ESPAÇO DO CONHECIMENTO
Lista dos Trabalhos Classificados
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APRENDENDO A SER UM ADOLESCENTE SAUDÁVEL NUMA ABORDAGEM
INTERDISCIPLINAR: SINTOMAS DEPRESSIVOS E IDEAÇÕES SUICIDAS. ALISSON VINICIUS DOS SANTOS Suyhanne Jeronimo de Oliveira
MOVIMENTOS INTEGRADOS DE ADEQUAÇÃO DAS ESCOLAS AO MODELO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E SUA RELAÇÃO COM AS
TECNOLOGIAS DIGITAIS
EMANUEL SOUTO
Maria Bernadete de Lacerda Brandão; Érica Feijó de Souza Lima
A LEITURA COMO ESPAÇO PARA O DIÁLOGO ENTRE DIVERSAS LINGUAGENS
WANESSA MENEZES DE MOURA
UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA PLICKERS COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
LUIS
HUMBERTO FRANQUET
“O DIÁRIO DE UM(A) VIAJANTE”:
DESVENDANDO O CONTINENTE AMERICANO ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS DISCENTES“O DIÁRIO DE UM(A) VIAJANTE”: DESVENDANDO O CONTINENTE AMERICANO ATRAVÉS DE
EXPERIÊNCIAS DISCENTES
ISABELA NATHÁLIA NUNES TRISTÃO
BRINCANDO E APRENDENDO: A UTILIZAÇÃO DO JOGO "HISTÓRIAS CONECTADAS" NO ENSINO FUNDAMENTAL
JOAO FERREIRA SOBRINHO JUNIOR
Cristina de Cassia Pereira Moraes
TRANSTORNOS ALIMENTARES NA
ADOLESCÊNCIA: INTERVENÇÕES PRESENCIAIS VERSUS DIGITAIS
MARIA CLARA LINS SANTOS
Joelma Maria da Silva; Ester Alana da Costa Souza; Weslley Álex da Silva Dionisio; Rosana Christine Cavalcanti Ximenes
PROJETO "MEUS SENTIMENTOS: QUEM VÊ CARA NÃO VÊ CORAÇÃO"
ANA ALICE BARBOSA DOS SANTOS
RELATO DE EXPERIÊNCIA. PROJETO: HORTA, DO NATURAL AO SUSTENTÁVEL: BENEFÍCIOS À SAÚDE INTERCALADA A APRENDIZAGEM.
VÂNIA CRISTINA DA FREITAS MORAIS
EDUCAÇÃO AMBIENTAL, UM OLHAR DIFERENTE: ECOEDUCAR ATRAVÉS DA LITERATURA
TATIANA DE MOURA SILVA
E-ATIVIDADES: PRÁTICAS AVALIATIVAS NO AMBIENTE VIRTUAL EDUCATIVO
AMAURY SOARES DE ALBUQUERQU E JÚNIOR
CRIAÇÃO DE JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA PARA O ENSINO DE INGLÊS DE FORMA REMOTA
CICERO NESTOR
PINHEIRO FRANCISCO
TRABALHO, JUSTIÇA E CIDADANIA: UM ESTUDO DE CASO DAS TURMAS DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL E DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(SENAC-SESC) JUNTO AO PROJETO AMATRA.
SANDRO SOARES DINIZ
Leila Carla dos Santos Quaresma
O USO DE REALIDADE VIRTUAL NOS CURSOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
FLAVIO APARECIDO DOS SANTOS
Patricia Medeiros Silva Grilo; Ivan Murgi de Farias
O LABORATÓRIO JUVENTUDES NO PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DO SENAC-ALAGOAS: CONTRIBUIÇÕES PARA O TURISMO ALAGOANO.
LEILA CARLA DOS SANTOS QUARESMA
Raissa Christina Barros Pereira; Natalia Santos Marques
MUSICOTERAPIA: AMENIZANDO AS DORES DA FIBROMIALGIA
MARIA CELINA AZEVEDO MAGALHÃES MATOS
Luciana Santos Granja de Andrade
EDUCAÇÃO FLEXÍVEL: PERCURSO FORMATIVO PARA OS PROFESSORES DO SEGMENTO DE BELEZA NO SENAC-ALAGOAS.
CLEISIANE DE ATAIDE NICACIO SILVA
Joao Everton Freire Silva; Denise Oliveira dos Santos
RELATO DE EXPERIÊNCIA, USO DA GAMIFICAÇÃO COM A FERRAMENTA MINECRAFIT EDUCATION PARA AÇÕES EDUCACIONAIS NO ENSINO PROFISSIONAL
JULIANO ZELINKA RODRIGUES
PRÁTICA DOCENTE REMOTA, DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA INCLUSÃO
COLABORATIVA COM USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS.
AZENILDA DE PAULA CABRAL
Vânia Líbia Liberalquino Ferreira
QUALIDADE NO ATENDIMENTO NA SAÚDE PÚBLICA E PRIVADA DE SANTA INÊS/MA– NA PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS
MATEUS MUNIZ SILVA
EVENTOS CIENTÍFICOS INSTITUCIONAIS COMO ESTRATÉGIA MOTIVADORA PARA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PELA COMUNIDADE ACADÊMICA.
ROBSON LUIS TRINDADE LUSTOSA
MERENDA GASTRÔ: UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL E CIDADÃ
CRISTIANNE BOULITREAU DE MENEZES BARROS
DISSECAÇÃO DE FLORES COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE BOTÂNICA NAS AULAS REMOTAS NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
MARIA INÊZ DA SILVA
Eliude Barbosa de Sousa
A GASTRONOMIA COMO FORMA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL JUNTO A JOVENS COM
SÍNDROME DE DOWN
CRISTIANNE BOULITREAU DE MENEZES BARROS
PLATAFORMA LATTES: EXTRAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS DE PRODUÇÃO DOCENTE
ARNOTT RAMOS CAIADO
Danilo Miguel de Souza
RELATO DE EXPERIÊNCIA: IMPLANTAÇÃO DA UNIDADE TEMÁTICA DE MODELAGEM EM
ANETE SALES DA PAZ
MALHARIA NO CURSO TECNÓLOGO EM DESIGN DE MODA.
RAMOS DA SILVA
SUSTENTABILIDADE NA MODA: UPCYCLING COM TECIDOS DE MALHARIA.
LAURA MARIA CARDOSO AYRES
Anete Sales da Paz Ramos da Silva
SUSTENTABILIDADE NA MODA: UPCYCLING COM TECIDOS DE MALHARIA.
LAURA MARIA CARDOSO AYRES
Anete Sales da Paz Ramos da Silva
ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE SENAC PE: UM RELATO DA EXPERIÊNCIA DO NÚCLEO DE PESQUISA
SAMANTHA GRASIELLE CAMARA PIMENTEL
EXPERIÊNCIAS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE GASTRONOMIA DA FACULDADE SENAC PETROLINA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
GABRIELA CRUZ AGUIAR
Monica Rodrigues de Oliveira; Roneide Gonzaga de Oliveira
PROJETO INTEGRADOR E GASTRONOMIA: A PRÁTICA DE PLANEJAMENTO DE EVENTOS GASTRONÔMICOS DAYNARA APARECIDA RODRIGUES GONÇALVES Bernadete de Lourdes Martins de Sousa; Mariana da Rocha Amorim; Monica Rodrigues de Oliveira; Roneide Gonzaga de Oliveira
METODOLOGIAS ATIVAS: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA NO PROJETO MODATECA SOCIAL COM DOSSIÊ TÉCNICO DE MODA
IZABELE SOUSA BARROS
Iracleide de Araujo Silva Lopes; Ana Rita Valverde Peroba
SUSTENTABILIDADE NA GASTRONOMIA: A VALORIZAÇÃO DAS PANCS NO PROJETO INTEGRADOR DAYNARA APARECIDA RODRIGUES GONÇALVES Roneide Gonzaga de Oliveira; Monica Rodrigues de Oliveira; Mariana da Rocha Amorim; Bernadete de Lourdes Martins de Sousa
O MODELO PEDAGÓGICO SENAC – MPS E SUAS CONCEPÇÕES COMO INOVAÇÃO NA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR
MICHELLE PINHEIRO PEDROZA
Luiz Henrique Monteiro Barreto da Costa
DESENVOLVIMENTO DE PODCASTS NA
EDUCAÇÃO SUPERIOR: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE MAIS UM RECURSO
DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA UTILIZAÇÃO NO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
FABIANA FERREIRA SILVA
RELAÇÃO DA TEORIA DE VALORES DE SCHWATZ APLICADA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E OS CODIGOS DA INTELIGÊNCIA
SOCIOEMOCIONAL
DANIELA VASCONCELOS DE OLIVEIRA
A MACAXEIRA COMO UM DIFERENCIAL NO PREPARO DE COXINHA:RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE SALGADEIRO EM PARCERIA COM SENAC-CREN
SAMUEL CARLOS BARBOSA DOS SANTOS
LEITURA E GERENCIAMENTO DE EMOÇÕES NO PROJETO INTEGRADOR #CONVIDE1
SIMONE BORBA
FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO GUIA DE
TURISMO E A NOVA PERSPECTIVA DO TURISMO
ALEXANDRE HENRIQUE DA
VIRTUAL IMPULSIONADA PELO CONTEXTO DE PANDEMIA
ROCHA DANTAS
FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FLEXÍVEL
MANUELLA SOUZA DE OLIVEIRA PEREIRA
Aristóteles da Silva Oliveira
FORMAÇÃO TECNOLÓGICA, CIDADÃ E
INCLUSIVA: A PRODUÇÃO DE AUDIOBOOKS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL REMOTA
MARIA CARLA DOS SANTOS NOGUEIRA
Wedson Santana Monteiro Sodré; Wemerson
Henrique dos Santos Ataídes
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: O WIX COMO REPOSITÓRIO DE RECURSOS
EDUCACIONAIS ABERTOS
MARIA CARLA DOS SANTOS NOGUEIRA
Ana Carolina Carvalho Rodrigues; Samuel Alves Lima
LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS: O MEIO AMBIENTE NO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
MARCELY THAYS SENA LIMA
Maria de Fátima Camarotti
CONTRIBUIÇÕES DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMATICA
LAÉCIO DOS SANTOS
AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL ASSOCIADA A SINTOMAS DE INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL EM ADOLESCENTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO/PE
ESTER ALANA DA COSTA SOUZA
Weslley Álex da Silva Dionisio; Joelma Maria da Silva; Maria Clara Lins Santos; Rosana Christine Cavalcanti Ximenes
TECNOLOGIA E APLICATIVOS DE CELULAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA FORMA LÚDICA DE ENSINAR NA PANDEMIA DA COVID-19
TÂNIA MARIA MATOS DE ANDRADE
CULTURA MAKER NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LAÍS ALMEIDA FARIAS
Maria Carla dos Santos Nogueira; Kássio Lisboa Santos
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS NO ENSINO SUPERIOR
PAULO ROBERTO BARBOSA PEREIRA
PROJETO INTERAGE: O FUTURO É A GENTE QUEM FAZ!
JOSINEIDE MARIA DE CARVALHO
CONSTRUÇÕES INOVADORAS: O DESAFIO DE ELABORAR MATERIAL DIDÁTICO ADAPTADO PARA O ENSINO HÍBRIDO
JOSEANE ALVES SILVA
Katiuscia de Sousa Dias; Rute Kenneds Fernandes Queiroz
OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS ÍNDICES DE ABANDONO ESCOLAR NO CURSO DE
INFORMÁTICA DO IF SERTÃO PERNAMBUCANO
LUÍS EDUARDO SOARES CRUZ
Gercivania Gomes da Silva; Rosicleide Maria da Silva Ribeiro
MOVIMENTO COREOGRÁFICO INSTITUCIONAL E USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES, DESAFIOS E IMPACTOS NA PÓS GRADUAÇÃO
JEANNE CRISTINA LAPENDA LINS CANTALICE
jobson alves dos santos; Robson Luis Trindade Lustosa; Samantha
Grasielle Camara Pimentel
PREVALÊNCIA DE SINTOMAS DE ESTRESSE E DEPRESSÃO EM ADOLESCENTES ASSOCIADOS À PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA DURANTE A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
WESLLEY ÁLEX DA SILVA DIONISIO
Ester Alana da Costa Souza; Joelma Maria da Silva; Maria Clara Lins Santos;
Rosana Christine Cavalcanti Ximenes
DESAFIOS DOCENTES NO USO DAS TDICS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19
EDIANE MARIA DA SILVA
PARECE FÉRIAS ESCOLARES, MAS É “SÓ” ISOLAMENTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EJA DO SESC PIEDADE DURANTE O INÍCIO DA PANDEMIA DA COVID-19
LAÉRCIO QUEIROZ
PODCAST COMO PÍLULA DE APRENDIZAGEM E PROXIMIDADE DIGITAL NA EDUCAÇÃO
TENAFLAE DA SILVA
LORDELO
AULAS REMOTAS, UM OLHAR SOB A VISÃO DOS DOCENTES, REFERENTE AO MODELO DE ENSINO ADOTADO DURANTE A PANDEMIA.
GEORGINA MEIRELLE SERAFIM DA SILVA REIS
A ARQUITETURA E O ENSINO DA GEOMETRIA NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA
INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA
ANDRÉ GUSTAVO OLIVEIRA
Karla Maria Euzebio da Silva
BIBLIOTECA DO SESC LER GOIANA E AS PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA E ESCRITA
KARLA CAROLINE NUNES BATISTA DIAS
Danielle Karla Martins da Silva
UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO
MÉTODO DE ENGAJAMENTO E HUMANIZAÇÃO DAS AULAS REMOTAS
SIMONE GOMES TORQUATO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM INTRODUÇÃO ALIMENTAR COMPLEMENTAR APLICADA NO ENSINO SUPERIOR DO CURSO DE MEDICINA
LUCIANO RODRIGUES COSTA
Júlio César Soares Aragão
UM OLHAR INTERNO DE DISCENTES, ACERCA DO MODELO DE ENSINO REMOTO, DENTRO DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE ENSINO
GEORGINA MEIRELLE SERAFIM DA SILVA REIS
APLICAÇÃO DA METODOLOGIA STEAM NO CURSO TÉCNICO EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ENILDA APARECIDA MENDES DA ROSA CACERES
Lucas Garcia da Silva
A ROBÓTICA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO LITERÁRIO GISELLE MARIA CARVALHO DA SILVA LIMA
Maria do Carmo de Lima; Marlene Coelho Araujo; Juliana Maria dos Santos
A RESSIGNIFICAÇÃO DA REESCRITA EM AMBIENTE DIGITAL: FANFICS REESCRITAS A PARTIR DE INTERAÇÕES EM UM GRUPO DE WHATSAPP JOSEMEIRE CAETANO DA SILVA Roseli Wanderley de Araújo Serra
PROJETO ADOLESCER: RELATO DE 10 ANOS DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE
ROSANA CHRISTINE CAVALCANTI XIMENES
Weslley Álex da Silva Dionisio; Ester Alana da Costa Souza; Joelma Maria da Silva; Maria Clara Lins Santos
PRÁTICA DA CURADORIA DE IMAGENS SIMONE BORBA
EVENTOS DE LETRAMENTO NO ENSINO SUPERIOR EM ESPAÇO VIRTUAL BLOG
ANGELA ALVES DE ARAUJO BARBOSA
CONSTRUÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO FERRAMENTA NA AULA PRÁTICA DE BOTÂNICA DURANTE AS AULAS REMOTAS NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
MARIA INÊZ DA SILVA
Josivânia Pereira Neri; Ana Gricia Castilho Pereira da Silva
PODCAST COMO PÍLULA DE APRENDIZAGEM E PROXIMIDADE DIGITAL NA EDUCAÇÃO
TENAFLAE DA SILVA
LORDELO
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS NA TRANSIÇÃO DO ENSINO PRESENCIAL AO ENSINO REMOTO PROVOCADA PELA CRISE
EPIDEMIOLÓGICA DA COVID-19
ROBSON LUIS TRINDADE LUSTOSA
ENCONTRO MARCADO INFORMAÇÃO E
CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DO SETOR DE ASSEIO E CONSERVAÇÃO
MÁRIO LUIS PESSÔA GUEDES
Maria Letizia Marchese
CAMPANHA DE INCENTIVO À DOAÇÃO DE ÓRGÃOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO ADOLESCER
JOELMA MARIA DA SILVA
SEMENTES DO AMANHÃ: TRANSFORMAÇÃO E IGUALDADE SOCIAL ATRAVÉS DA
MUSICALIZAÇÃO INFANTIL
ALEXANDRE CESAR E SILVA
FREQUÊNCIA DE ATIVIDADE FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR: AVALIAÇÃO DE DUAS ESCALAS DE RASTREAMENTO
WESLLEY ÁLEX DA SILVA DIONISIO
Ester Alana da Costa Souza; Joelma Maria da Silva; Maria Clara Lins Santos; Rosana Christine Cavalcanti Ximenes
COMPARATIVE EVALUATION OF THE PERFORMANCE OF STUDENTS AROUND COMPUTATIONAL THINKING
CECIR BARBOSA DE ALMEIDA FARIAS
UM ESTUDO SOBRE ORGANIZAÇÃO, CONTROLE E ADMINISTRAÇÃO DE ESTOQUE
GERLANE DOS SANTOS COSTA
Marcus Vinicius Sousa da Silva; Aryadne Oliveira Silva
SÃO JOÃO, FOLGUEDOS E TRADIÇÃO: FESTEJAR E PRESERVAR
TATIANA DE MOURA SILVA
PROJETO INTEGRADOR NA EDUCAÇÃO
PROFISSIONALIZANTE DO SENAC/SE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DO
MOVIMENTO MAKER
EDELFRANCLA GOMES DOS REIS
O ENCANTAMENTO PELA MATEMÁTICA ATRAVÉS DAS MÍDIAS DIGITAIS
JAELSON DANTAS DA SILCA
Karla Caroline Nunes Batista Dias; Maria Aparecida Francelino da Silva
TECNOLOGIAS E MATERIAIS DIGITAIS: POTENCIALIZANDO O ENSINO DE HISTÓRIA ATRAVÉS DE FONTES HISTÓRICAS
ISABELA NATHÁLIA
NUNES TRISTÃO
ESTRATÉGIAS PARA MELHORIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE OS NÍVEIS DE DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
MAGNO DE SOUZA HOLANDA
A INCLUSÃO NO SESC LER GOIANA: UM RELATO SOBRE A BIBLIOTECA E EDUCAÇÃO
DANIELLE KARLA MARTINS DA SILVA
Karla Caroline Nunes Batista Dias
REFLEXÕES SOBRE O PODER DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER.
JOSIANE MARIA DE SOUZA CAVALCANTE
EM BUSCA DA SAÚDE E BEM-ESTAR: A
PROMOÇÃO DE CONTEÚDOS ONLINE SOBRE A LIMPEZA PROFISSIONAL EM PERÍODO
PANDÊMICO
PRISCILLA ARRUDA
INTERAÇÕES EMERGIDAS DE UMA ATIVIDADE NO AMBIENTE ON-LINE VIRTUAL MATH TEAMS COM GEOGEBRA (VMTCG)
RHÔMULO OLIVEIRA MENEZES
PROJETO EJA CIDADES: CONHECENDO PERNAMBUCO ATRAVÉS DA POESIA
WANESSA MENEZES DE MOURA
EMPREENDEDORISMO COM SUSTENTABILIDADE ZENARA
COSTA DA SILVA CABRAL
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE
ZOOBOTÂNICO ARRUDA CÂMARA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA PROPOSTA DE ENSINO HÍBRIDO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
TAKAYAMA DOUGLAS DE SOUSA QUIRINO
Antonia Arisdélia Fonseca Matias Aguiar Feitosa; Maria Neide Moura Martins de Andrade
AULAS REMOTAS DURANTE O PERÍODO DA PANDEMIA: O USO DO APLICATIVO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA
FABIOLA SANTOS MARTINS DE ARAUJO OLIVEIRA
Elane Ericka Gomes do Nascimento
APRENDER BRINCANDO: O USO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO RECURSO FACILITADOR DO ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL – RELATO DE EXPERIÊNCIA
MARIA LUCIA DE OLIVEIRA
INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE: RELATO DE EXPERIENCIA DO PROJETO CONEXÃO 60+ DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO.
MARIA APARECIDA FRANCELINO DA SILVA
UTILIZAÇÃO DOS PAC’S COMO FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO ROSE KARLA CORDEIRO LESSA CAJE SOUTO Sandra Christina
Vasconcelos Lyra da Silva; Cristiana Purcell
CONSTRUÇÃO DE AROMATECA EM BRAILE: RELATO DO PROJETO INTEGRADOR DO CURSO DE COZINHEIRO DO SENAC/AL
EDVA JANAINA SILVA
Rose Karla Cordeiro Lessa Caje Souto; Sandra
Christina Vasconcelos Lyra da Silva
NOBERTO DE QUEIROZ
FORMAÇÃO STEAM: VIVENCIANDO NOVAS METODOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
ESTEIC JANAINA SANTOS BATISTA
Claudia Maia Dezan; Heloisa Fitz Cabral; Reinaldo Camargo da Silva
O PORTFÓLIO DIGITAL NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM DE IDIOMAS
SAULO FERNANDO BERNARDO
ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES DOS CLIENTES ARYADNE
OLIVEIRA SILVA
Adriana Feitosa Campos; Débora Caroline Marques Guida; Igor Alves de Oliveira; Lucas Ferreira dos Santos
UM ESTUDO SOBRE A FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES ARYADNE OLIVEIRA SILVA
Danielle Mendes Costa; Luciany Lima De Sousa; Maria Eduarda Silva de Sousa
GASTRONOMIA, MODA E EVENTOS: UMA MISTURA QUE DEU CERTO – RELATO DE EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NO SENAC/AL
ALCILENE VIEIRA FERREIRA
Rose Karla Cordeiro Lessa Caje Souto
QUEIJOS ARTESANAIS ALAGOANOS: O OPANES COMO IMPULSIONADOR NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO DAS IDENTIDADES
GASTRONÔMICAS REGIONAIS
SANDRA CHRISTINA VASCONCELOS LYRA DA SILVA
Rose Karla Cordeiro Lessa Caje Souto; Cristiana Purcell
QUAIS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA ESTUDAR PARA AS PROVAS DO SISTEMA SERIADO DE AVALIAÇÃO E DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO?
ALE
DIÁLOGOS, RESULTADOS E ANÁLISE DO CURSO DE FORMAÇÃO “NARRATIVAS ORAIS
NADIA BARROS ARAUJO
DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO
FUNDAMENTAL
MAGNO DE SOUZA HOLANDA
O USO DA LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO NA SALA DE AULA
AUDACI MARIA DE LIMA SILVA
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS INDUTORAS DO BEM ESTAR-SOCIAL EM
PERNAMBUCO
ANDERSON GOIS
MARQUES DA CUNHA
PESQUISAS EM SERVIÇO SOCIAL: MOTIVANDO O APRENDIZADO DE CONTEÚDOS CURRICULARES EM TEMPOS DE PANDEMIA
MARCOS ANTONIO FONSECA CALADO
ANÁLISE DE UMA FERRAMENTA DE GESTÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO
CRISTIANA PURCELL
DO CAMPO À MESA: INVESTIGANDO CONCEPÇÕES E CONSTRUINDO PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS EM GASTRONOMIA.
PRISCYLLA VIÉGAS DAMASCENO
O PAPEL DA AVALIAÇÃO GAMIFICADA NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE LÍNGUA
INGLESA NO ENSINO SUPERIOR: UMA SOLUÇÃO INTERATIVA DE GAMIFICAÇÃO PARA UM SISTEMA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA
ROSELI WANDERLEY DE ARA'UJO SERRA
Josemeire Caetano da Silva
ANÁLISE DA SATISFAÇÃO DO ATENDIMENTO AO CLIENTE NOS SUPERMERCADOS DE SANTA INÊS-MA
IAN FLAVIO DE SOUSA
BASTOS
INTERAÇÃO E MOTIVAÇÃO EM AULAS
REMOTAS: ESTUDO PARA O DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO
BÁRBARA FERNANDES DE OLIVEIRA CAVALCANTE
Clarissa Batalha da Silva Alves; Leidiane de Lacerda Silva; Kathlyn leticia dos santos; Arnott Ramos Caiado
IMPACTOS DA RESOLUÇÃO N. 569/2019 DO CONSELHO FEDERAL DE ADMINISTRAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO DE
ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR
FABIANA FERREIRA SILVA
Ana Beatriz Simplicio Bezerra
LIMITAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO DE ADMINISTRADORES NO BRASIL
ANA BEATRIZ SIMPLICIO BEZERRA
Fabiana Ferreira Silva
A IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES VIRTUAIS EXTRACURRICULARES: OS CLUBES DE MATEMÁTICA DO POLO EDUCACIONAL SESC
CHARLES SOARES PIMENTEL
Daniel de Oliveira Lima; Isaac D'Césares de Carvalho Lima; Isabel Cristina Moreira Bernardo
INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL E SINTOMAS DE TRANSTORNOS ALIMENTARES EM ADOLESCENTES ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO/PE
ESTER ALANA DA COSTA SOUZA
Weslley Álex da Silva Dionisio; Joelma Maria da Silva; Maria Clara Lins Santos; Rosana Christine Cavalcanti Ximenes
VIVÊNCIAS DOS ALUNOS DE MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA SOBRE
APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO
JOSINALVA ESTACIO MENEZES
Maria Dalvirene Braga; Rui Seimetz
O USO DO GOOGLE MEET ENQUANTO
FERRAMENTA TECNOLÓGICA COMUNICACIONAL DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA
SILVIO FERREIRA PASSOS GONCALVES
