Exame de Microbiologia Geral, Época normal, 25 de Junho de 2012
Mestrado Integrado em Medicina Veterinária
Nome
_____________________________________________________________________
Este exame está cotado para 14 valores.
A cotação de cada pergunta é indicada entre parênteses.
Para obter aprovação na disciplina, o aluno terá que
1-ter no mínimo 6,5 valores neste exame e
2.1-ter realizado o mínimo de 8 aulas práticas ou
2.2-no caso de dispensa de frequência devido ao estatuto de trabalhador-estudante,
ter realizado exame prático.
A- Responda sucintamente:
1- (0,4) Represente esquematicamente a parede de uma bactéria Gram negativo, indicando claramente os principais componentes.
2- Considere a molécula do Lipopolissacarídeo bacteriano, LPS.
2.1. (0,2) Represente-a esquematicamente, indicando as acções/funções correspondentes a cada um dos principais componentes.
3- Considere que o esquema seguinte representa uma porção de peptidoglicano
L-Ala= L-Alanina; D-Glu= D-Glutamina; Gli= Glicina
3.1. (0,2) Designe por extenso os elementos:
1-_____________________________________2-__________________________ 3-_____________________________________4-__________________________
3.2. (0,1) Trata-se do peptidoglicano de uma bactéria Gram negativo ou Gram positivo? Porquê?
3.3. (0,1) Quais dos elementos representados contribuem para designar esta molécula como “peptido...”_____________________________________________________________
e como “...glicano”___________________________________________________________________
3.4. (0,2) Quais dos elementos representados não existem em células animais?
3.5. (0.2) Porquê que isso (a não existência em células animais) é importante?
4.1- (0,15 valores) O que é uma coloração diferencial?
4.2- (0,1) Dê um exemplo.______________________________________________________
4.3- (0,15) Qual o interesse da sua utilização num laboratório de Microbiologia?
1 2 L-Ala D-Glu 3 4 4 3 D-Glu L-Ala
1 2
1 2
1 2
1 2 Gli Gli Gli Gli Gli
5- (0,3) Comente a afirmação: “Fannie Hesse (a esposa de um dos assistentes de Robert Koch), ao sugerir a utilização de agar nos meios de cultura bacterianos, foi uma das maiores responsáveis pelo desenvolvimento da Microbiologia nos finais do século XIX”.
6- (0,3) Considere um meio de cultura com os seguintes ingredientes: manitol, extrato de carne, peptona, cloreto de sódio (7,5%), vermelho de fenol, agar, água.
Como o classifica?
Sólido ou Líquido?________ Complexo ou Definido?_____________Simples ou Diferencial?____________
Justifique cada uma das suas opções, indicando claramente qual o(s) ingrediente(s) responsável por essa
caracteristica.
7- (0,2) Qual é a principal diferença estrutural entre Mycoplasma e Mycobacteria?
8- (0,3) O que são fímbrias ou pili? Indique duas funções.
9- (0,2) Quais são as principais diferenças entre flagelos bacterianos e flagelos eucariotas?
10- Considere os seguintes valores de CFU/ml numa cultura bacteriana a crescer em recipiente fechado. CFU/ ml Tempo (min.)
1 0 2 30 4 50 8 60 16 70 32 80 60 90 70 100
10.1. (0,2) Qual o intervalo de tempo em que a taxa de crescimento é máxima? Justifique.
11- (0,5) Classifique as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F). (Cada resposta errada desconta meia certa)
___ As bactérias aeróbias/ anaeróbias facultativas crescem à mesma taxa, na presença e na ausência de oxigénio. ___ As bactérias aeróbias/ anaeróbias facultativas têm catalase e superóxido-dismutase.
___ As bactérias aeróbias obrigatórias só crescem em atmosfera com 5% de oxigénio. ___ As bactérias anaeróbias aerotolerantes fazem respiração aeróbia.
___ As bactérias microaerofílicas crescem melhor na ausência de oxigénio.
12- (0,2) Ordene os seguintes microrganismos por ordem decrescente de tolerância ao sal: Escherichia coli,
Staphylococcus aureus, Aspergillus fumigatus (fungo filamentoso).
13- (0,3) Descreva os mecanismos pelos quais as bactérias se podem adaptar a altas concentrações salinas.
14- (0,3) A via glicolítica designada “de Entner-Doudoroff” é menos rentável energeticamente do que a via clássica, de Embden-Meyerhof. No entanto, algumas bactérias podem tirar vantagem da sua utilização. Em que
circunstâncias?
15- (0,2) Dê dois exemplos de aceitadores finais de electrões usados durante a respiração anaeróbia e identifique os produtos da respetiva redução.
16- Alguns tipos de bactérias são capazes de viver num ambiente contendo apenas H2S e O2, sem qualquer nutriente
orgânico.
16.1. (0,15) Qual a categoria nutricional a que pertencem? 16.2. (0,15) Qual é o mecanismo pelo qual obtêm energia?
17- (0,3) Quais os tipos de fermentação levados a cabo por bactérias da família das Enterobacteriaceae e como podem ser detectados em laboratório?
19. (0,2) Defina sucintamente um operão. Que vantagens traz às células esse tipo de organização?
20. (0,2) Porquê que o processo de regulação genética denominado “atenuação” nunca poderia existir em eucariotas?
21. (0,3) Represente esquematicamente um vírus animal, indicando os principais constituintes.
22.(0,2) Quais são os tipos de genomas que os vírus podem ter?
23.(0,2) Que tipo de lesões podem ser induzidas por uma infecção viral numa célula eucariota?
24.(0,2) Quais são os mecanismos pelos quais um vírus pode induzir na célula infetada a transformação neoplásica?
25- Explique qual é o contributo de cada um dos seguintes elementos para nos defender em relação a microrganismos patogénicos:
25.1. (0,2) Flora microbiana normal
25.2. (0,2) Fagócitos profissionais
26. (0,2) Quais são os principais alvos moleculares dos fármacos antibacterianos em uso atualmente?
27. (0,3) Indique três medidas que contribuam para diminuir a incidência de resistências a antibióticos entre as bactérias patogénicas.
B- Escolha apenas uma das alíneas, correspondente à resposta certa:
(0,2 valores cada alínea; uma errada desconta 25% de uma certa)
1. Na membrana citoplasmática das Eubacteria, o lípido mais abundante é: ___Fosfatidil-colina
___Fosfatidil-etanolamina ___Colesterol
___Cardiolipina ___Hopanóides
2. A membrana citoplasmática das Archaea, tem as seguintes características que as distinguem das Bacteria: ___Ausência de peptidoglicano
___Presença de hopanóides ___Presença de proteínas ___Presença de fosfolípidos ___Presença de lípidos ramificados
3. A parede das bactérias Gram positivo:
___Tem menor quantidade de peptidoglicano do que as Gram negativo ___Pode ter polissacarídeos contendo resíduos glicerofosfato ou ribitolfosfato ___Tem porinas
___É resistente à lisozima ___Tem LPS
4. Na síntese do peptidoglicano:
___A adição dos aminoácidos faz-se no espaço periplasmático ___A primeira reacção é a ligação entre dois açucares
___A penicilina inibe um passo que ocorre no citoplasma
___O bactoprenol transporta novos blocos através da membrana citoplasmática ___A vancomicina inibe a formação dos ácidos micólicos
5. Os esporos bacterianos:
___Têm ácido dipicolínico nas túnicas ___Não têm peptidoglicano
___Têm pouca ou nenhuma actividade metabólica ___Coram facilmente com azul de metileno ___São destruídos pela lisozima
6. A via das pentoses-fosfato:
___Pode ser usada para a produção de ribose ___É sobretudo usada para a produção de ATP
___Envolve a produção de grandes quantidades de NADH ___Não leva à libertação de CO2
___É importante para a assimilação de azoto
7. A fermentação é um processo em que:
___Se proporciona a produção de energia por reacções de oxidação-redução ___Os aceitadores de electrões são oxigénio, nitrato ou sulfato
___Há libertação de sulfureto de hidrogénio
___A rentabilidade energética é maior do que na respiração aeróbia ___As bactérias incorporam dióxido de carbono atmosférico
8. Num operão indutível
___Vários genes, funcionalmente relacionados, podem ser induzidos simultaneamente ___Há a produção de um co-repressor inactivo
___São normalmente incluidos genes envolvidos na biossíntese ___Só há transcrição quando o repressor se liga ao operador
___Não é necessária a ligação da CAP ao AMPc para haver transcrição
9. Num operão repressível
___Há a produção de um co-repressor inactivo
___São normalmente incluidos genes envolvidos na biossíntese ___Só há transcrição quando o repressor não se liga ao operador
___Vários genes, funcionalmente relacionados, podem ser transcritos simultaneamente ___Não há transcrição quando existe glucose
10. No processo de transferência de material genético designado “conjugação”: ___Pode haver transferência de DNA cromossómico
___Tem que haver contacto directo entre célula dadora e receptora ___A célula dadora tem pili
___O factor F é um epissoma ___Todas as anteriores
11. No processo de transferência de material genético designado “transformação”: ___A célula dadora tem pili
___A célula dadora tem que ser competente ___A célula receptora tem que ser competente ___Há sempre transferência de um plasmídeo ___Nenhuma das anteriores
12. No processo de transferência de material genético designado “transdução”: ___A transdução generalizada é mediada por um fago temperado
___A transdução especializada não envolve qualquer fago
___Tem que haver contacto directo entre célula dadora e receptora ___A célula receptora tem que ser sensível à infecção por um fago ___Todas as anteriores
13. Dos antibióticos inibidores da síntese proteica ___Nenhum é bactericida
___Só o cloranfenicol é inactivado por modificação enzimática, em bactérias resistentes ___Actuam todos na sub-unidade 30S dos ribossomas bacterianos
___A penicilina é o mais utilizado ___Nenhuma das anteriores
14. O Vírus Herpes Simplex do tipo I (HSV I) ___É um vírus de DNA
___É um vírus com invólucro
___Replica-se no núcleo da célula hospedeira
___Retarda ou pára a síntese proteica da célula hospedeira ___Todas as anteriores
15. O Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) ___É um vírus de DNA
___Tem enzimas pré-formadas no virião
___Lisa a célula hospedeira sempre que há libertação de novos viriões ___Dá origem a uma infecção aguda
___Trata-se exclusivamente com inibidores de proteases
16. Os fármacos usados no tratamento de infecções virais
___São geralmente menos tóxico que os das infecções bacterianas ___São geralmente compostos que inibem a síntese proteica ___São muitas vezes análogos de nucleotídeos
___Não são sujeitos ao desenvolvimento de resistência por parte dos vírus ___Nenhuma das anteriores
C- Complete as Tabelas:
1- (0,4) Na coluna da direita, indique o ou os protozoários indicados na coluna da esquerda aos quais se aplica a afirmação. Se achar que não se aplica a nenhum, escreva 0.
A) Giardia lamblia B) Plasmodium falciparum C) Leishmania major D) Trypanosoma brucei E) Entamoeba hystolytica F) Toxoplasma gondii
Tem vários flagelos_________________________ Tem reprodução sexuada____________________ É parasita intracelular_______________________ Não tem mitocôndrias_______________________ Não forma cistos___________________________ Move-se por cílios__________________________ Não é móvel ______________________________ Reside exclusivamente no intestino_____________
2- (0,6) Complete a tabela seguinte:
Tipo de patologia que provoca Forma pela qual é transmitido ao hospedeiro vertebrado Giardia lamblia Plasmodium falciparum Leishmania major Trypanosoma brucei Entamoeba hystolytica Toxoplasma gondii
D- Responda da forma mais completa e objectiva possível a 3 das questões seguintes, à sua escolha:
(Cada resposta certa vale 0,5 valores)
1- Enuncie os postulados de Koch e comente a sua importância na evolução da Microbiologia clínica. 2- O que é um biofilme? Como pode contribuir para a patogénese bacteriana?
3- Comente a importância da transferência genética horizontal na evolução dos seres vivos procariotas.
4- Descreva o processo de lisogenia dos fagos temperados. Identifique as semelhanças e diferenças entre os ciclos de replicação destes vírus e dos retrovirus que infectam animais.
