1. Identificação
Curso: TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA 2020/01
Período letivo: 2020 (ANUAL) Turno: DIURNO
Unidade curricular: FÍSICA
Tipo: TEÓRICA
Professor(es) JAIME VITALINO SANTOS (PRINCIPAL)
Unidade: CAMPUS UBERLÂNDIA
Carga horária: 66.00
Duração aula: 50 minutos 2. Ementa
Compreender o formato de Notação Científica de um número, as seis operações na sua utilização e sua Ordem de Grandeza. Entender medidas de precisão que contenham apenas Algarismos Significativos. Entender os princípios básicos do movimento e suas classificações (movimento uniforme, uniformemente variado, queda livre e circular). Compreender o significado de um vetor, bem como as operações matemáticas que o envolve e identificar grandezas como escalares e vetoriais. Compreender e aplicar as três leis de Newton. Compreender os conceitos de trabalho e energia e saber relacioná-los. Compreender o significado da conservação da energia mecânica e de energia em geral. Compreender os significados das definições de densidade e pressão. Aplicar os princípios de Pascal, Steven e Arquimedes (empuxo).
3. Objetivos
NOTAÇÃO CIENTÍFICA E ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS
1 – Reconhecer e aplicar corretamente a notação científica (potência de base 10). 2 – Conceituar algarismos significativos de uma medida.
CINEMÁTICA – INTRODUÇÃO, MRU, MRUV, QUEDA-LIVRE E MCU
3–Conceituar: partícula, referencial, trajetória, posição, movimento, repouso, deslocamento e velocidade. 4 – Conceituar velocidade média, bem como aplicar este conceito na resolução de problemas do cotidiano. 5 – Conceituar Movimento Retilíneo Uniforme (MRU), bem como resolver problemas que envolvam esse conceito.
6 – Reconhecer o Sistema Internacional de Unidades, bem como realizar mudanças de unidades usadas no nosso dia-a-dia para esse sistema.
7 – Conceituar (e definir) “aceleração”, bem como resolver problemas do cotidiano que envolvam esse conceito (e definição).
8 –Reconhecer (e conceituar) “Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV)”, bem como aplicar esse conceito na resolução de problemas do cotidiano.
9 – Aplicar as equações de movimento do MRUV na resolução de problemas do cotidiano. 10 – Reconhecer o movimento de queda-livre como uma extensão do MRUV.
11 – Conceituar “vetor”, “soma de vetores” e “projeções de um vetor”; bem como aplicar esses conceitos para resolver problemas do cotidiano.
12 – Reconhecer (e conceituar) “Movimento Circular Uniforme (MCU)”, bem como aplicar esse conceito na resolução de problemas do cotidiano.
13 – Conceituar (e definir) no MCU: freqüência, período, velocidade linear (ou tangencial ou escalar), velocidade angular e aceleração centrípeta, bem como aplicar esses conceitos (e definições) na resolução de problemas do cotidiano.
14 – Definir: “força”, “equilíbrio” e “inércia”; bem como aplicar essas definições na resolução de problemas do cotidiano. 15 – Enunciar e exprimir o significado das 3 Leis de Newton. Reconhecer que cada uma dessas leis está presente em todo acontecimento físico cotidiano.
16 – Caracterizar os diferentes tipos de forças: força-peso (P), normal (N), tensão ou tração (T), força de atrito (Fat) e força centrípeta (Fc). Aplicar essas características na construção de diagramas de forças.
TRABALHO, POTÊNCIA E RENDIMENTO.
17 – Conceituar (e definir) Trabalho de uma força, Potência e Rendimento. Aplicar esses conceitos (e definições) na resolução de problemas do cotidiano.
18 – Relacionar unidades de Potência usuais (cv e HP) não pertencentes ao SI com as do SI. ENERGIA MECÂNICA
19 – Conceituar (e definir) “energia mecânica”, “energia cinética”, “energia potencial gravitacional” e “energia potencial elástica”. Aplicar esses conceitos (e definições) na resolução de problemas do cotidiano.
20 – Enunciar e exprimir o significado do “Princípio de Conservação de Energia”, bem como aplicar esse princípio na resolução de problemas do cotidiano.
21 – Enunciar e exprimir o significado do “Teorema da Energia Cinética”, bem como aplicar esse teorema na resolução de problemas do cotidiano.
HIDROSTÁTICA
22 – Conceituar (e definir) pressão e densidade, bem como aplicar esse conceito (e definição) para resolver problemas do cotidiano.
23 – Enunciar e exprimir o significado do Teorema de Stevin. Aplicar esse teorema para resolver problemas do cotidiano. 24 – Enunciar e exprimir o significado do “Princípio de Pascal”. Aplicar esse princípio para resolver problemas do cotidiano. 25 – Enunciar e exprimir o significado do “Princípio de Arquimedes”. Aplicar esse princípio para resolver problemas do cotidiano. 4. Conteúdo Programático - Introdução: - Conceito de Física; - Ramos da Física; - Notação Científica; - Algarismos Significativos. - Cinemática:
- Introdução (partícula, referencial, movimento, repouso, trajetória, velocidade média, velocidade instantânea, aceleração); - MRU; - MRUV; - Queda-livre; - MCU. - Leis de Newton:
- definições (força, inércia e equilíbrio); - Primeira Lei de Newton;
- Segunda Lei de Newton; - Terceira Lei de Newton;
- Forças Especiais: força-peso (P), Normal (N), Tensão ou Tração (T), força de atrito (Fat) e força centrípeta (Fc).
- Trabalho de uma Força, Potência e Rendimento:
- Conceito de trabalho, Potência e Rendimento; - Definição de Trabalho de uma força constante; - Classificação de Trabalho (Motor, Resistente e Nulo); - Método Gráfico para determinar Trabalho;
- Definição de Potência; - Definição de Rendimento;
- Unidades de Trabalho e Potência no SI; - Energia Mecânica:
- Definições (Energia Cinética, Energia Potencial Gravitacional, Energia Potencial Elástica e Energia Mecânica);
- Princípio de Conservação de Energia; - Teorema da Energia Cinética.
- Hidrostática: - Pressão e densidade; - Teorema de Stevin; - Princípio de Pascal; - Princípio de Arquimedes. 5. Metodologia
- Aulas expositivas – dialogadas; - Aulas com vídeos educativos; - Trabalhos em grupos; - Montagens experimentais. 6. Recursos Didáticos - Livro texto; - Quadro e pincel; - Vídeos educativos;
- Montagens experimentais com sucata.
7. Avaliação (critérios, valores, procedimentos, recuperação)
- Testes (1º trim. : 10 ptos; 2º trim.: 12 ptos; 3º trim.: 12 ptos);
- Trabalhos teóricos (em grupo ou individual) + Montagens experimentais (em grupo) + Trabalhos interdisciplinares (1º trim. : 10 ptos; 2º trim.: 10,5 ptos; 3º trim.: 10,5 ptos);
- Provas Trimestrais (1º trim. : 10 ptos; 2º trim.: 12,5 ptos; 3º trim.: 12,5 ptos).
8. Referências
- ÁLVARES, Beatriz Alvarenga e DA LUZ, Antônio Máximo Ribeiro, Curso de Física, Volume 1, 1a Edição, Editora Scipione, São Paulo – SP, 2005.
- PARANÁ, Djalma Nunes da Silva, Física, Volume 1, 6a edição, Editora Ática, São Paulo – SP, 1998.
- RAMALHO, Francisco Jr e Cols, Os Fundamentos da Física, Volume 1, 7a edição, Editora Moderna, São Paulo – SP. - SAMPAIO, José Luiz e CALÇADA, Caio Sérgio, Física, volume único, Atual Editora, São Paulo – SP, 2003.
Cronograma das aulas
SEMANA PREVISTASNº AULAS DESCRIÇÃO C. H. TEÓRICA C.H. PRÁTICA
1 2 Apresentação do Plano de Ensino, Sistema de Avaliação... 01:40 2 2 Conceito de Física; Ramos da Física; Notação Científica (Introdução). 01:40
SEMANA Nº AULAS
PREVISTAS DESCRIÇÃO C. H. TEÓRICA C.H. PRÁTICA
4 2 Algarismos Significativos – Exercícios de Fixação. 00:50 00:50
5 2 Cinemática – Introdução: Partícula, Corpo Extenso, Referencial,
Movimento, Repouso, trajetória... – Exemplos. 00:50 00:50
6 2 Trabalho (1) de Física – Conteúdo: Notação Científica; Algarismos
Significativos; Cinemática (Introdução)... 00:50 00:50
7 2 Prova (1) de Física – Conteúdo: Notação Científica; Algarismos
Significativos; Cinemática (Introdução)... 01:40
8 2 Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) – Exercícios de Fixação. 01:40
9 2 Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) – Exercícios (Continuação). 00:50 00:50 10 2 Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV) – Exercícios de
Fixação. 00:50 00:50
11 2 Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV) – Exercícios de
Fixação (Continuação). 01:40
12 2 Trabalho (2) de Física – Conteúdo: MRU e MRUV. 01:40
13 2 Prova (2) de Física – Conteúdo: Física, Ramos da Física, Notação
Científica, Algarismos Significativos, MRU e MRUV. 01:40 14 2 Queda-Livre (Conceitos, Aspectos Históricos, Equações básicas...) –
Exercícios de Fixação. 00:50 00:50
15 2 Vetores – Introdução (Grandezas escalar e Vetorial), Adição de Vetores e
Projeções de um Vetor. 01:40
16 2 Vetores – Introdução (Grandezas escalar e Vetorial), Adição de Vetores e
Projeções de um Vetor. 01:40
17 2 Trabalho (1) de Física – Conteúdo: Queda-Livre e Vetores. 00:50 00:50 18 2 Prova (1) de Física – Conteúdo: Queda-Livre e Vetores. 01:40
19 2 Noções básicas de Movimento Circular Uniforme (MCU). 01:40 20 2 DINÂMICA – Introdução (Força, Inércia e Equilíbrio); Primeira Lei de
Newton ou Princípio de Inércia – Exercícios. 00:50 00:50
21 2 Terceira Lei de Newton ou Princípio de Ação e Reação – Exercícios de
Fixação. 00:50 00:50
22 2 Primeira e Terceira Leis de Newton – Exercícios de Fixação. 00:50 00:50 23 2 Trabalho (2) de Física – Conteúdo: MCU, Primeira e Terceira Leis de
Newton. 01:40
24 2 Prova (2) de Física – Conteúdo: MCU, Primeira e Terceira Leis de
Newton. 01:40
25 2 Segunda Lei de Newton ou Princípio Fundamental da Dinâmica –
Exercícios de Fixação. 01:40
26 2 Experimentos – Leis de Newton. 01:40
27 2 Exercícios de Fixação – Leis de Newton – Resolução da Lista de
Exercícios dada. 01:40
28 2 Exercícios de Fixação – Leis de Newton – Resolução da Lista de
Exercícios dada. 01:40
29 2 Exercícios de Fixação – Leis de Newton – Resolução da Lista de
Exercícios dada. 01:40
30 2 Trabalho (1) de Física – Festival de Foguetes e Leis de Newton. 01:40
31 2 Prova (1) de Física – Conteúdo: Leis de Newton. 01:40
SEMANA Nº AULAS
PREVISTAS DESCRIÇÃO C. H. TEÓRICA C.H. PRÁTICA
33 2 Trabalho de uma Força e Potência Mecânica – Exercícios de Fixação
(Continuação). 01:40
34 2 Energia Mecânica (Energia Cinética, Energia Potencial Gravitacional, Energia Potencial Elástica, Princípio de Conservação de Energia e Teorema da Energia Cinética) – Exercícios de Fixação.
00:50 00:50
35 2 Energia Mecânica (Energia Cinética, Energia Potencial Gravitacional, Energia Potencial Elástica, Princípio de Conservação de Energia e Teorema da Energia Cinética) – Exercícios de Fixação (Continuação).
01:40
36 2 Energia Mecânica – Experimentos e Exercícios de Fixação. 01:40
37 2 Noções Básicas de Hidrostática. 00:50 00:50
38 2 Trabalho (2) de Física – Conteúdo: Trabalho, Potência e Energia. 01:40 39 2 Prova (2) de Física – Conteúdo: Trabalho, Potência e Energia. 01:40
40 2 Período de Recuperação e Dependência. 01:40
40 80 Totais em horas 50,83 15,83
JAIME VITALINO SANTOS
PRINCIPAL
REINALDO SILVA OLIVEIRA CANUTO
