Português-4° Ano
- Leia o texto e em seguida responda as questões:
O Circo
O circo é uma das mais antigas artes de espetáculo do mundo.
Nos circos tradicionais, os espetáculos acontecem sob uma enorme tenda de lona. Na parte central do circo há o picadeiro, lugar onde os artistas se apresentam. Ao redor do picadeiro fica a arquibancada, onde a plateia se diverte.
O espetáculo circense reúne um conjunto de artistas, com diferentes habilidades, como mágico, malabarista, equilibrista, trapezista, bailarina, palhaço, entre outros.
Hélia Higa 1-Qual é o assunto do texto:
a) A natureza.
b) A festança.
c) O circo.
d) A criançada.
--- 2- O que é o circo?
a) Uma das mais antigas artes de espetáculo do mundo.
b) Um tipo de brincadeira.
c) Uma música envolvendo dança.
d) Um tipo de aventura sem fim.
--- 3- No circo tradicional como acontecem os espetáculos?
a) Os espetáculos acontecem na natureza.
b) Acontecem ao ar livre.
c) Acontecem em uma área sem cobertura.
d) Os espetáculos acontecem sob uma enorme tenda de lona.
--- 4-Esse texto é:
a) Uma fábula.
b) Um conto.
c) Uma receita.
d) Uma história.
--- 5-Qual a autora do texto?_______________________________________________
--- 6- Como é dividido as áreas para os espetáculos?
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7- O espetáculo circense reúne um conjunto de artistas com diferentes habilidades. Quais são algumas delas?
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--- 8-Leia as palavras abaixo, em seguida separe-as em sílabas e classifique-as de acordo com a quantidade de sílabas:
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--- 9-Leia o texto e responda:
A vida no circo
(Maria Zélia Damásio) Pinduca era um palhaço de circo.
Com seus cabelos laranjas e encaracolados.
Com seu ar brincalhão.
Pinduca era muito querido!
Que vida boa era a do circo!
Tinha trapezista, bailarinas, mágicos...
E o palhaço Buscapé, tão engraçado!
Ah! E ainda tinha o Fox, o cachorrinho que se equilibrava na bola...
E Pepe, o cavalinho que fazia piruetas!
Até que era divertido!...
a) Qual outro título você daria a esse texto?
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--- b) Qual a autora do texto?________________________________________________
--- c) Como era o palhaço Pinduca? Cite suas características?
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--- d) O palhaço Pinduca era muito:
a) Engraçado.
b) Divertido.
c) Querido.
d) Sapeca.
mágico, malabarista, equilibrista, trapezista, bailarina, palhaço
e) O palhaço Buscapé tinha característica de ser:
a) Muito inteligente.
b) Muito engraçado.
c) Muito bagunçado.
d) Muito feliz.
--- f) Quais os outros participantes do circo?
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--- g) Como era a vida do circo? O que tinha?
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--- h) Retire do texto as palavras oxítonas:
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--- i) A palavra “mágico” é:
___ Paroxítona ____ Oxítona ___ Proparoxítona.
--- j) Qual o sinônimo da palavra “equilibrar”:
___ Descontrolar ____ Desnortear ___Igualar
--- k) Imagine que você é um palhacinho de um circo, conte como seria sua vida!
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Nome:______________________________________________Data:___/___/_____
Matemática – 4º ano
1-Complete a tabela usando os sinais abaixo:
--- 2- Ana ganhou 3 peixinhos para se juntar com o que ela já tinha no seu aquário novo e já deu até nome para eles. Observe:
*Qual dos peixinhos tem o maior comprimento:
a) Azulão c) Colorido
b) Bicudo d) Laranjinha
3-A seta na reta numérica abaixo, mostra onde está o ponteiro da balança.
Quantos quilogramas a balança está marcado?
a) 51 b) 53 c) 57 d) 70
--- 4- Na biblioteca da escola, há 132 livros de fábulas, 230 livros de contos, 312 livros de poesia. Acontecerá um festival de livros e a diretora da escola resolveu comprar mais 118 livros. Quantos livros a biblioteca terá agora:
a) 615
b) 890 c) 792
d) 781
--- 5-Com relação ao valor posicional, quanto vale o algarismo 3 no numeral 53.582?
a) 300 b) 30 c) 3.000 d) 3
--- 6-Ruan tem 18 bolinhas de gude e seu amigo tem 7 vezes mais. Quantas bolinhas de gude seu amigo tem?
a) 116 bolinhas b) 136 bolinhas c) 126 bolinhas d) 106 bolinhas
--- 7- Calcule os fatos observando os desenhos:
X =
_____X =
_____
X =
_____X =
_____--- 8-Calcule o troco recebido em cada compra. Escreva os nomes dos brinquedos.
Ciências – 4º ano
1-Leia os trechos abaixo:
As bactérias
As bactérias são microrganismos que podem ser encontrados em diferentes ambientes, desde o topo das mais altas montanhas até o fundo dos oceanos, também no corpo de animais, na superfície de lagos ou mesmo em rochas congeladas na Antártida.
Quando o corpo não consegue combater as bactérias, elas se multiplicam, podendo se espalhar e infectar diferentes órgãos, o que pode afetar seriamente a saúde de uma pessoa. Nesses casos, o tratamento é feito com o uso de antibióticos.
Os antibióticos
Os antibióticos são medicamentos muito eficazes contra doenças bacterianas. Eles atuam destruindo bactérias ou impedindo sua reprodução. No entanto, quando tomados sem necessidade ou de maneira inadequada, podem levar a um fenômeno chamado de resistência aos antibióticos, que é a capacidade das bactérias de resistir aos efeitos do medicamento.
* Leia a seguir um trecho retirado de um guia publicado pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa).
“[...] Em certos tipos de alimento, os micro-organismos encontram os nutrientes ideais para crescer e se multiplicar. Eles se multiplicam rapidamente se, além dos nutrientes, encontrarem também condições favoráveis de umidade e temperatura. A temperatura ideal para isso varia de um micro-organismo para outro, mas a maioria se desenvolve bem a 37ºC (temperatura do corpo humano). [...]”
Guia de alimentos e vigilância sanitária. Disponível em: www.anivsa.gov.br/alimentos/guia- alimentos-vigilancia-sanitaria.pdf. acesso em: 30 ago.2017.
a) O texto cita características das bactérias que possibilitam sua adaptação a praticamente todos os ambientes. Que características são essas?
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b) Por que uma das formas de conservar os alimentos é colocá-los na geladeira?
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c) A cárie é causada por bactérias. O que podemos fazer par evitá-la?
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Nome:____________________________________________Dat:_____/_____/____
Fatos divertidos.