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FUNDAÇÃO INTERNACIONAL FLORENCE NIGHTINGALE (FNIF)
Apresent ação
Maria Angélica de Almeida Peres1
FAC-SÍMILE
FACSIMILE - FACSÍMILE
1 Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta da Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN)/ UFRJ. Membro da Diretoria Colegiada do Núcleo de Pesquisa
de História da Enfermagem Brasileira (Nuphebras).Rio de Janeiro-RJ.Brasil .Email:aguaonda@uol.com.br
The Florence Night ingale Int ernat ional Foundat ion (FNIF)
1 1 1 11 1 1 11 1 Esc Anna Nery (impr.) 2011 jan-mar; 15 (1): 10-12
Presentation
Presentación
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El artículo titulado Fundación Internacional Florence Nightingale (FNIF), publicado en los Anales de Enfermería en 1954, es de autoría de Marina de Vergueiro Forjaz, enfermera diplomada por la Escuela de Enfermeras del Hospital São Paulo. La autora justifica la producción del texto debido al cuestionamiento de las enfermeras brasileñas, después de su regreso del X Congreso Internacional de Enfermería, sobre lo que era la FNIF. Inicialmente el texto presenta las orígenes de la FNIF en una reunión del Consejo Internacional de Enfermeras (ICN), ocurrida en Alemana, dos años después de la muerte de Florence Nightingale, donde las enfermeras manifestaron el deseo de preservar la memoria de su precursora, a través de la creación de una Cátedra “Florence Nightingale” en la Universidad de Londres e de un museo. Dos años más tarde, fue sugerida la creación de una fundación internacional “con el objetivo de organizar y mantener cursos de perfeccionamiento para enfermeras diplomadas de todos los países”. Tal proyecto fue interrumpido cuando el ICN se quedó inactivo debido la 1ª Guerra Mundial y retomado después de la guerra por la Liga de las Sociedades de Cruz Roja, que resolvió fundar y costear cursos de salud pública para un grupo internacional de enfermeras. Sin embargo, dificultades financieras de la Liga apuntaban para la suspensión de eses cursos, lo que fue impedido por un acuerdo propuesto por el ICN a la Liga, que ha resuelto en la creación de la FNIF, en 5 de julio de 1934. La dificultad de levantamiento de fundos, debido la crisis financiera instalada en el pos-guerra, llevó la FNIF a recibir recursos de la Fundación Rockefeller para el desenvolvimiento de un estudio de la situación, con la finalidad de “posibilitar mejor preparo posgraduado de enfermeras en Londres, sede da FNIF”. Tal estudio no fue realizado, debido la eclosión de la 2ª Grande Guerra y solamente en 1944 la obra de la FNIF tuve continuidad, cuando becas de estudios fueron ofrecidas a enfermeras de varios países para se actualizaren en Estados Unidos, Canadá y Nova Zelandia. En 1948, un nuevo estudio ha sugerido la asociación de la FNIF al ICN, que se concretizó a partir de 1949, teniendo la FNIF responsable por la División de Educación de ICN. Sobre la organización de FNIF, el texto explica que esta, al entrar para el ICN, mantuvo sus características de entidad autónoma manteniendo su actividad y patrimonio propios. Entretanto, la autoridad máxima de la FNIF era el Consejo de Presidentes del ICN, que funcionaba como Consejo de Delegadas de la FNIF. A seguir, son presentadas la constitución del Consejo Consultivo de FNIF, su situación económica e sus finalidades. La autora destaca la ampliación de las finalidades de FNIF desde su creación y considera que los comentarios sobre el actual programa de la FNIF podrían constituir materia de otro artículo. Finaliza dando su impresión de que la FNIF estaba “erigiendo el monumento a la Florence Nightingale, que Miss Nutting, profesora de educación en enfermería del Teacher’s College, ha mencionado cuando, en principio se cogitó crear una Fundación en memoria de Florence Nightingale”.
The article titled “The Florence Nightingale International Foundation (FNIF)”, published in The Annals of Nursing in 1954, was written by Marina Vergueiro Forjaz, a registered nurse from the nursing school of the Sao Paulo Hospital. The author based her work on the inquiries from the Brazilian nurses about the FNIF upon returning from the X International Congress of Nursing.
The text starts by explaining that the FNIF originated at a meeting of the International Council of Nurses (ICN) held in Germany two years after the death of Florence Nightingale. There, the nurses expressed their desire to preserve the memory of their predecessor through the creation of a professorship titled “Florence Nightingale” at the University of London and of a museum. Two years later, the establishment of an international foundation was suggested “in order to organize and hold courses for graduate nurses from all countries in the world.”
This project was interrupted when the ICN became inactive due to World War I and was resumed after the war by the League of Red Cross Societies that decided to establish and fund public health courses for an international group of nurses. However, financial difficulties of the League made the suspension of these courses seem likely. This was prevented by an agreement proposed by the ICN to the League which resulted in the creation of the FNIF on July 5, 1934. The difficulty of raising funds owing to the post-war financial crisis led the FNIF to receive funding from the Rockefeller Foundation for the development of a study of the situation in order to “enable better postgraduate education for nurses in London”, headquarters of the FNIF.
This study was never carried out because of World War II, and the work of the FNIF was only continued in 1944 when scholarships were offered to nurses from various countries for improvement courses in the United States, Canada and New Zealand. In 1948, a new study suggested the association of the FNIF and the ICN, which was achieved in 1949. The FNIF became responsible for the Education Division of the ICN.
When referring to the organization of the FNIF, the text explains that, upon joining the ICN, it continued being an autonomous entity maintaining its own heritage and activities.
However, the highest authority of the FNFI was the Council of Presidents of the ICN. It functioned as the Council of Delegates to the FNIF. Later, the constitution of the Advisory Board of the FNIF was presented along with their economic situation and their purpose. The author highlights the expansion of the objectives of the FNIF since its foundation and believes that comments about the program of the FNIF at that time could become the material for another article.
The author ends the text by transmitting her impression that the FNIF “was erecting the monument to Florence Nightingale that Miss Nutting, professor of nursing education at the Teacher´s College, had in mind from the very beginning when the creation of a foundation in memory of Florence Nightingale was considered.”
Maria Angélica de Almeida Peres
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