-apren}

d izagem envolvendo o conceito de fra

g6es e as operagdes de adi gio e ,uUI trag6o com ngE racionais n6o negati-vosr utilizando as classes de equiva l6ncia de frag6es.

Suges t6o de atividades _{para o ens}

ino-aprendizagem de nog6es b6sicas de geg

metria.

Seq{l6ncia diditica para o trabalho _'

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