L A R G E S C A L E R O R S C H A C H T E C H N I Q U E S . A M A N U A L F O R T H E G R O U P R O R S C H A C H A N D M U L T I P L E C H O I C E T E S T . M . R. H A R R O W E R - E R I C K S O N E M . E. S T E I N E R . U m
volume com 4 1 9 páginas. Ch. C. Thomas, Springfield, Ill., 1945.
O teste de Rorschach tem valor c o m p r o v a d o e é elemento indispensável para os estudos psicológicos e psiquiátricos. Seu e m p r ê g o , entretanto, tem sido limitado ao uso individual, conforme o m é t o d o original de seu autor e não podia ser utilizado ao mesmo tempo para grande número de examinados. A premência de tempo durante a guerra e a necessidade do conhecimento detalhado da personalidade dos recrutas, incentivaram os estudos em torno da aplicação do método de Rorschach coletivamente. Harrower-Erickson e Steiner descrev e m o processo que permite a aplicação do teste em grupo, por meio da p r o -jeção, em uma tela, das pranchas de Rorschach reproduzidas em dispositivos e pequenos cadernos onde os examinandos poderão anotar suas respostas, loca-lizá-las em pequenos diagramas e responder ou melhorar as respostas através de um inquérito também nêle constante. Êste processo foi amplamente utili-zado durante o período de guerra pelos A A . e vários outros pesquisadores, constando no livro excertos de muitos dêles, reveladores do resultado satisfatório conseguido. A p r o v e i t a n d o o vasto material colhido, os A A . fazem d e -talhado estudo estatístico sôbre a incidência das respostas a o teste e analisam êsse material minuciosamente. A aplicação do teste exige conhecimentos sôbre a técnica e interpretação do método original de Rorschach. A s possibilidades de utilização são grandes, principalmente c o m o fim de seleção nas armadas e, em tempo de paz, para uso nas instituições educacionais e industriais.
A segunda parte do livro é destinada a um teste inteiramente novo, ori-ginado d o processo coletivo dos A A . e designado teste de "múltipla escolha". Listas impressas de trinta respostas para cada prancha são distribuídas, a fim de que os examinandos escolham três ou mais delas para cada prancha pro-jetada na tela. A interpretação â custa de respostas-chaves torna-se simples
e rápida. É um teste inteiramente diferente do Rorschach. Pode ser dado a grande número de pessoas e avaliado em poucos minutos. A ampla utiliza-ção, nos mais variados campos da psicologia, instituições vocacionais,
J O Y A R R U D A
s, um subcapítulo referente às "formas intermediárias entre a atrofia olivopontocerebelar e as heredodegenerações espinhocerebelares"; a êsse respeito,
