2ª Série EM
11/05/2020 (SEGUNDA-FEIRA)
AULA DISCIPLINA / PROFESSOR(A) HABILIDADES ATIVIDADES A SEREM CUMPRIDAS
1ª Interpretação - Rosângela Costa
Processo Avaliativo - Prova Parcial - Matemática I e II (9h às 18h).
2ª História - Og
3ª Red - Luciana Miranda
4ª Gramática - Rosângela Costa 5ª Gramática - Rosângela Costa
6ª Inglês - Priscilla
VESPERTINO 1ª Biologia - Emily Oliveira
Processo Avaliativo - Prova Parcial - Matemática I e II (9h às 18h).
2ª Matemática - Philip
3ª Física -Luiz Felippe
4ª Educação Física - Fabricio
5ª Filosofia - Gabriel
12/05/2020 (TERÇA-FEIRA)
AULA DISCIPLINA / PROFESSOR(A) HABILIDADES ATIVIDADES A SEREM CUMPRIDAS
1ª Vitor - Química HQ16 - Correlacionar propriedades macroscópicas e modelos de
ligações e de interações intermoleculares. Hangouts Meet - Ligações Covalente.
2ª Artes Musicais - Weigui HAM12 - Identificar e reconhecer as características da música
Romântica Hangouts Meet - Música Romântica.
3ª Matemática I - Philip Santana
HMEM83. Resolver equações e inequações exponenciais.
HMEM84. Resolver situações-problema envolvendo equações e inequações exponenciais.
HMEM85. Resolver situações-problema que envolvam função exponencial.
HMEM87. Resolver situações-problema utilizando as propriedades operatórias de logaritmos.
Hangouts Meet - Correção da PP.
4ª Biologia - Emily Oliveira
HB60-Identificar as adaptações dos animais e vegetais que propiciaram a vida nos diversos ambientes terrestres.
HB68-Identificar características adaptativas das plantas associadas ao habitat e à reprodução.
HB69-Reconhecer os principais tipos de tecidos e sistemas de vegetais superiores.
HB70-Relacionar os principais modos de reprodução das plantas à variabilidade genética.
HB71-Reconhecer a importância da reprodução sexuada no aumento da variabilidade genética.
HB73-Caracterizar os ciclos de vida das plantas relacionando-os com a adaptação aos diferentes ambientes.
H8.05 - Identificar fatores ambientais que interferem nos processos de fotossíntese e respiração.
H8.91 - Reconhecer o papel das mutações, da recombinação e da reprodução sexuada na variabilidade genética.
Hangouts Meet - Reino Metaphyta , tabela: mapa conceitual e vídeos complementares.
5ª Matemática I - Philip Santana HMEM87. Resolver situações-problema utilizando as propriedades
operatórias de logaritmos. Hangouts Meet - Mudança de base, cologaritmos e anti-logaritmos.
6ª Red. Luciana Miranda
HC22 - Reconhecer, nos gêneros sistematizados na leitura, os modos de organização do discurso e os recursos utilizados na composição textual
em função dos objetivos e efeitos pretendidos: funcionamento e características dos textos da ordem do narrar, do relatar, do expor, do
argumentar além de textos injuntivos e dialogais.
Atividade disponibilizada pelo Google Classroom - Livro didático de Redação:
Páginas 201 a 203.
VESPERTINO
1ª Biologia - Emily Oliveira
HB52-Identificar bactérias, protozoários, algas e ou fungos a partir de descrições de suas características e atividades.
HB53-Reconhecer a importância ecológica e econômica das Bactérias, Algas e Fungos.
HB54-Descrever a ação dos vírus no interior da célula e no desenvolvimento da imunidade dos organismos.
HB25-Compreender os procedimentos para a prevenção das doenças infecciosas e parasitárias mais frequentes no Brasil.
HB60-Identificar as adaptações dos características dos seres vivo que propiciaram a vida nos diversos ambientes terrestres.(taxonomia).
Hangoust Meet: Correção das atividades.Revisão do conteúdo para a prova parcial.Lista de exercícios.
2ª Vitor - Química HQ16 - Correlacionar propriedades macroscópicas e modelos de
ligações e de interações intermoleculares. Chat Classroom - Exercícios sobre ligações covalente.
13/05/2020 (QUARTA-FEIRA)
AULA DISCIPLINA / PROFESSOR(A) HABILIDADES ATIVIDADES A SEREM CUMPRIDAS
1ª História - Og
H11 - Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.
H13 - Analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para mudanças ou rupturas em processos de disputa pelo poder.
H14 - Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos,
sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políticas e econômicas.
H15 - Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.
H16 - Identificar registros sobre o papel das técnicas e tecnologias na organização do trabalho e/ou da vida social.
H17 - Analisar fatores que explicam o impacto das novas tecnologias no processo de territorialização da produção.
H18 - Analisar diferentes processos de produção ou circulação de riquezas e suas implicações sócio-espaciais.
H19 - Reconhecer as transformações técnicas e tecnológicas que determinam as várias formas de uso e apropriação dos espaços rural e
urbano.
H20 - Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas novas tecnologias à vida social e ao mundo do trabalho.
Hangouts Meet - A Revolução Industrial.
2ª Vitor - Química HQ16 - Correlacionar propriedades macroscópicas e modelos de
ligações e de interações intermoleculares. Chat Classroom - Exercícios sobre ligações covalente.
3ª Atualidades - Lucini
HGEO61 Analisar os principais fatos, eventos e situações atuais , estabelecendo relações com os aspectos econômicos, sociais e
geopolíticos.
Conversa e aprofundamento de assuntos atuais pertinentes com as sugestões dos alunos .
4ª Interpretação - Rosângela Costa
HC36- Analisar as intenções dos autores na escolha dos temas, das estruturas, dos estilos, dos gêneros discursivos e dos recursos
expressivos, bem como os procedimentos argumentativos.
HE23- Inferir em um texto quais são os objetivos de seu produtor e quem é seu público-alvo, pela análise dos procedimentos
argumentativos utilizados.
HC17- Compreender textos expressos em linguagem visual (histórias, quadrinhos, tirinhas, pinturas, fotografias, mapas e placas).
HC15- Avaliar criticamente os textos lidos, percebendo neles o cumprimento ou não de objetivos anunciados, ideologias veiculadas e
função social.
Ficha de exercícios sobre Gêneros textuais. As respostas deverão ser postadas no campo "Atividades", no Google Classroom.
5ª Vitor - Química HQ16 - Correlacionar propriedades macroscópicas e modelos de
ligações e de interações intermoleculares. Hangouts Meet - Correção dos exercícios sobre ligação covalente.
6ª Geografia - Lucini
HGEO27 Analisar os processos responsáveis por transição, crescimento, distribuição e concentração da população mundial;
HGEO28 Estabelecer relações entre importantes deslocamentos populacionais e o cenário social e geopolítico dos países envolvidos;
HGEO29 Ler e extrair informações de mapas e gráficos, especialmente pirâmides etárias, estabelecendo relações entre crescimento e
distribuição etária de países;
HGEO31 Analisar e diferenciar as teorias demográficas Malthusiana, Neomalthusiana e Reformista.
Aula interativa pelo Meet, corrigindo a Prova Parcial e tirando dúvidas.
VESPERTINO
1ª Oficina de Redação - Márcia
HC23 - Reconhecer marcas linguísticas de subjetividade, argumentatividade e intertextualidade, que permitem (ou impedem,
propositadamente) a construção de sentidos.
HC24 - Reconhecer que os recursos coesivos nominais (que indicam a introdução de informações novas ou a retomada de informações dadas
ou inferíveis em um texto) se processam diferentemente dependendo dos modos de organização do discurso (no narrar, no argumentar, no
expor etc.).
Hangouts Meet - Textos Injuntivos e Textos Prescritivos.
2ª Oficina de Redação - Márcia
HC23 - Reconhecer marcas linguísticas de subjetividade, argumentatividade e intertextualidade, que permitem (ou impedem,
propositadamente) a construção de sentidos.
HC24 - Reconhecer que os recursos coesivos nominais (que indicam a introdução de informações novas ou a retomada de informações dadas
ou inferíveis em um texto) se processam diferentemente dependendo dos modos de organização do discurso (no narrar, no argumentar, no
expor etc.).
Atividade disponibilizada pelo Google Classroom - Texto Injuntivo. (Criação individual).
3ª Física -Luiz Felippe
HF25 Distinguir calor e temperatura em situações concretas.
HF26 Reconhecer calor como energia transferida em função de diferenças de temperatura entre sistemas e o sentido natural de transferências de calor ( do mais quente para o mais frio) (HABILIDADE DIAGNÓSTICA 2ª SÉRIE)
HF27 Resolver problemas que envolvam corpos em diferentes temperaturas utilizando o conceito de equilíbrio térmico.
Atividade sobre pressão e temperatura e revisão do conteúdo da PP via Google Meet.
4ª Sociologia - Gabriel
HSOC 1- Compreender o objeto de estudo da Sociologia.
HSOC 02-compreender a relação entre indivíduo e sociedade.
HSOC 03- relacionar a com outros componentes.
Hangouts Meet - Sociologia e Economia.
14/05/2020 (QUINTA-FEIRA)
AULA DISCIPLINA / PROFESSOR(A) HABILIDADES ATIVIDADES A SEREM CUMPRIDAS
1ª Matemática II - José
Processo Avaliativo - Prova Parcial - Ciências da Natureza - Química, física e BiologiaI (9h às 18h).
2ª Biologia - Emily Oliveira 3ª Artes Cênicas - Vinícius
4ª Física -Luiz Felippe
5ª Geografia - Lucini
6ª Física -Luiz Felippe
VESPERTINO
2ª Espanhol / Elisângela
HLE37- Ler e interpretar texto literário e não literário.
HLE6 - Interpretar textos, imagens, diálogos e saber traduzir.
HLE2 - Compreender a conjugação e estruturas dos verbos regulares e irregulares nos diferentes tempos verbais.
Videoaula: Correção da PP.
15/05/2020 (SEXTA-FEIRA)
AULA DISCIPLINA / PROFESSOR(A) HABILIDADES ATIVIDADES A SEREM CUMPRIDAS
1ª Matemática II - José
HMEM29 - Resolver problemas utilizando a relação entre radianos e graus.
HMEM30 - Resolver problemas que implicam na redução de ângulos ao primeiro quadrante.
HMEM31 - Reconhecer no círculo trigonométrico a variação de sinais, crescimento e decrescimento das funções seno, cosseno e tangente.
Correção de questões da Prova Parcial (Revisão de conteúdo) - resolução de situações problema no livro texto - via Google Meet.
2ª História - Og
H11 - Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.
H13 - Analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para mudanças ou rupturas em processos de disputa pelo poder.
H14 - Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos,
sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políticas e econômicas.
H15 - Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.
H16 - Identificar registros sobre o papel das técnicas e tecnologias na organização do trabalho e/ou da vida social.
H17 - Analisar fatores que explicam o impacto das novas tecnologias no processo de territorialização da produção.
H18 - Analisar diferentes processos de produção ou circulação de riquezas e suas implicações sócio-espaciais.
H19 - Reconhecer as transformações técnicas e tecnológicas que determinam as várias formas de uso e apropriação dos espaços rural e
urbano.
H20 - Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas novas tecnologias à vida social e ao mundo do trabalho.
Hangouts Meet - A Revolução Industrial
3ª Literatura - Luciana Miranda
HC50-Refletir sobre o sentido das palavras, expressões e frases em contextos variados,observando que o sentido não está no texto, nem no autor, mas na relação que se cria entre autor, texto e leitor, e que
tem lugar no momento da leitura.
HC60-Perceber as intenções subjacentes às relações intertextuais.
HE16- Relacionar informações sobre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário.
Documentário (Matriz PAS/UnB, 2ª Etapa ): A cidade é uma só? – Adirley Queirós - Será disponibilizado o link do documentário, por meio do Google Sala de Aula - https://youtu.be/7uS4YnqPWLU (Vídeo de aproximadamente
58 minutos).
4ª Literatura - Luciana Miranda
HC50-Refletir sobre o sentido das palavras, expressões e frases em contextos variados,observando que o sentido não está no texto, nem no autor, mas na relação que se cria entre autor, texto e leitor, e que
tem lugar no momento da leitura.
HC60-Perceber as intenções subjacentes às relações intertextuais.
HE16- Relacionar informações sobre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário.
Atividade: Pós-documentário (A atividade será disponibilizada- Via Google Classroom). Realizar a correção individualmente.
5ª Ensino Religioso - Gustavo Ornelas H2.02 Reconhecer as singularidades que distinguem e aproximam as
cosmovisões que moldam o Oriente e o Ocidente. Atividade pelo Google Classroom - cosmovisão do Oriente e do Ocidente.
6ª Artes Visuais - Ana Paula
HAV5- Identificar informações centrais e periféricas, apresentadas em diferentes linguagens, e suas inter-relações;
HAV10- Conhecer aspectos biográficos dos artistas e valorizar as principais obras;
HAV11- Compreender os valores estéticos do grupo de artistas ou movimento artístico de que fazem parte dos autores das obras
apreciadas.
Videoaula e Hangouts Meet: Arte no Rococó.
