G elson d e Azevedo*
S U M Á R I O : I In tro d u çã o ; 2 E strutura d o c u r so ; 3 I m p o r tâ n c ia d o c u r so ; 4 C o n c lu s ã o .
O P le n o d o T S T , p or m e io d a R e s o lu ç ã o A d m in is tr a tiv a n ° 9 2 3 , r e fe r e n d o u a s u g e s t ã o d o P r e s id e n te d e s t a C o r te , M in is tr o F r a n c is c o F a u s t o P a u la d e M e d e ir o s , d e autorizar a p a r tic ip a ç ã o d o M in is tr o G e ls o n d e A z e v e d o n o c u r s o F o r m a tio n d e F o r m a te u r s , r e a liz a d o n a s c id a d e s d e Paris e B o r d e a u x , Fran
ç a , n o p e r ío d o d e 2 4 d e fe v e r e ir o a 6 d e m a r ç o d e 2 0 0 3 .
A d iv u lg a ç ã o d o r ela tó r io a p r e se n ta d o p o r S u a E x c e lê n c ia é im p e r io s a , n ã o s ó p e la r e le v â n c ia e a tu a lid a d e d o te m a , m a s ta m b é m p e la p r e c io s id a d e d a s in fo r m a ç õ e s reg istr a d a s p e lo M in is tr o G e ls o n d e A z e v e d o .
R ELATÓ R IO 1 IN T R O D U Ç Ã O
P or d esig n a çã o d o E xm o. M inistro F ran cisco F austo, P resid en te, e co m auto
rização do Tribunal P len o d esta C orte, participei d o curso F o r m a t i o n d e F o r m a t e u r s , realizad o p ela E c o l e N a t i o n a l e d e l a M a g i s t r a t u r e francesa, no p eríod o de 2 4 de fevereiro a 6 d e m arço do corrente ano, nas cid a d es d e Paris e B ord eau x, França. R egistro ter ch egad o a Paris na vésp era da data d e in íc io do curso e ter retornado ao B rasil no m esm o d ia de seu encerram ento.
O cu rso con tou com a p articipação d e 14 alu nos, oriundos d os seg u in tes países: B ra sil (2 ), Panam á (1 ), G abão (1 ), M alásia (6 ), A rgélia (2 ), M arrocos (2).
2 E S T R U T U R A D O C U R SO
O curso em questão d esen v o lv eu -se em duas vertentes teórico-práticas, co m o a seg u ir se ex p licita .
1 - P r i m e i r a v e r t e n t e :
a) co n h ecim en to s a resp eito da organização e fu n cion am en to do S istem a Judiciário francês.
* M in is tr o d o T r ib u n a l S u p e r i o r d o T r a b a lh o .
Rev. T S T B rasília, vol. 69 , n º l ,j a n / ju n 2 0 0 3 15
D iz -s e s i s t e m a, porque o Judiciário francês ainda n ão tem s t a t u s d e Poder, porém , cam in ha em tal direção.
N a ex p ressã o d e D en is S A L A S ( L e T i e r s P o u v o i r ) , em tradução livre: “O q ue s e d esenh a n ão é , portanto, o n ascim en to d e um t e r c e i r o p o d e r, q ue viria sim p lesm en te som ar-se a o s d o is outros (e x e c u tiv o e le g isla tiv o ), m as antes um terceiro poder, in stân cia d e ju lg a m en to , co lo ca d a , no coração da dem ocracia, e n t r e o s re
presentantes e o s representados. C om o um a tal revolu ção, em q ue a R ep ú b lica d ev e aceitar um p oder q u e con trola o s outros, torn ou-se p o ssív e l? ” (...) “E le [ o p o d e r d o j u i z] em erge na co n v ersã o d e um a m utação i n t e r n a , q ue toca o lugar da ju stiça no
aparelho d o E stad o, e d e u m a ren ovação da so cied a d e dem ocrática, q ue lh e atribui d o e x t e r i o r um p a p el q u e e le ja m a is te v e ” (grifos n o original).
N a p ersp ectiv a estrutural, organ iza-se d e m o d o sem elh an te ao Judiciário b rasileiro, c o m d up lo grau d e ju risd içã o (fato e norm a) e um a C orte Superior, que se v in cu la apenas aos asp ectos co n stitu cio n a is/leg a is (norm a) das d e c isõ e s. A ssim , em m atéria cív el: T r i b u n a l d ’i n s t a n c e , d iv id id o em ju iza d o de fam ília, d e m en ores e d e ex e c u ç ã o , c o m recurso ordinário para a C o u r d ’a p p e l e recurso extraordinário para a C o u r d e c a s s a t i o n . E m m atéria penal, há o T r i b u n a l d e p o l i c e , d iv id id o em ju iz a d o d e instrução e d e ap licação das p en as, e recorribilidade ordinária para a
C o u r d ’a p p e l e extraordinária para a C o u r d e c a s s a t i o n . H á, ainda, o s tribunais esp ecia liza d o s: T r i b u n a l d e s a f f a i r e s d e s é c u r i t é s o c i a l e , T r i b u n a l d e s b a u x r u r a u x , C o n s e i l d e p r u d ’h o m m e s e T r i b u n a l d e c o m m e r c e , todos co m a recorribilidade já m en cion ad a para m atéria cív el;
b) co n h ecim en to s a resp eito da organização, fun cion am en to e o b jetiv o s da E sco la N a cio n a l d e M agistratura francesa e resp ectivas técnicas d e atuação na for
m ação de ju íz e s e procuradores.
A lgu m as o b serv a çõ es sign ificativas:
* ju íz e s e procuradores têm a m esm a form ação na E sco la , optando por um a ou outra fu n ção n os cin c o m ese s fin ais d e curso, quando passam a esp ecia liza r-se, sem preju ízo d e q ue p ossam , n o futuro, trocar d e função.
* H á três con cu rsos para s e le ç ã o d os in teressad os nas carreiras de ju iz e procurador: o prim eiro, den om in ado de con cu rso externo, ao qual p o d e in screver-
se qualquer p e sso a co m m en o s d e 2 7 an os e co m d iplom a d e cu rso superior de duração n ão inferior a quatro an os (não é e x ig id o curso d e D ireito); o segu n d o, d en om in ado de con cu rso interno, reservado a servid ores p ú b lico s co m n o m ín im o quatro an os d e serv iço p ú b lico e no m á x im o 4 6 anos e 5 m ese s d e id ade em 1o de jan eiro do ano do concurso; o terceiro, den om in ado d e con cu rso por co m p etên cia d iversa, reservad o a p esso a s q u e tenham , n o m ín im o, 8 an os d e ativid ade p ro fissi
onal no setor privado ou e m cargo e le tiv o lo ca l ou d e ex ercício d e fu n çõ es jud ican tes n ã o -p ro fissio n a is, co m id a d e superior a 4 0 anos. A cresça -se um a quarta form a de recrutam ento: por títu lo (d o s s i e r = currículo), reservado a p esso a s co m id ade entre 27 e 4 0 an os, titulares d e m estrado em D ireito e co m exp eriên cia n o cam p o ju ríd i
c o , ec o n ô m ic o o u so c ia l d e, n o m ín im o, 4 anos, ou titulares d e doutorado em D irei
to e q u e p o ssu a m outro cu rso superior, ou titulares d e um d iplom a d e estu d os su p e
r i o r e s e m d i s c i p l i n a j u r í d i c a e q u e e x e r c e r a m f u n ç õ e s e m e s t a b e l e c i m e n t o p ú b l i c o d e e n s i n o s u p e r i o r o u d e p e s q u i s a e m D i r e i t o d u r a n t e t r ê s a n o s a p ó s o c u r s o d e p ó s -
g r a d u a ç ã o .
* O c a n d i d a t o a p r o v a d o p r e s t a j u r a m e n t o d e s i g i l o p r o f i s s i o n a l e é n o m e a d o a u d i t o r d e j u s t i ç a (a u d i t e u r d e j u s t i c e ) , p a s s a n d o a i n t e g r a r d e s d e l o g o o c o r p o j u d i c i á r i o e a p e r c e b e r b o l s a d e c e r c a d e 8 0 % ( + - 1 . 3 5 0 e u r o s = 2 x o s a l á r i o m í n i m o n a F r a n ç a ) d o v a l o r d o s v e n c i m e n t o s i n i c i a i s d a c a r r e i r a . E m c o n t r a p a r t i d a , o a l u n o s e c o m p r o m e t e a p e r m a n e c e r n a c a r r e i r a d u r a n t e 1 0 a n o s , n o m í n i m o . S e r e p r o v a d o n o c u r s o o u d e s i s t e n t e d a c a r r e i r a a n t e s d o p r a z o m e n c i o n a d o , d e v e i n d e n i z a r o E r á r i o . S e a p r o v a d o , p r e s t a n o v o j u r a m e n t o , a g o r a c o m o m a g i s t r a d o d e j u r i d i c t i o n ( j u i z ) o u d e p a r q u e t ( p r o c u r a d o r ) .
* O c u r s o t e m d u r a ç ã o d e 3 1 m e s e s e c o m p r e e n d e : a f o r m a ç ã o i n i c i a l ( c o m f a s e s g e n e r a l i s t a e e s p e c i a l i z a d a ) , o b j e t i v a n d o l e v a r o a l u n o a ( a ) a d q u i r i r m e t o d o l o g i a e t é c n i c a p r o f i s s i o n a l d e a l t o n í v e l d e s t i n a d a s a g a r a n t i r a s e g u r a n ç a d o j u r i s d i c i o n a d o , ( b ) c o n h e c e r e a n a l i s a r o a m b i e n t e (e n v i r o n n e m e n t) h u m a n o , e c o n ô m i c o e s o c i a l d a j u s t i ç a e ( c ) d e s e n v o l v e r u m a r e f l e x ã o a r e s p e i t o d a s f u n ç õ e s j u d i c i á r i a s , d o s p r i n c í p i o s f u n d a m e n t a i s d a a ç ã o d o m a g i s t r a d o , s e u s t a t u s , s u a d e o n t o l o g i a , e t c . ; a f o r m a ç ã o c o n t í n u a c o n c e n t r a d a ( n a E s c o l a ) , o b j e t i v a n d o : ( a ) a c o m p a n h a r a s r e f o r m a s l e g i s l a t i v a s , a s m u d a n ç a s d e f u n ç ã o e a e v o l u ç ã o j u r i s p r u d e n c i a l , ( b ) r e s p o n d e r à s n e c e s s i d a d e s d e e s p e c i a l i z a ç ã o e ( c ) f a v o r e c e r a a b e r t u r a d a m a g i s t r a t u r a , c o n s i d e r a n d o q u e a m a i o r p a r t e d a s f o r m a ç õ e s e s t ã o d i s p o n í v e i s a u m p ú b l i c o d e n ã o -
m a g i s t r a d o s , ( d ) f o r m a r m a g i s t r a d o s e m D i r e i t o E u r o p e u e e m D i r e i t o I n t e r n a c i o n a l , ( e ) o f e r e c e r a p o i o m e t o d o l ó g i c o e m d o m í n i o s n ã o - j u r í d i c o s ( s a b e r f a l a r , p r e s i d i r a u d i ê n c i a , i n t e r r o g a r m e n o r e s , e t c . ) , ( f ) p r o p o r c i o n a r c o n h e c i m e n t o s e m a d m i n i s t r a ç ã o ( g e s t ã o f i n a n c e i r a e d e r e c u r s o s h u m a n o s ) , ( g ) a p r o f u n d a r o a t o d e j u l g a r , n o s e n t i d o é t i c o , d e o n t o l ó g i c o e d e r e s p o n s a b i l i d a d e d o j u i z , e ( h ) a c o m p a n h a r a e v o l u ç ã o s o c i a l , e c o n ô m i c a , i n s t i t u c i o n a l , d e m o d o a p e r m i t i r a o m a g i s t r a d o c o m p r e e n d e r s u a é p o c a ; e a f o r m a ç ã o c o n t í n u a d e s c o n c e n t r a d a , r e a l i z a d a n o s T r i b u n a i s d e A p e l a ç ã o (C o u r s d ’A p p e l), o b j e t i v a n d o c o n h e c e r e t r o c a r e x p e r i ê n c i a s c o m a d v o g a d o s , u n i v e r s i d a d e s , a u t o r i d a d e s a r e s p e i t o d e t e m a s / p r o b l e m a s l o c a i s (s u r le t e r r a i n ) e s p e c í f i c o s .
A p r o g r a m a ç ã o d a f o r m a ç ã o c o n t í n u a , a c a d a a n o , é e l a b o r a d a a p a r t i r d e a m p l a c o n s u l t a à s d i r e t o r i a s d o M i n i s t é r i o d a J u s t i ç a , à i n s p e t o r i a g e r a l d o s s e r v i ç o s j u d i c i á r i o s , à s o r g a n i z a ç õ e s s i n d i c a i s d e m a g i s t r a d o s , à s a s s o c i a ç õ e s d e m a g i s t r a d o s (a s s o c i a t i o n d e s j u g e s d ’i n s t a n c e e a s s o c i a t i o n d e s j u g e s d ’i n s t r u c t i o n ) , à s o u t r a s e s c o l a s v i n c u l a d a s a o M i n i s t é r i o d a J u s t i ç a ( E s c o l a S u p e r i o r d e P o l í c i a , E s c o l a d e T a b e l i ã e s ) , a o r g a n i s m o s d e p e s q u i s a , e t c .
* A E s c o l a u t i l i z a a s s e g u i n t e s f ó r m u l a s p e d a g ó g i c a s : s e s s ã o ( e x p o s i ç ã o s e g u i d a d e d e b a t e s e , e v e n t u a l m e n t e , d e t r a b a l h o s p r á t i c o s ; d e 2 a 5 d i a s ) ; a t e l i e r ( g r u p o r e s t r i t o d e m a g i s t r a d o s q u e e s t u d a u m t e m a e s p e c í f i c o e s c o l h i d o p e l a E s c o l a e a p r e s e n t a t r a b a l h o ; d e 1 a 2 d i a s ) ; c o l ó q u i o ( e n c o n t r o a b e r t o a o g r a n d e p ú b l i c o , g e r a l m e n t e c o m o o b j e t i v o d e d a r a c o n h e c e r a s r e f l e x õ e s e m c u r s o n o s i s t e m a
Rev. TST, Brasília, vol. 69, nº l,jan/jun 2003 17
ju d iciário; d e 1 a 2 d ias); sem in ário (geralm ente co m o o b jetivo d e trocar ex p eriên c ia s c o m ju íz e s d e outros p a íses); e stá g io c o le tiv o ou in d ivid u al n o exterior.
* A E sc o la da M agistratura fran cesa é um a e s c o la p r o fis s io n a liz a n te e não u niversitária, o q ue sig n ific a d izer q u e prepara co m p e tê n c ia em que o s a b e r (s a v o ir, q ue n ão s e co n fu n d e co m c o n n a issa n c e; d o m ín io c o g n itiv o ) ju ríd ico é presum id o, em term os, e o s a b e r -s e r (.sa v o ir-être ; um ju iz generalista, étic o , q u e c o n h ece a realid ade da so c ied a d e em q ue atua; sab e v iv er so zin h o e em conjunto; d o m ín io s a fetiv o e so c ia l), e o s a b e r -f a z e r (s a v o ir -fa ir e; um ju iz esp e cia liza d o , q u e sa b e ju l
gar, n o sen tid o d e ter a técn ica d o ju lgam en to; d o m ín io p sicom otor) sã o en sin a d o s en fá tica e m in u ciosam en te.
* A E s c o la p o ssu i um C entro d e P e s q u is a s (C en tre d e R e sso u rce s), d irigid o p or u m m agistrad o assesso ra d o p or d o is ju ristas co m m estrado, n o m ín im o. A e le s in cu m b e p rover o s d em a is m agistrad os e a lu n o s d a E s c o la (e ste s, a u d ite u rs d e ju s tic e), p o r in icia tiv a própria o u m ed ian te so licita çã o e sp e c ífic a , d e in fo rm a çõ es a resp eito de: doutrina e jurisp ru dência n a cio n a is o u estrangeiras; p u b lica çõ es (in clu in d o leitu ra e resu m o d e obras); ativid ad es realizadas p ela E sco la (resu m o das co n c lu sõ e s ob tid as e m s e s s õ e s , sem in ários e tc ., aos q uais o a ssesso r a ssiste e n o s q u ais efe tu a reg istro s).
* A fo ra p alestran tes co n v id a d o s para ativid ad es e s p e c ífic a s, a estrutura bá
sic a - adm inistrativa e d ocen te - d a E sco la é form ada por m agistrados d esvin cu lad os das fu n çõ e s ju d ican tes o u d e procurador por p eríodo d e 3 an os, renovável por m ais 3.
I I - S eg u n d a v e rte n te : co n h ecim en to s a re sp e ito d e P e d a g o g ia
R eg istre-se, in icia lm en te, q u e as n o çõ es teóricas d e P ed a g o g ia eram , d e im e
diato, ap licad as de m o d o p rático, seja na a valiação d as aulas vin cu lad as à prim eira verten te m en cion ad a, seja na e la b o r a ç ã o d e projetos p ed a g ó g ico s, q u e incluíram até m esm o a criação d e u m a e s c o la d e m agistratura.
A rela çã o p e d a g ó g ic a , p or su a v e z , fo i ex ib id a d en tro d e um c o n te x to ec o n ô m ic o , so c ia l e cultural co m o f o r m a ç ã o , d e m od o triangular, ten do n o á p ice o saber (co n h ecim en to crítico , d iferen te d e m ero co n h ecim en to ) e nas duas pontas rem an escen tes o alu no e o p rofessor, resp ectivam en te.
R e g istr e-se q ue a ex p ressã o f o r m a te u r tem o sentid o d e educador, p ed agogo, form ador d e com p ortam entos. A exp ressão p ro fe ss e u r d estin a-se ao titular d e cá te
dra universitária. Já o p ro fesso r u niversitário q ue não é p r o fe s s e u r d en om in a-se m a ître d e con féren ce.
Já a P ed a g o g ia fo i apresentada com o:
a) c o n c e ito - A rte, b asead a n o v iv id o ; T écn ica , basead a na exp eriên cia; e C iên cia , b asead a na exp erim en tação;
b ) estrutura - d iv id id a em cin c o “en gen h arias”, a in dicar a seq ü ên cia de atuação d o form ador:
I - en gen h aria d e p ilo ta g em - em q ue se esta b ele ce o projeto p ed a g ó g ico ; II - en gen h aria d e form ação - em q u e se esta b ele ce o m od o d e form ação em fu n çã o das n ecessid a d es;
I I I - e n g e n h a r i a p e d a g ó g i c a - e m q u e s e e s t a b e l e c e m a s s e q ü ê n c i a s a s e r e m o b e d e c i d a s n a r e l a ç ã o p e d a g ó g i c a ( q u e m , o q u ê , o n d e , q u a n d o , c o m o e p o r q u ê ? ) ;
I V - e n g e n h a r i a d e a p r e n d i z a g e m - e m q u e s e e s t a b e l e c e m a s d i f e r e n ç a s n o c o n h e c i m e n t o ;
V - e n g e n h a r i a d e c o m u n i c a ç ã o - e m q u e s e e s t a b e l e c e o d i á l o g o a r e s p e i t o d a s r e p r e s e n t a ç õ e s o b j e t o d a a p r e n d i z a g e m .
c ) p r á t i c a p e d a g ó g i c a - c e n t r a d a n a p a l a v r a ( d i z e r e f a z e r d i z e r : e x p o s i ç ã o , p e r g u n t a s e r e s p o s t a s ) ; c e n t r a d a n a a ç ã o ( f a z e r e f a z e r f a z e r : a d e s c o b e r t a , o e s t u d o d e c a s o s , o j o g o d e p a p é i s , a d e m o n s t r a ç ã o ) ; e c e n t r a d a n a e x p e r i ê n c i a e n o t r a b a l h o r e a l ( f a z e r f a z e r e m s i t u a ç ã o r e a l e d a r s e n t i d o a o q u e s e f a z : e s t á g i o e a l t e r n â n c i a s ) ;
d ) m é t o d o p e d a g ó g i c o - p e d a g o g i a d o p o t e v a z i o ( o a l u n o n a d a s a b e e o p r o f e s s o r , q u e t u d o s a b e , o p r e e n c h e ) , m a i ê u t i c a ( o p r o f e s s o r i n t e r r o g a , e x p l i c a e d e m o n s t r a ) , d e s c o b e r t a n e c e s s i t a n d o d e s í n t e s e ( o p r o f e s s o r i n s t r u m e n t a l i z a ) , s i t u a ç ã o r e a l ( o p r o f e s s o r i n s e r e o a l u n o n a s i t u a ç ã o d a v i d a ) ;
e ) e s t i l o d e e n s i n o - e s t i l o p e s s o a l ( m a n e i r a d e s e r ) ; e s t i l o r e l a c i o n a l ( i n t e r a t i v o ) ; e s t i l o d i d á t i c o , ( o r g a n i z a c i o n a l ) .
A l g u m a s o b s e r v a ç õ e s s i g n i f i c a t i v a s :
* A s e s p é c i e s d e a p r e n d i z a g e m f o r a m e s t a b e l e c i d a s c o m o s e n d o : p o r i m i t a ç ã o , p o r a s s o c i a ç ã o , p o r c o n d i c i o n a m e n t o e p o r e n s a i o e e r r o , t o d a s e m b a s a d a s , n e c e s s a r i a m e n t e , n o d i á l o g o e n t r e f o r m a d o r e a l u n o , a f i m d e a v a l i a r d e i m e d i a t o ( s u r l e t e r r a i n ) a r e p r e s e n t a ç ã o q u e e s t e f a z d a m e n s a g e m d a q u e l e .
* A s f o r m a s d e a v a l i a ç ã o t i p i f i c a d a s f o r a m : q u e s t i o n á r i o s d e s a t i s f a ç ã o p r e e n c h i d o s p e l o s a l u n o s ; r e l a t ó r i o s d e v i s i t a s , r e a l i z a d o s t a n t o p e l o s a l u n o s q u a n t o p e l o s d i r e t o r e s d e e s t á g i o ; e e s t u d o s r e a l i z a d o s , s e j a m d e v e r e s p o r e s c r i t o , s e j a m e x e r c í c i o s d e s i m u l a ç ã o .
3 I M P O R T Â N C I A D O C U R S O
O c u r s o , p e l a p e r s p e c t i v a d e c r i a ç ã o d e u m a e s c o l a d e f o r m a ç ã o e a p e r f e i ç o a m e n t o d e m a g i s t r a d o s d o t r a b a l h o , f o i s i g n i f i c a t i v a m e n t e v a l i o s o , p o r q u e p o s s i b i l i t o u :
1 - c o n h e c e r a e s t r u t u r a , f u n c i o n a m e n t o e o b j e t i v o s d a e s c o l a f r a n c e s a p a r a f o r m a ç ã o e a p e r f e i ç o a m e n t o d e m a g i s t r a d o s e d e p r o c u r a d o r e s ;
I I - c o n h e c e r a e s t r u t u r a , f u n c i o n a m e n t o e o b j e t i v o s d e e s c o l a s p a r a m a g i s t r a d o s d e p a í s e s n ã o - e u r o p e u s ( P a n a m á , A r g é l i a , M a r r o c o s , v .g .) \
I I I - c o n h e c e r t é c n i c a s q u e p e r m i t e m a e l a b o r a ç ã o d e q u a l q u e r p r o j e t o p e d a g ó g i c o , d e s d e a f o r m a ç ã o d e u m a e s c o l a , p a s s a n d o d e t a l h a d a m e n t e p e l a p l a n i f i c a ç ã o d a s r e s p e c t i v a s a t i v i d a d e s ( s e s s ã o , s e m i n á r i o , a t e l i e r , a u l a , e t c . ) e , c o n c l u i n d o , p e l a a v a l i a ç ã o d e s e u s r e s u l t a d o s ;
I V - o b t e r v a s t o m a t e r i a l a r e s p e i t o d o s e n s i n a m e n t o s r e c e b i d o s , o q u e p e r m i t e s u a a p r e c i a ç ã o , p o r t o d o s o s M i n i s t r o s .
Rev. TST, Brasília, vol. 69, nº l,jan/jun 2003 19
4 C O N C L U S Ã O
À v i s t a d o e x p o s t o , p e r m i t o - m e s u g e r i r à C o r t e a i n s t i t u i ç ã o d e u m a C o m i s s ã o d e M i n i s t r o s c o m o o b j e t i v o d e a p r e s e n t a r p r o j e t o n o s m o l d e s m e n c i o n a d o s n a a l í n e a I I I d o i t e m a n t e r i o r , p e r t i n e n t e à E s c o l a d e F o r m a ç ã o e A p e r f e i ç o a m e n t o d e M a g i s t r a d o s d o T r a b a l h o . T r a t a - s e d e p r o c e d i m e n t o t r a b a l h o s o e d e m o r a d o , c o m o r e c o n h e c i d a m e n t e o c o r r i d o n a f o r m a ç ã o d a E s c o l a d a M a g i s t r a t u r a f r a n c e s a , m a s q u e , u m a v e z u l t i m a d o , d a r á à E s c o l a , s e m p r e j u í z o d e a d a p t a ç õ e s d e p e r c u r s o , u m a i d e n t i d a d e, u m a c o e r ê n c i a d e f u n c i o n a m e n t o .
O c i t a d o p r o j e t o s e r i a e n t ã o s u b m e t i d o a o T r i b u n a l P l e n o p a r a e x a m e e e s c o l h a s d e v i d a s , o q u e s i g n i f i c a , s u b s t a n c i a l m e n t e , r e s p o n d e r a q u e s t i o n a m e n t o s t a i s c o m o : d e q u e j u í z e s d o t r a b a l h o n e c e s s i t a a s o c i e d a d e b r a s i l e i r a ( “ g e n e r a l i s t a ” , “j u r i s t a ” , “ p r o f i s s i o n a l ” , e t c . ) ? D e q u e e s c o l a d e j u í z e s n e c e s s i t a m o s p a r a f o r m a r u m j u i z q u e r e s p o n d a a t a i s a n s e i o s ( “ u n i v e r s i t á r i a ” , “ p r o f i s s i o n a l i z a n t e ” , “ m i s t a ” , e t c . ) ? Q u a l a e s t r a t é g i a d a e s c o l a p a r a a t i n g i r s e u s o b j e t i v o s ( f o r m a ç ã o i n i c i a l o u c o n t í n u a , p o d e n d o e s t a s e r c o n c e n t r a d a o u d e s c o n c e n t r a d a ; t e o r i a o u p r á t i c a ? ) ? Q u e m d i r i g i r á a e s c o l a e q u e m a v a l i a r á s e u s r e s u l t a d o s ? Q u a i s o s t e m a s a s e r e m t r a t a d o s n a f o r m a ç ã o d a e s c o l a ( o q u e i n c l u i u , n e c e s s a r i a m e n t e , m i n u c i o s o p l a n e j a m e n t o d e o b j e t i v o s e s p e c í f i c o s , m e i o s u t i l i z a d o s p a r a a l c a n ç á - l o s , t é c n i c a s a s e r e m u t i l i z a d a s e f o r m a s d e a v a l i a ç ã o ) ? E t a n t a s m a i s .
2 0 Rev. TST, Brasília, vol. 69, nº l,jan/jun 2003
