Prefeitura Municipal de Florianópolis
Secretaria Municipal de Educação /
Secretaria Municipal da Administração e Previdência
Concurso Público • Edital 005/2012
http://educapmf.fepese.org.br
Caderno
de Prova
dezembro2
2 de dezembro das 9:10 às 12:10 h 3 h de duração*4 questões
DP1 Auxiliar de Sala
InstruçõesPara fazer a prova você usará: este caderno de prova;
4 folhas-resposta numeradas com código alfanumérico, sendo uma folha-resposta para cada questão dissertativa.
Verifique, no caderno de prova, se:
faltam folhas e a sequência de questões está correta. há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.
Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade.
Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova comple-to e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado.
Atenção!
As respostas deverão ser transcritas para as folhas-resposta com caneta esferográfica feita de material transparente, de tinta inde-lével, de cor azul ou preta, sendo permitida somente a utilização do anverso da folha-resposta.
As respostas serão corrigidas unicamente pelo texto transcrito para as folhas-resposta, não sendo válidas quaisquer anotações eventualmente feitas no caderno de provas.
As folhas-resposta não poderão ser assinadas ou conter qualquer desenho, palavra, letra ou sinal que possam identificar o autor. Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização
da prova.
A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais.
Não destaque folhas da prova.
Confira se o código nas folhas-resposta, coincide com o código do adesivo colado na carteira. * A duração da prova inclui o tempo para o preenchimento das folhas-resposta.
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Temas Relacionados à Educação
1. Estudos atuais indicam que a avaliação deve ser
constituída como instrumentos de diagnóstico que
levam a uma intervenção visando à melhoria da
aprendizagem. Esse modelo de avaliação inclui, e não
exclui, já que possibilita ao estudante dar um passo
à frente. Comente esta concepção de avaliação e
dis-corra a respeito do modo que ela poderá contribuir
para uma melhoria na aprendizagem dos alunos.
2. Embora vivamos em uma sociedade democrática
que tem por definição a pluralidade, o convívio e a
interlocução na diversidade, por muito tempo a escola
esteve na contramão desses ideais. O direito de
partici-par nos espaços e processos comuns de ensino e
apren-dizagem realizados pela escola está previsto na
legisla-ção e as políticas educacionais vêm se modificando no
sentido de possibilitar a equidade no sistema de ensino.
Comente a respeito de algumas políticas que têm
con-tribuído para um novo movimento educacional.
Conhecimentos Específicos
3. Elabore um texto que contenha reflexões a
res-peito da criança como sujeito social de direitos.
4. Muitos pesquisadores problematizam questões
relacionadas à brincadeira, às interações e às
dife-rentes linguagens no contexto da educação infantil.
Elabore um texto abordando o papel do brinquedo no
desenvolvimento da criança.
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Folha de rascunho
Lembre se! A resposta deve ter no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, transcrita com caneta
esferográfica com tinta de cor azul ou preta, e não pode ser assinada pelo candidato nem conter qualquer sinal, gráfico, desenho, apelido que possibilite sua identificação.
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Folha de rascunho
Lembre se! A resposta deve ter no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, transcrita com caneta
esferográfica com tinta de cor azul ou preta, e não pode ser assinada pelo candidato nem conter qualquer sinal, gráfico, desenho, apelido que possibilite sua identificação.
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Folha de rascunho
Lembre se! A resposta deve ter no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, transcrita com caneta
esferográfica com tinta de cor azul ou preta, e não pode ser assinada pelo candidato nem conter qualquer sinal, gráfico, desenho, apelido que possibilite sua identificação.
QUESTÃO
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Folha de rascunho
Lembre se! A resposta deve ter no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, transcrita com caneta
esferográfica com tinta de cor azul ou preta, e não pode ser assinada pelo candidato nem conter qualquer sinal, gráfico, desenho, apelido que possibilite sua identificação.