PROVA 102/14 Págs.
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO
12.º Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.º 286/89, de 29 de Agosto)
Curso Geral e Curso Tecnológico de Química – Agrupamento 1Duração da prova: 120 minutos 2.ª FASE
2004
1.ª CHAMADAPROVA ESCRITA DE BIOLOGIA
V.S.F.F. 102/1 Todas as respostas deverão ser perfeitamente legíveis e estar correctamente
identificadas. Quando se verificar um engano, deve ser riscado e corrigido à frente. Os termos científicos que contenham erros ortográficos serão penalizados com 1 (um) ponto, não sendo o mesmo erro penalizado mais do que uma vez ao longo da prova. Nos itens de resposta curta em que seja solicitado um número definido de elementos de resposta, apenas será atribuída cotação aos primeiros elementos, de acordo com o número pedido. Caso o examinando apresente na sua resposta um número de elementos superior ao solicitado, e os elementos excedentes sejam incorrectos, a resposta será penalizada. A penalização a atribuir a cada elemento excedente incorrecto terá valor igual à cotação atribuída a cada elemento de resposta correcto, não podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos.
Nos itens relativos a sequências, só será atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correcta.
Nos itens de correspondência ou associação, será penalizada cada associação incorrecta, de acordo com o critério específico definido para cada um destes itens. Nos itens de verdadeiro/falso (V/F), serão anuladas as respostas que indiquem todas as opções como verdadeiras ou como falsas. Nos restantes casos, cada resposta errada será penalizada com o valor da cotação de uma resposta certa (um ponto), não podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos.
Os itens de escolha múltipla apenas admitem uma opção correcta. No caso em que o examinando apresente mais do que uma opção, a resposta ao item terá a cotação 0 (zero) pontos, ainda que contenha a alternativa correcta.
Os itens de escolha múltipla serão agrupados em conjuntos de 3 ou 4 itens. As cotações a atribuir a cada resposta serão as seguintes:
• resposta correcta ...–6 (seis) pontos • resposta errada ... – 2 (dois) pontos • ausência de resposta ou resposta nula ...–0 (zero) pontos A cotação final de cada grupo de itens não poderá ser inferior a 0 (zero) pontos. As respostas que contenham elementos que se contradigam serão penalizadas, sendo anuladas as cotações parciais dos elementos contraditórios.
I
1. A figura 1 ilustra dois modelos explicativos da evolução das espécies (I e II) em que, a partir de uma
forma ancestral, se obtêm dois ramos distintos, com representação na actualidade. Considere que a evolução representada ocorre ao longo de milhões de anos.
Figura 1
1.1. Faça corresponder V (afirmação verdadeira) ou F (afirmação falsa) a cada uma das letras que
identificam as afirmações seguintes, relativas aos dados da figura 1.
A – De acordo com o modelo II, a forma ancestral deu origem a duas formas distintas. B – A noção de fóssil vivo pode ser ilustrada pelo modelo I.
C – Segundo os dois modelos, a diversidade de fenótipos aumentou ao longo do tempo. D – De acordo com o modelo I, o número de indivíduos em cada ramo permaneceu constante. E – No modelo II, os dois ramos existentes na actualidade correspondem a espécies distintas. F – O modelo I permite explicar a extinção de espécies, de acordo com Cuvier.
G – No modelo II, é possível a utilização de argumentos paleontológicos para estabelecer
relações filogenéticas.
1.2. Nas questões 1.2.1., 1.2.2. e 1.2.3., transcreva a letra correspondente à opção correcta.
1.2.1. A menor unidade evolutiva na qual pode ocorrer fluxo de genes é: A – a subespécie.
B – a espécie. C – o género. D – a população.
1.2.2. É inevitável a ocorrência de especiação quando:
A – se estabelece isolamento reprodutor entre duas populações. B – se submetem duas populações a diferentes pressões selectivas. C – duas populações ocupam diferentes nichos ecológicos.
D – os factores de evolução actuam durante um longo período de tempo.
1.2.3. Dois dos factores responsáveis pela divergência genética entre duas populações
isoladas geograficamente são:
A – a mutação e a panmixia.
B – o fluxo de genes e a selecção natural. C – a mutação e a selecção natural. D – o fluxo de genes e a panmixia.
1.3. Identifique o factor de evolução responsável pela ocorrência de fluxo de genes entre duas
populações que se encontram isoladas geograficamente.
V.S.F.F.
II
1. A figura 2 esquematiza alguns estádios do desenvolvimento de diferentes seres vivos, a partir dos
quais é possível estabelecer relações filogenéticas.
Figura 2
1.1. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam os seguintes estádios do desenvolvimento
embrionário, faça corresponder o respectivo número (de I a V) da figura 2.
A – Embrião didérmico
B – Entidade delimitada por uma camada de células C – Embrião amniota
D – Gástrula tridérmica em formação
1.2. Refira o nome do:
a) filo em que é incluída a ascídia. b) subfilo em que é incluído o rato.
1.3. Faça corresponder V (afirmação verdadeira) ou F (afirmação falsa) a cada uma das letras que
identificam as afirmações seguintes, relativas aos seres representados na figura 2.
A – As algas do género Volvox possuem clorofila b e carotenóides em cloroplastos. B – As Ascídias possuem um polissacarídeo semelhante à celulose.
C – As Ascídias e os Equinodermes têm tubo digestivo completo e boca com origem no
blastóporo.
D – À semelhança dos Mamíferos, as Ascídias possuem um sistema circulatório fechado. E – Os Equinodermes e os Mamíferos possuem endosqueleto.
F – Os Mamíferos distinguem-se dos restantes Cordados por serem homeotérmicos. G – Os Mamíferos possuem uma dentição diferenciada.
H – Nos Mamíferos, a hemoglobina está localizada nas hemácias.
1.4. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam as afirmações seguintes, faça
corresponder um dos números da chave (I, II ou III).
Afirmações
A – Ocorrem metamorfoses regressivas.
B – A diferenciação celular limita-se às células reprodutoras. C – Realiza digestão extracelular numa cavidade gastrovascular.
D – Nos primeiros estádios do desenvolvimento apresenta simetria bilateral.
Chave III– Volvox III– Ascídia III – Hidra V.S.F.F. 102/5
III
1. Os esquemas da figura 3 ilustram parte dos ciclos de vida de uma espirogira e de uma funária.
Figura 3
1.1. Faça a legenda da figura 3, identificando as estruturas assinaladas com os números 1, 4, 5, 6, 8 e 10.
1.2. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam as afirmações seguintes, relativas aos ciclos
de vida representados na figura 3, faça corresponder um dos números da chave (I, II ou III).
Afirmações
A – Na divisão do ovo, ocorre recombinação génica. B – Existe uma entidade pluricelular diplóide. C – A haplofase predomina sobre a diplofase.
D – Apresenta isogamia morfológica e anisogamia funcional.
Chave
III– Ciclo de vida da espirogira III– Ciclo de vida da funária III – Ambos os ciclos
1.3. Nas questões 1.3.1., 1.3.2. e 1.3.3., transcreva a letra correspondente à opção correcta.
1.3.1. Encontram-se pares de cromossomas homólogos no interior dos núcleos das
entidades assinaladas na figura com os números:
A – 2 e 3. B – 3 e 9. C – 2 e 7. D – 7 e 9.
1.3.2. Duas características comuns a Clorófitas, Feófitas e Rodófitas são: A – a interacção nos ecossistemas e a presença de cloroplastos. B – a nutrição autotrófica e a natureza dos pigmentos fotossintéticos. C – o grau de diferenciação tecidular e a composição da parede celular. D – a pluricelularidade e a ocorrência de meiose pós-zigótica.
1.3.3. Uma característica das Briófitas que as distingue das Traqueófitas é a: A – dependência da fecundação em relação à água.
B – ocorrência de meiose numa entidade parasita do gametófito. C – ocorrência de embriões diplóides, protegidos pelo arquegónio. D – protecção dos gâmetas em gametângios pluricelulares.
1.4. Relacione uma característica das Briófitas com as dimensões médias típicas destas plantas.
V.S.F.F.
IV
1. O revestimento do corpo dos Mamíferos é constituído pela epiderme, localizada externamente, e
pela derme, subjacente, onde estão localizados vasos sanguíneos, terminações nervosas, folículos pilosos, glândulas sudoríparas e glândulas sebáceas.
A figura 4 representa esquematicamente uma secção da pele humana, evidenciando tecidos constituintes da epiderme e da derme.
Figura 4
1.1. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam características de tecidos, faça
corresponder o nome da estrutura, assinalada na figura, que contém o tecido respectivo.
A – Possui uma camada de células epiteliais de revestimento.
B – No citoplasma das células, a concentração de actina e de miosina é elevada. C – As células, algumas delas apresentando queratina, formam várias camadas. D – Contém fibras elásticas e de colagénio dispersas numa matriz.
1.2. Refira o nome do tipo de tecido responsável pela: a) secreção de sebo nas glândulas sebáceas. b) erecção dos pêlos.
2. É possível transplantar com sucesso um enxerto de pele de uma região do corpo para outra. No
entanto, quando se enxertam num indivíduo tecidos provenientes de outro indivíduo, existe uma elevada probabilidade de o enxerto ser rejeitado.
Relacione a rejeição de enxertos com os mecanismos de defesa do organismo.
3. Numa resposta inflamatória local, desencadeiam-se vários mecanismos. Coloque por ordem as
letras que identificam as afirmações seguintes, de modo a reconstituir a sequência temporal de alguns dos acontecimentos que ocorrem naquela situação, segundo uma relação de causa-efeito.
A – Os microrganismos são digeridos por enzimas lisossómicas. B – Os monócitos diferenciam-se em macrófagos.
C – Aumenta o número de neutrófilos e de monócitos no fluido intersticial. D – A libertação de histamina origina a vasodilatação.
E – Aumenta o fluxo sanguíneo na região afectada.
V.S.F.F.
4. A figura 5 ilustra esquematicamente o sistema circulatório de um mamífero e as trocas gasosas ao
nível de diferentes estruturas.
Nota: as estruturas representadas não se encontram à mesma escala.
Figura 5
Na questão 4.1., transcreva a letra correspondente à opção correcta. Nas questões 4.2., 4.3. e 4.4., transcreva a letra correspondente à opção que contém os termos que permitem preencher correctamente os espaços.
4.1. No sangue dos Mamíferos, o oxigénio e o dióxido de carbono são transportados
maioritariamente:
A – o primeiro dissolvido no plasma, e o segundo ligado à hemoglobina. B – o primeiro ligado à hemoglobina, e o segundo dissolvido no plasma.
C – o primeiro dissolvido no plasma, e o segundo sob a forma de ião hidrogenocarbonato. D – o primeiro ligado à hemoglobina, e o segundo sob a forma de ião hidrogenocarbonato.
4.2. No vaso assinalado com o número _____ , o sangue flui a baixa velocidade; o sangue flui com
baixa pressão, mas a velocidade relativamente elevada, nos vasos sanguíneos assinalados com os números _____ .
A – 3 [...] 1 e 4 B – 6 [...] 1 e 5 C – 5 [...] 2 e 4 D – 1 [...] 2 e 5
4.3. A pressão parcial de dióxido de carbono no sangue que flui para os capilares alveolares é de
_____ mm Hg, e a pressão parcial de oxigénio no sangue, à saída dos capilares alveolares, é de _____ mm Hg.
A – 40 [...] 40 B – 40 [...] 104 C – 45 [...] 104 D – 45 [...] 40
4.4. Nos tecidos, a libertação de dióxido de carbono para o sangue provoca _____ do pH do
sangue, o que leva a _____ da afinidade da hemoglobina para o oxigénio.
A – um aumento [...] um aumento B – um aumento [...] uma diminuição C – uma diminuição [...] um aumento D – uma diminuição [...] uma diminuição
5. O salmão, bem como outros peixes que migram entre o oceano e os rios, sobrevive a alterações
da osmolaridade do meio envolvente. No oceano, o salmão perde água por osmose, compensando esta perda através da ingestão de grande quantidade de água. Quando migra para o rio, a entrada de água por osmose é compensada pela produção de urina abundante. Estes processos colocam problemas ao nível da concentração de sais minerais no meio interno.
Relacione os processos descritos para cada meio com os mecanismos envolvidos na regulação da concentração de sais.
V.S.F.F.
V
1. A translocação da seiva xilémica ocorre no interior de milhares de elementos de vasos e de
traqueídos.
Explique, recorrendo a dois argumentos, a vantagem da existência de uma rede de vasos de menor diâmetro e em maior número, relativamente a uma rede constituída por poucos vasos, de maior diâmetro.
2. O gráfico da figura 6 ilustra a relação entre a transpiração foliar e a abertura estomática em Zebrina pendula, verificada em duas situações de diferente agitação atmosférica (curvas I e II).
Figura 6
Nas questões 2.1. e 2.2., transcreva a letra correspondente à opção que contém os termos que permitem preencher correctamente os espaços. Nas questões 2.3. e 2.4., transcreva a letra correspondente à opção correcta.
2.1. Na situação II, quando a abertura estomática passa de 15 µm para 20 µm em consequência
_____ da turgidez das células-guarda, a quantidade de água perdida por transpiração _____.
A – do aumento […] aumenta B – do aumento […] diminui C – da diminuição […] aumenta D – da diminuição […] diminui
2.2. Na situação I, a velocidade do vento é _____, determinando a existência de uma película de
vapor de água _____ espessa à superfície da folha.
A – elevada […] mais B – elevada […] menos C – reduzida […] mais D – reduzida […] menos
2.3. Nas situações I e II, a perda de água por transpiração é condicionada maioritariamente pela
resistência oferecida:
A – pelos estomas existentes na epiderme da folha. B – pela película de vapor de água à superfície da folha.
C – pelos estomas e pela película de vapor de água à superfície da folha, respectivamente. D – pela película de vapor de água à superfície da folha e pelos estomas, respectivamente.
2.4. A Zebrina pendula é uma monocotiledónea. Duas características desta subclasse são: A – a existência de raízes fasciculadas e de mesófilo simétrico na folha.
B – a dispersão dos feixes no caule e a presença de pontuações de Caspary na endoderme. C – a nervação ramificada das folhas e a uniformidade da distribuição dos estomas foliares. D – o elevado número de feixes na raiz e a existência de câmbio intrafascicular.
3. Relacione o mecanismo que desencadeia a translocação da seiva xilémica com o sentido do
movimento da mesma.
FIM
V.S.F.F.
COTAÇÕES Transporte ... 100 pontos IV 1. ... 14 pontos 1.1. ... 8 pontos 1.2. ... 6 pontos 2. ... 8 pontos 3. ... 6 pontos 4. ... 24 pontos 4.1. ... 6 pontos 4.2. ... 6 pontos 4.3. ... 6 pontos 4.4. ... 6 pontos 5. ... 8 pontos __________ Subtotal ... 60 pontos V 1. ... 8 pontos 2. ... 24 pontos 2.1. ... 6 pontos 2.2. ... 6 pontos 2.3. ... 6 pontos 2.4. ... 6 pontos 3. ... 8 pontos __________ Subtotal ... 40 pontos ___________ TOTAL ... 200 pontos I 1. ... 30 pontos 1.1. ... 8 pontos 1.2. ... 18 pontos 1.2.1. ... 6 pontos 1.2.2. ... 6 pontos 1.2.3. ... 6 pontos 1.3. ... 4 pontos __________ Subtotal ... 30 pontos II 1. ... 30 pontos 1.1. ... 8 pontos 1.2. ... 6 pontos 1.3. ... 8 pontos 1.4. ... 8 pontos __________ Subtotal ... 30 pontos III 1. ... 40 pontos 1.1. ... 6 pontos 1.2. ... 8 pontos 1.3. ... 18 pontos 1.3.1. ... 6 pontos 1.3.2. ... 6 pontos 1.3.3. ... 6 pontos 1.4. ... 8 pontos __________ Subtotal ... 40 pontos A transportar ... 100 pontos
PROVA 102/C/7 Págs.
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO
12.º Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.º 286/89, de 29 de Agosto)
Curso Geral e Curso Tecnológico de Química – Agrupamento 1Duração da prova: 120 minutos 2.ª FASE
2004
1.ª CHAMADAPROVA ESCRITA DE BIOLOGIA
V.S.F.F. 102/C/1 CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO E COTAÇÕES
Todas as respostas deverão ser perfeitamente legíveis e estar correctamente identificadas. Quando se verificar um engano, deve ser riscado e corrigido à frente. Os termos científicos que contenham erros ortográficos deverão ser penalizados com 1 (um) ponto, não devendo o mesmo erro ser penalizado mais do que uma vez ao longo da prova.
Nos itens de resposta curta assinalados com (*), em que seja solicitado um número definido de elementos de resposta, apenas será atribuída cotação aos primeiros elementos, de acordo com o número pedido. Caso o examinando apresente na sua resposta um número de elementos superior ao solicitado, e os elementos excedentes sejam incorrectos, a resposta será penalizada. A penalização a atribuir a cada elemento excedente incorrecto terá valor igual à cotação atribuída a cada elemento de resposta correcto, não podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos. Nos itens relativos a sequências, só será atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correcta.
Nos itens de correspondência ou associação, será penalizada cada associação incorrecta, de acordo com o critério específico definido para cada um destes itens. Nos itens de verdadeiro/falso (V/F), serão anuladas as respostas que indiquem todas as opções como verdadeiras ou como falsas. Nos restantes casos, cada resposta errada será penalizada com o valor da cotação de uma resposta certa (um ponto), não podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos.
Os itens de escolha múltipla apenas admitem uma opção correcta. No caso em que o examinando apresente mais do que uma opção, a resposta ao item terá a cotação 0 (zero) pontos, ainda que contenha a alternativa correcta.
Os itens de escolha múltipla serão agrupados em conjuntos de 3 ou 4 itens. As cotações a atribuir a cada resposta serão as seguintes:
• resposta correcta ...–6 (seis) pontos • resposta errada ... – 2 (dois) pontos • ausência de resposta ou resposta nula ...–0 (zero) pontos A cotação final de cada grupo de itens não poderá ser inferior a 0 (zero) pontos. As respostas que contenham elementos que se contradigam serão penalizadas, sendo anuladas as cotações parciais dos elementos contraditórios.
