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Regulamento do Projeto Final de Engenharia

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Academic year: 2022

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Insper Instituto de Ensino e Pesquisa

Portaria MEC nº 915, de 06/07/2012, D.O.U. 09/07/2012

Graduação | Engenharia

Regulamento do Projeto Final de

Engenharia

2020

Área responsável: Coordenação do Projeto Final de Engenharia Data de publicação: Janeiro/2020

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Insper Instituto de Ensino e Pesquisa

Portaria MEC nº 915, de 06/07/2012, D.O.U. 09/07/2012

PROJETO FINAL DE ENGENHARIA - PFE

REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

CAPÍTULO I

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 1º Os cursos de graduação em Engenharia de Computação, Mecânica e Mecatrônica do Insper preveem a realização de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), conforme dita as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos respectivos cursos, no formato denominado Projeto Final de Engenharia (PFE) com uma carga horária de 300 horas ao longo de dois semestres, e regulado pelas disposições contidas neste regulamento.

Art. 2º A aprovação do aluno nos dois semestres do Projeto Final de Engenharia (sub denominados Projeto Final de Engenharia 1 e Projeto Final de Engenharia 2) é requisito para conclusão e colação de grau no Curso de Graduação nas Engenharias de Computação, Mecânica e Mecatrônica.

Art. 3º O objetivo do Projeto Final de Engenharia é viabilizar uma experiência profissional, próxima ao real, aos alunos do Insper, ao fazê-los se envolver em um ciclo de desenvolvimento completo de uma solução em engenharia, permitindo a eles desenvolver conhecimentos e habilidades fundamentais para a formação de um profissional da área.

Art. 4º O Projeto Final de Engenharia do Insper terá um Coordenador de Projeto Final de Engenharia, que acompanhará as atividades gerais e será responsável por um Comitê do Projeto Final de Engenharia, composto por Professores do Insper que fará o acompanhamento dos alunos, professores, organizações e demais pessoas envolvidas no processo.

Art. 5º Os alunos serão apresentados a um conjunto de projetos de engenharia propostos por Organizações Parceiras ao Insper. Os alunos poderão então aplicar em ordem de preferência para qual dos projetos desejam participar.

§1º: Todos os projetos de organizações parceiras deverão ser revisados e aprovados pelo Comitê do Projeto Final de Engenharia.

§2º: Alunos que já estiverem empreendendo e desejarem propor seu projeto, deverão apresentar sua proposta formalmente ao Comitê de Projeto Final de Engenharia, no máximo até o primeiro dia letivo do semestre letivo prévio a atividade, onde será avaliado se a proposta é viável e essa permitirá os alunos desenvolverem todas as competências e conhecimentos esperados para o TCC. O projeto também só terá sequência se for possível criar de um grupo com o número mínimo de alunos.

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Art. 6º O aluno será alocado em um grupo para o desenvolvimento do projeto em função de sua preferência, perfil técnico e disponibilidade dos projetos. O aluno não poderá pedir transferência para outro grupo ou projeto, devendo permanecer no mesmo projeto para o Projeto Final de Engenharia 1 e o consequente Projeto Final de Engenharia 2.

Art. 7º Cada grupo de alunos do Projeto Final de Engenharia do Insper contará com um Professor Orientador indicado pelo Insper.

Art. 8º O Núcleo de Carreiras será responsável pela parte operacional do Projeto Final de Engenharia.

CAPÍTULO II DAS RESPONSABILIDADES

Art. 9º É da responsabilidade do Aluno:

I. participar das atividades de preparação para o Projeto Final de Engenharia;

II. desenvolver um planejamento inicial em grupo com apoio do seu Professor Orientador;

III. controlar o calendário e prazos do projeto;

IV. entregar e apresentar relatórios de avanços do projeto, segundo calendário pré- estabelecido divulgado nos meios de comunicação oficiais da escola;

V. desenvolver um relatório final do projeto;

VI. assinar e entregar os termos de compromissos específicos para cada projeto, para o Núcleo de Carreiras do Insper;

VII. encaminhar as propostas de atividade ao Comitê de Ética, quando solicitado pelo Professor Orientador;

VIII. respeitar as normas de segurança específicas da atividade realizada;

Art. 10º É da responsabilidade do Professor Orientador para o grupo:

I. acompanhar o planejamento durante os projetos dos alunos;

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II. validar o plano de ação e cronograma dos alunos e verificar se tarefas realizadas pelos alunos são coerentes com os objetivos de aprendizado do Projeto Final de Engenharia;

III. definir a rubrica de avaliação específica do projeto;

IV. avaliar as atividades do grupo de alunos pelos relatórios submetidos por eles e outras evidências de aprendizagem identificadas e emitir um parecer com observações e recomendações de ações que os alunos devem tomar;

V. inserir no sistema de notas do Insper os conceitos listados, dentro dos prazos pré- estabelecidos e divulgados pelo Coordenador do Projeto Final de Engenharia;

VI. verificar se todos os membros do grupo estão se dedicando ativamente ao projeto;

VII. verificar e orientar se os alunos estão respeitando regulações de segurança;

Art. 11º É da responsabilidade do Núcleo de Carreiras:

I. confeccionar e entregar os termos de compromisso específicos para cada projeto;

II. cuidar da parte contratual e jurídica dos contratos de acordo de cooperação que serão firmados para as parcerias com organizações externas;

III. auxiliar os alunos em potenciais desafios de relacionamento em grupo, por meio de coaching e ferramentas de gestão de conflito;

IV. promover, divulgar e alocar espaços para as atividades relacionadas ao Projeto Final de Engenharia;

V. agendar horários com alunos e demais participantes de Projeto Final de Engenharia;

VI. alocar espaço durante o semestre para os alunos poderem desenvolver seus projetos nas instalações do Insper;

VII. organizar as listas de comunicação de todos os participantes;

VIII. organizar os eventos relativos ao Projeto Final de Engenharia;

Art. 12º É da responsabilidade da Organização Parceira:

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I. receber os alunos do grupo alocado para a organização em suas instalações físicas em períodos regulares durante os dois semestres do Projeto Final de Engenharia;

II. indicar um Gestor Responsável, que é por onde o Insper faz todo os planejamentos a longo prazo;

III. alocar e garantir a disponibilidade de um Mentor Técnico pelo acompanhamento dos alunos no ambiente de produção;

IV. indicar um Analista de Recursos Humanos, ou similar, que ficará responsável pelo acompanhamento pessoal e profissional dos Alunos;

V. garantir que os alunos estão respeitando regulações de segurança;

Art. 13º É da responsabilidade do Coordenador do Projeto Final de Engenharia:

I. definir e levar para aprovação no comitê de Projeto Final de Engenharia os cronogramas, indicando as datas e atividades;

II. divulgar aos alunos a relação de projetos com suas descrições e apoiá-los na escolha caso eles tenham dificuldades;

III. definir junto ao Comitê do Projeto Final de Engenharia a alocação dos grupos para os projetos;

IV. definir junto ao Comitê do Projeto Final de Engenharia a rubrica de avaliação geral para os projetos;

V. contatar organizações de relevância tecnológica para redigirem propostas para o Projeto Final de Engenharia. Esta atividade será apoiada pelo Núcleo de Carreiras, e demais professores e funcionários do Insper, em especial os professores do Comitê do Projeto Final de Engenharia;

VI. convidar para ministrar aulas e atividades, professores especialistas em assuntos relacionados às habilidades necessárias para o desenvolvimento dos projetos pelos alunos;

VII. Organizar encontro com os professores do Comitê do Projeto Final de Engenharia, para designarem o professor do Insper mais indicados para acompanhar cada tipo de projeto;

VIII. deliberar, juntamente com o coordenador do respectivo curso de graduação sobre solicitações, devidamente justificadas, de alunos para substituição de Professor

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IX. deliberar, juntamente com o Coordenador do respectivo curso de graduação, solicitações, devidamente justificadas, de Professores Orientadores interrompendo a sua participação no Projeto Final de Engenharia mediante termo de desistência;

X. acompanhar o fechamento final das notas e a aprovação ou reprovação dos alunos;

XI. garantir que todos os projetos estejam seguindo formato adequado com o apoio dos Professores Orientadores;

XII. encaminhar os casos e questões duvidosas ou omissas ao Colegiado do respectivo curso;

CAPÍTULO III

DA ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO

Art. 14º. A aprovação do aluno no Projeto Final de Engenharia 1 e 2 é efetivada mediante o cumprimento das atividades estabelecidas nos respectivos planos de ensino.

Art. 15. Considerando a natureza do componente curricular que pressupõe um processo de desenvolvimento de projeto de engenharia, a conclusão se dará mediante a aprovação do aluno pelo parecer do Professor Orientador, que deverá ser apoiado por relatórios do Co-orientador (se esse existir), Mentor Técnico, Pares e Bancas de Avaliação.

Art. 16. Os alunos serão avaliados segundo conceitos, sendo conceito “I” para alunos que alcançaram um nível Insatisfatório de aproveitamento, “D” para alunos que apresentaram algumas falhas no aprendizado, ficando abaixo do nível mínimo de aprendizado, e uma faixa de “C”, “C+”, “B”, “B+”, “A” e “A+”, sendo “C” um nível mínimo de aprendizado e

“A+” o nível máximo para os alunos.

Parágrafo único. É considerado aprovado o aluno cujo conceito final no Projeto Final de Engenharia seja igual ou superior a “C”, de acordo com a composição de notas definida pelo Professor Orientador.

Art. 17. Na hipótese do resultado da avaliação ser “D” ou “I”, o aluno fica reprovado na respectiva disciplina do Projeto Final de Engenharia que esteja cursando.

Art. 18. Caso um aluno seja reprovado no Projeto Final de Engenharia 1, ou seja, no primeiro semestre do Projeto Final de Engenharia, ele não poderá avançar para o Projeto Final de Engenharia 2 e deverá refazer o Projeto Final de Engenharia 1.

Art. 19. Caso um aluno seja reprovado no Projeto Final de Engenharia 2, ou seja, no segundo semestre do Projeto Final de Engenharia, o comitê de Projeto Final de Engenharia avaliará se o aluno poderá ser inserido em um grupo Projeto Final de Engenharia 2 já

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existente para concluir todos os objetos de aprendizagem ou se ele deve realizar um projeto novo, de duração de um semestre, específico para concluir os objetos de aprendizado do Projeto Final de Engenharia 2.

Art. 20. A comprovação de fraude é motivo de rejeição do trabalho, reprovação do aluno na disciplina, e registro de infração ao Código de Ética, conforme previsto no Manual do Aluno de Graduação do Insper.

CAPÍTULO IV

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 21. Embora as atividades do Projeto Final de Engenharia com as organizações

possam estar sob um contrato de estágio, elas não podem ser abatidas das 300 horas de estágio obrigatório que os alunos precisam cumprir no último semestre regular do curso.

Art. 22. O Colegiado dos Cursos de Engenharia de Computação, Mecânica e Mecatrônica poderão estabelecer normas complementares a este Regulamento.

Art. 23. Os casos omissos serão resolvidos pelos Colegiados de Curso.

Art. 24. Ficam revogadas as disposições em contrário, entrando o presente Regulamento em vigor nesta data;

Referências

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