PLANO DE ENSINO. Componente Curricular: ADMINISTRAÇÃO Unidade Ofertante: FAGEN Código: GCI054 Período/Série: 9 Turma: U

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Departamento de Operações e Sistemas

Av. João Naves de Ávila, 2121 - Bairro Santa Mônica, Uberlândia-MG, CEP 38400-902 Telefone: (34) 3239-4132 - 1F 2016

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO

Componente Curricular: ADMINISTRAÇÃO Unidade Ofertante: FAGEN

Código: GCI054 Período/Série: 9 Turma: U

Carga Horária: Natureza:

Teórica: 60 Prá ca: 0 Total: 60 Obrigatória:( X ) Opta va: ( )

Professor(A): EUSTÁQUIO SÃO JOSÉ DE FARIA Ano/Semestre:

Observações:

OBSERVAÇÕES: ano semestre de 2021/1 referente ao calendário acadêmico. O ano civil é 20 22/1.

Quantidade de Vagas Ofertadas: até 80

2. EMENTA

Teoria geral das organizações. Áreas funcionais das organizações. Estrutura de autoridade e responsabilidade. Gestão da produção, suprimentos e tecnologia. Gestão de marketing e mercados. Gestão financeira das organizações. Gestão de custos e da rentabilidade nas organizações. Demonstrações contábeis: balanço e demonstrativo de resultados. Gestão de pessoas nas organizações. Sistemas integrados de gestão empresarial: ERP E SIG. Processo decisório nas organizações.

Ética e responsabilidade social e ambiental das organizações. Papel do engenheiro nas organizações contemporâneas.

3. JUSTIFICATIVA

Os conteúdos explorados durante o semestre letivo ajudam a esclarecer aos alunos a importância do administrador nas organizações. Por outro lado, os conteúdos de administração dão também fundamento para o futuro profissional atuar em atividades gerenciais na empresa em que estiver atuando. Por fim, a disciplina cria um ambiente propício para o

desenvolvimento crítico e posicionamento quanto às diversas abordagens do pensamento administrativo a partir do conhecimento teórico e vivencial das diversas contribuições e dos diversos enfoques da administração aplicada à Engenharia Biomédica.

4. OBJETIVO

Obje vo Geral:

Entender as organizações como um sistema integrado, composto por pessoas, capital e tecnologia. Identificar suas áreas funcionais e seus níveis de autoridade e responsabilidade. Compreender o processo decisório nas organizações e seus níveis de atuação operacional, gerencial e estratégico. Entender como as organizações realizam sua missão, de forma ética, com responsabilidade social e ambiental. Compreender o papel do engenheiro nesta estrutura.

Obje vos Especíﬁcos:

- Apresentar as principais escolas da administração no seu contexto e comparar sua evolução;

- Conhecer e interpretar conceitos aplicados a administração nas empresas;

- Entender e exercitar as etapas do processo administrativo como uma ferramenta indispensável para o exercício profissional;

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- Conhecer os ambientes das organizações: social, político e mercadológico e a forma como as organizações influenciam e são influenciadas por esses ambientes;

- Aplicar conceitos em exercícios práticos para desenvolver o senso crítico a partir dos conceitos desenvolvidos na teoria.

5. PROGRAMA

5.1. INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS

– AULA INTRODUTORIA – RH

– RECRUTAMENTO E SELECAO DE PESSOAS

– OS MODELOS DE ORGANIZACAO DO TRABALHO – PERFIL DO PROFISSIONAL

– DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL – LIDERANÇA

5.2. PROCESSOS DE PRODUÇÃO

– ERGONOMIA

– QUALIDADE TOTAL

– DINAMICA DA QUALIDADE TOTAL

– AS ORGANIZACOES E O SISTEMA DE PRODUCAO

– A HISTORIA DA GESTAO DA PRODUCAO - O SECULO XX – FILME FABRICA DE LOUCURAS

– DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EM PRODUCAO – PROJETO DE INOVAÇÃO

– PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO

5.3. MARKETING

– PESQUISA DE MERCADO - CONCEITOS E APLICACOES – APRESENTAÇÃO DO PROJETO DE INOVAÇÃO

– PESQUISA DE MERCADO - DO PROBLEMA A SOLUCAO – BENCHMARKING COMO BASE PARA COMPETICAO

– INTELIGENCIA COMPETITIVA - CONCEITOS E APLICACOES

– TECNICAS DE NEGOCIACAO E VENDAS - CONCEITOS INTRODUTORIOS – VENDAS E MARKETING

– A GESTAO DE CLIENTES DO SECULO XXI

(3)

– ESTRATEGIAS DE RELACIONAMENTO

5.4. LOGÍSTICA

– ENTENDENDO A LOGISTICA E A GESTÃO DA CADEIA DE SUPRIMENTOS

5.5. EMPREENDEDORISMO

– CONCEITUANDO O EMPREENDEDORISMO

– COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR E PLANO DE NEGOCIOS

5.6. ORGANOGRAMA E PROCESSOS

– FLUXOGRAMA E ENGENHARIA DE PROCESSOS – REENGENHARIA DE PROCESSOS

– LAYOUT

– ORGANOGRAMA

5.7. ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA

– A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA – TAXA DE JUROS SIMPLES

– TAXA DE JUROS COMPOSTOS – DESCONTOS

6. METODOLOGIA

As aulas são compostas por dois momentos distintos. O primeiro momento pode ser descrito como a explanação do conteúdo daquela aula através de comunicação síncrona via MICROSOFT TEAMS e através de vídeo aulas

disponibilizadas no moodle. O segundo momento é formado por uma avaliação no valor de 5 pontos. As avaliações serão realizadas via moodle no mesmo dia em que seu conteúdo for explanado. A presença do aluno na ferramenta

MICROSOFT TEAMS não contabilizará pontos. Serão disponibilizadas 20 avaliações de 5 pontos. Essa pontuação semanal computa, portanto, 100 pontos. Na última semana de aula, que compreende o período letivo entre os dias 28⁄03 e 02⁄04, será realizada uma atividade síncrona SUBSTITUTIVA no valor de 100 pontos, composta por 20 questões das quais, cada aluno, que decidir realizá-la, deverá fazer apenas as questões relacionadas às avaliações perdidas durante o semestre letivo.

Link no Teams:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a9c32d60202db43cca105773b1a42ef93%40thread.tacv2/conversations?

groupId=12e78764-5289-47cd-9dd6-14218eea7c59&tenantId=cd5e6d23-cb99-4189-88ab-1a9021a0c451

Link no moodle https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=6450 Chave no moodle: 123456

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:

(4)

SEMANA MÓDULOS ⁄ CONTEÚDOS

ATIVIDADES ASSÍNCRONAS PREVISTAS

PONTUAÇÃO

⁄ CARGA- HORÁRIA

ATIVIDADES SÍNCRONAS PREVISTAS

PONTUAÇÃO

⁄ CARGA- HORÁRIA

29⁄11⁄2021 INÍCIO DO

SEMESTRE LETIVO - - - -

1ª (29⁄11 a 04⁄12)

APRESENTAÇÃO PROFESSOR E ALUNOS

Apresentação -

Encontro virtual na

MICROSOFT TEAMS Dia: 29⁄11⁄21 Horário: 10:40

1h40m

1ª (29⁄11 a 04⁄12)

AULA SOBRE A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

Áudio ⁄ aula + Apresentação -

Encontro virtual na

1h40m

2ª

(06 a 11⁄12)

AULA INTRODUTORIAÁudio ⁄ aula + Video ⁄ aula + Avaliação no Moodle

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

2ª

(06 a 11⁄12)

RH - RECRUTAMENTO E SELECAO DE

PESSOAS

Áudio ⁄ aula + Video ⁄ aula + Avaliação no Moodle

-

Encontro virtual na

1h40m

3ª

(13 a 18⁄12)

PESSOAS

-

Encontro virtual na

1h40m

3ª

(13 a 18⁄12)

PESSOAS

30 m Encontro virtual na

MICROSOFT TEAMS

5 pontos⁄1h40m

(5)

Dia: 15⁄12⁄21 Horário: 10:40

4ª

(20 a 22⁄12

OS MODELOS DE ORGANIZACAO DO TRABALHO

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

4ª

(20 a 22⁄12

PERFIL DO PROFISSIONAL

5 pontos⁄60 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

5ª (05⁄01 a 08⁄01)

DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

6ª

(10 a 15⁄01)

LIDERANÇA Áudio ⁄ aula + Video ⁄ aula + Avaliação no Moodle

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

6ª

(10 a 15⁄01) ERGONOMIA

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

7ª

(17 a 22⁄01) QUALIDADE TOTAL

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

Á

(6)

7ª

(17 a 22⁄01)

AS ORGANIZACOES E O SISTEMA DE

PRODUCAO

5 pontos⁄1h40m

8ª

(24 a 29⁄01)

PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

8ª

(24 a 29⁄01)

PESQUISA DE MERCADO:

– CONCEITOS E APLICAÇÕES – DO PROBLEMA A SOLUÇÃO

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

9ª (31⁄01 a 05⁄02)

BENCHMARKING COMO BASE PARA COMPETICAO

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

9ª (31⁄01 a 05⁄02)

INTELIGENCIA COMPETITIVA:

CONCEITOS E APLICACOES

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

10ª

(07 a 12⁄02)

TECNICAS DE NEGOCIACAO E VENDAS: CONCEITOS INTRODUTORIOS

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

10ª MARKETING Áudio ⁄ aula +

Video ⁄ aula + 30 m Encontro virtual

na 5 pontos⁄1h40m

(7)

(07 a 12⁄02) Avaliação no

Moodle MICROSOFT

TEAMS Dia: 09⁄02⁄22 Horário: 10:40

11ª

(14 a 19⁄02) LOGÍSTICA

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

11ª

(14 a 19⁄02) EMPREENDEDORISMO

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

12ª

(21 a 26⁄02)

GESTÃO POR PROCESSOS

-

Encontro virtual na

1h40m

12ª

(21 a 26⁄02)

-

Encontro virtual na

1h40m

13ª

(07 a 12⁄03)

-

Encontro virtual na

1h40m

13ª

(07 a 12⁄03)

GESTÃO POR

PROCESSOS Áudio ⁄ aula + Video ⁄ aula + Avaliação no Moodle

MICROSOFT TEAMS Dia: 09⁄03⁄22

5 pontos⁄1h40m

(8)

Horário: 10:40

14ª

(14 a 19⁄03) LAYOUT

-

Encontro virtual na

1h40m

14ª

(14 a 19⁄03)

APRESENTAÇÃO TRABALHO LAYOUT

30 m

Encontro virtual na

5 pontos⁄1h40m

15ª

(21 a 26⁄03)

REVISÃO CONTEÚDO (DICAS DE COMO SE PORTAR EM

AMBIENTES DE TRABALHO)

-

Encontro virtual na

1h40m

15ª

(21 a 26⁄03)

-

Encontro virtual na

1h40m

16ª (28⁄03 a 02⁄04)

-

Encontro virtual na

1h40m

16ª (28⁄03 a

02⁄04) AVALIAÇÃO

SUBSTITUTIVA Avaliação no

Moodle -

Avaliação no MOODLE Dia: 30⁄03⁄22 Horário: 10:40

1h40m

(9)

02⁄04⁄2022 TÉRMINO DO

SEMESTRE LETIVO - 10 horas - 64 horas⁄aula X

100 PONTOS

7. AVALIAÇÃO

Quantidade de avaliações: 20 avaliações com questões de múltipla escolha e dissertativas no valor de 5 pontos cada.

Periodicidade das avaliações: todos os dias letivos.

Formas de avaliação: questões de múltipla escolha e questões dissertativas (de reflexão e de cunho criativo).

8. BIBLIOGRAFIA Básica

- BOHLANDER, G.; SNELL, S.; SHERMAN, A. Administração de recursos humanos. São Paulo: Thomson Learning, 2010.

- CHASE, R.B.; AQUILANO, N.J.; DAVIS, M.M. Fundamentos de administração da produção. 5. ed. Porto Alegre:

Bookman, 2001.

- CORRÊA, H.L.; CORRÊA, C.A. Administração de produção e operações - manufatura e serviços: uma abordagem estratégica. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2006.

- GAITHER, N.; FRAZIER, G. Administração da produção e operações. 9. ed. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002.

- GITMAN, L.J. Princípios de administração financeira. 12. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2010.

- KOTTLER, P. Administração de marketing. 14. ed. São Paulo: Pearson, 2013.

- MATHIAS, W.F.; GOMES, J.M. Matemática financeira. 6. Ed. São Paulo: Atlas, 2009.

- SLACK, N. et al. Administração da produção. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2009.

Complementar

- CARAVANTES, G. R.; PANNO, C. C.; KLOECKNER, M. C. Administração: teorias e processo. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

- CERTO, Samuel C. Administração moderna. 9ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005.

- CHIAVENATO, I. Teoria Geral da Administração, Editora Makron Books, São Paulo, 1992.

- DAFT, R.L. Organizações: teoria e projetos. São Paulo: Cengage Learning, 2008.

- LACOMBE, F. Administração: princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2003.

- LUSSIER, R. N.; REIS, A.C.; FERREIRA, A. A. Fundamentos de administração: tradução e adaptação da 4ª edição norte-americana. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

- MATTAR, F. N. Pesquisa de Marketing, Editora Atlas, São Paulo, 1993.

- MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à Administração. 6. ed. Rev . e Ampl. São Paulo: Atlas, 2004.

- MOREIRA, D. Administração da Produção e Operações, Editora Pioneira, 1989.

- SOBRAL, F.; PECI, A. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.

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9. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

Documento assinado eletronicamente por Eustáquio São José de Faria, Professor(a) do Magistério Superior, em 11/11/2021, às 09:05, conforme horário oﬁcial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

A auten cidade deste documento pode ser conferida no site

h ps://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código veriﬁcador 3166748 e o código CRC A104F73E.

Referência: Processo nº 23117.061456/2021-77 SEI nº 3166748