AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES
ACADÊMICAS DOS CURSOS DE
GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA
Comissão Própria de Avaliação – CPA Unisinos Procuradoria Acadêmica / Avaliação
Institucional
2019/2
2º bimestre
Contextualização
▪ Objetivo: avaliar as Atividades Acadêmicas a partir da autoavaliação dos alunos, da avaliação dos alunos quanto à atuação dos docentes e aos demais indicadores das atividades
acadêmicas.
▪ Público-alvo: todos os alunos de graduação matriculados em atividades acadêmicas bimestrais de cursos a distância.
▪ Período de coleta: 25/11 a 06/12/2019
▪ Aplicação: aplicativo Web ou mobile
▪ Escala: Para as estatísticas, cada resposta da
escala recebeu a seguinte pontuação:
Ótimo –5; Bom –4; Regular –3;
Ruim –2; Péssimo –1
REPRESENTATIVIDADE
Alunos respondentes Avaliações feitas*
Cursos abrangidos Turmas avaliadas Tutores avaliados Professores avaliados
101 202 18 50%
92,68%
77,36%
* O aluno pode escolher avaliar todas as suas Atividades Acadêmicas do semestre ou apenas algumas
POLO SÃO LEOPOLDO
POLO PORTO ALEGRE
DEMAIS POLOS 88
192 15 51,74%
97,44%
75,56%
66 131 14 41,49%
84,62%
79,07%
EVOLUÇÃO DO TOTAL DE RESPONDENTES
AVALIAÇÃO DO ALUNO QUANTO AO SEU ENVOLVIMENTO NA ATIVIDADE ACADÊMICA
304
368 404
255
2018/2 1º bimestre
2018/2 2º bimestre
2019/2 1º bimestre
2019/2 2º bimestre
TOTAL DE AVALIAÇÕES POR LOCAL DE OFERTA
203
243
341
175 184 196 202 192
152 164 179
131
2018/2 1º bimestre
2018/2 2º bimestre
2019/2 1º bimestre
2019/2 2º bimestre
Polo São Leopoldo Polo Porto Alegre Demais polos
AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO
Até 4 horas 41,7%
Mais de 4 até 8 horas 37,3%
Mais de 8 horas 21,0%
Quantas horas por semana, em média, você dedicou à atividade acadêmica?
Até 2 vezes 14,9%
Mais de 2 até 4 vezes 27,6%
Mais de 6 até 8 vezes 13,5%
Mais de 8 vezes 19,8%
Quantas vezes por semana, em média, você acessou a comunidade?
AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO
RECURSOS UTILIZADOS EM CASO DE DÚVIDAS OU DIFICULDADES
Contato com o tutor EAD
22%
Contato com o professor
7%
Contato com colegas
14%
Internet 24%
Bibliografia básica ou complementar
14%
Não tive dúvidas ou dificuldades
relevantes 12%
Outros 7%
AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO
Comprometimento na
realização das tarefas previstas
Conhecimentos e competências desenvolvidas
AUTOAVALIAÇÃO DO ENVOLVIMENTO DO ALUNO
4,13 4,16
4,10 4,13
3,95
4,01 4,00
3,93
2018/2 1º bimestre
2018/2 2º bimestre
2019/2 1º bimestre
2019/2 2º bimestre
OUTROS ASPECTOS DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS
AVALIAÇÃO DE OUTROS ASPECTOS DA ATIVIDADE ACADÊMICA
3,97 4,00
3,92
3,84
4,01 4,01
3,93
4,08
4,27
Carga horária da atividade
acadêmica
Contribuição para sua formação
Relação teoria e prática
Organização e distribuição das
atividades da comunidade
Feedbacks / retornos das
tarefas
Atenção às dificuldades
dos alunos
Critérios de avaliação utilizados
Interação do tutor com a
turma
Domínio dos conhecimentos
pelo tutor
SATISFAÇÃO GERAL POR CURSO
Administração 3,87
Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3,86
Biomedicina 3,07
Ciências da Computação 3,67
Ciências Contábeis 3,74
Comércio Exterior 4,15
Educação Física 4,17
Fisioterapia 5,00
Gestão Comercial 4,23
Gestão da Tecnologia da Informação 3,76
Gestão de Recursos Humanos 4,05
Gestão Financeira 4,04
Logística 4,40
Marketing 3,94
Pedagogia 4,34
Processos Gerenciais 3,89
Relações Públicas 3,70
Sistemas de Informação 3,66
Sistemas para Internet 3,50
SATISFAÇÃO GERAL COM A ATIVIDADE ACADÊMICA MÉDIA POR CURSO
SOBRE A ATIVIDADE ACADÊMICA
O que mais você gostaria de comentar em relação à atividade acadêmica?
Exemplos de respostas sobre aspectos relacionados à atividade acadêmica
257
COMENTÁRIOS
SOBRE A ATIVIDADE ACADÊMICA (sugestões de melhoria)
“Acho puxado uma atividade acadêmica por semana. Visto que tem atividades de outras disciplina. Poderia ser quinzenal..”
“Deveria ser uma atividade com maior carga de horas. Por se tratar de um
assunto muito importante e ter muitos ramos, acaba passando corrido por muita coisa na disciplina, deveria ser durante o semestre todo..”
“Acredito que uma matéria como esta pode ter mais atividades durante cada modulo..”
SOBRE A ATIVIDADE ACADÊMICA (aspectos positivos)
“A disciplina, assim como as demais atividades, exige constante participação do aluno. Muito bom..”
“Adorei esta disciplina, trouxe teoria x pratica com assuntos da atualidade. Muitos arquivos e
curiosidades sobre os assuntos da disciplina..”
“Disciplina muito importante para o profissional, cobre uma parte importante no gerenciamento de projetos. Adorei os conhecimentos adquiridos e que acredito ser de extrema importância no dia-a-dia do profissional..”
SOBRE OS TUTORES
O que mais você gostaria de comentar em relação ao(à) tutor(a)?
Exemplos de respostas sobre a atuação dos tutores
221
COMENTÁRIOS
SOBRE TUTORES (feedback positivo)
“A tutora é atenciosa, procura esclarecer as dúvidas de forma objetiva..”
“A tutora foi muito atenciosa a todas as questões que foram trazidas, sempre explicando com calma e com muita didática. Um ponto em específico que eu achei maravilhoso e que está me ajudando para estudar para o GB, foi que em toda tarefa (mesmo se foi atingido a nota máxima) a tutora trouxe um pouco mais de explicação sobre o tema.”
“Tutor atende os questionamentos de forma rápida,
através do fórum e / ou mensagem no privado. Prestativo e compreensivo..”
SOBRE TUTORES (feedback negativo)
“Gostaria de mais videoaulas, melhor elaboradas..”
“Dedicada e dominava o assunto. Solicitei exercícios de fixação e fui orientado a comentar na comunidade, comentei e mais alguns colegas comentaram, porém não foi resolvido..”
“O [nome do tutor] é um excelente profissional. Tem muito conhecimento e sua didática é ótima! Poderia melhorar os feedbacks para os alunos que não possuem erros (ou poucos erros).
SOBRE VIVÊNCIAS NO CAMPUS
Se esta Atividade Acadêmica contemplou vivências práticas no campus, registre sua percepção sobre espaço físico e interação com o professor.
Exemplos de respostas sobre a vivência no campus
85
COMENTÁRIOS
SOBRE VIVÊNCIAS (feedback positivo)
“O espaço físico (laboratório e materiais) é muito bom, adequado. A interação com os dois professores [nome dos professores] foi excelente -ambos muito atenciosos...”
“Os professores dessa atividade acadêmica foram super dedicados nos momentos presenciais e a expectativa de sanar duvidas nesses encontros foram totalmente
alcançadas. Ótimos professores.!”
SOBRE VIVÊNCIAS (feedback negativo)
“Acho que falta mais video aulas com conteudo das atividades semanais a serem desenvolvidas na semana..”
“Espaço bom. Interação nenhuma.”