UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Faculdade de Administração, Ciências Contábeis, Engenharia de Produção e Serviço Social
Rua 20, n° 1600 - Bairro Tupã, Ituiutaba-MG, CEP 38304-402 Telefone: (34)3271-5248 -
PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAÇÃO
Componente
Curricular: Gestão de Pessoas I
Unidade Ofertante: FACES
Código: GAP-025 Período/Série: 1º Período Turma: M21
Carga Horária: Natureza:
Teórica: 60 Prá ca: --- Total: 60 Obrigatória:( X) Opta va: ( )
Professor(A): Edson Arlindo Silva Ano/Semestre: 2020/1o - Período
Le vo Especial
Observações:
=> As Atividades e Avaliações da disciplina serão realizadas em 15 semanas e fazem par te do Plano de Atividades Acadêmicas Remotas Emergenciais (AARE).
=> As Aulas e A vidades Síncronas ocorrerão todas as Segundas-Feiras – das 8h às 11h30min – no período compreendido entre 01/03/2021 e 19/06/2021.
2. EMENTA
Conhecer e saber aplicar os conceitos e as prá cas que fundamentam o diagnós co, o planejamento, a implementação e a avaliação da gestão de pessoas.
3. JUSTIFICATIVA
Contexto histórico da gestão de pessoas. Diagnós co e planejamento da gestão de pessoas. Recrutamento e seleção externos e internos. Demissão, redução e retenção de pessoas. Treinamento e desenvolvimento no interior das organizações. Sistema estratégico de recompensas. A avaliação do desempenho como prá ca de recursos humanos.
4. OBJETIVO
Obje vo Geral:
Pretende-se conhecer e refle r cri camente sobre teorias, temas e tendências das prá cas de gestão de pessoas e ser capaz de desenvolver polí cas de gestão de pessoas em sintonia com as transformações sociais, polí cas e econômicas. Obje vos Específicos:
i) Compreender o ambiente organizacional/empresarial de atuação do profissional em Gestão de Pessoas;
iii) Iden ficar e analisar as principais ferramentas e técnicas u lizadas pelo profissional em Gestão de Pessoas.
5. PROGRAMA
1. Contexto Histórico da Gestão de Pessoas 1.1 A importância da gestão de pessoas
1.2 As mudanças da gestão de pessoas e as mudanças no contexto
2. Diagnóstico e Planejamento da Gestão de Pessoas 2.1 Análise do ambiente externo para a fixação dos objetivos 2.2 Análise interna da organização
2.3 Análise das características dos empregados/funcionários/colaboradores 2.4 Planejamento dos recursos em gestão de pessoas
3. Recrutamento e Seleção Externos e Internos 3.1 Critérios para o recrutamento externo e interno
3.2 Fontes de recrutamento e seleção dos meios de comunicação 3.3 Escolhendo as técnicas de seleção externa e interna
3.4 Avaliando o processo de recrutamento e seleção 3.5 Administração do departamento de pessoal
4. Demissão, Redução e Retenção de Pessoas
4.1 Tipos de demissão: individual, coletiva, voluntária 4.2 Aposentadorias
4.3 Avaliando o processo de demissão e retenção de pessoas
5. Treinamento e Desenvolvimento no Interior das Organizações 5.1 Conceitos, objetivos e gastos (diretos e indiretos)
5.2 As necessidades e tipos de treinamento
5.4 Escolha e elaboração dos programas de treinamento 5.5 Implementação e avaliação dos programas de treinamento 5.6 Processo do treinamento
5.7 Tópicos especiais em treinamento e desenvolvimento 5.8 Avaliação e aprimoramento do desempenho
5.9 Objetivos e razões para sua utilização
5.10 Desenvolvimento de um programa de avaliação eficiente 5.11 Métodos e entrevistas de avaliação de desempenho
6. Sistema Estratégico de Remuneração e Recompensas 6.1 Tipos de recompensas: fatores de composição do salário
6.2 Administração de cargos e salários: avaliação, estrutura e legislação 6.3 Tipos de sistemas de remuneração
6.4 Políticas e tipos de benefícios
6.5 Custo da mão-de-obra e impacto nos resultados
7. A Avaliação do Desempenho Como Prática de Recursos Humanos 7.1 Conceitos, objetivos e campo de abrangência
7.2 Programas e métodos de avaliação de desempenho 7.3 Entrevistas de avaliação
7.4 Problemas do sistema de avaliação
6. METODOLOGIA
Metodologicamente as Aulas Síncronas e Assíncronas serão contempladas a par r dos seguintes procedimentos:
Aula Expositiva por Meio Virtual; Avaliações Orais Individuais Atividades em Grupos. Estudo de Caso. Estudo Dirigido.
Pesquisas em Sites Oficiais (Empresas; Órgãos; Instituições) referentes à Gestão de Pessoas. Casos de Ensino e Empresariais.
Os principais recursos didático-pedagógicos a serem utilizados no decurso do presente semestre serão: Aulas em Formato de Slides e PDFs disponibilizadas em Ambiente Virtual-Interativo,
Análise crítica de reportagens e artigos acadêmico-científicos relacionados à temática Gestão de Pessoas e suas aplicações práticas por meio de casos empíricos ilustrativos;
Vídeo-Aulas
Em síntese, as Aulas Síncronas serão ofertadas todas as Segundas-Feiras (das 8:00 às 11:30 Horas) em Ambiente Virtual (Google Classroom/Sala de Aula e Google Meet). Já as Aulas Assíncronas serão distribuídas e agendadas previamente pelo professor da disciplina que es pulará formatação das a vidades e avaliações a serem produzidas no decurso do Semestre Le vo Especial/AARE (2020/1º).
7. AVALIAÇÃO
O semestre totalizará 100 (cem) pontos, distribuídos ao longo do desenvolvimento da disciplina:
Avaliação Oral Individual 1 em 12/04/2021 (aplicada após finalização de conteúdo do Módulo 1) – Valor = 20 pontos
Avaliação Oral Individual 2 em 17/05/2021 (aplicada após finalização de conteúdo do Módulo 2) – Valor = 20 pontos
Seminários Temáticos (Livro Wall Disney – O Jeito Disney de Encantar os Clientes) a serem
apresentados na penúltima e ultima semanas de aula do semestre especial – Valor = 30 pontos – OBS: os grupos de estudantes serão formados com 2(duas) ou 3(três) pessoas. Datas: 07/06/2021 e 14/06/2021. Estudos de Casos (Casos de Ensino e Empresariais/Organizacionais); Atividades de Pesquisas; Estudos Dirigidos sobre Gestão de Pessoas – ocorrerão ao longo do semestre + Participação nos Debates em Aulas Virtuais - Valor = 30 pontos.
Não haverá avaliação/prova substitutiva
A avaliação fora de época (para quem perder uma avaliação) será concedida conforme ar gos 174 e 175 da Resolução 15/2011 do Conselho de Graduação da UFU.
8. BIBLIOGRAFIA
Básica
GIL, A. C. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis estratégicos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2017.
HANASHIRO, D. M. M.; TEIXEIRA, M. L. M.; ZACCARELLI, L. M. Gestão do fator humano: uma visão baseada em stakeholders. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2008.
LACOMBE, F. Recursos humanos: princípios e tendências. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2011.
MARRAS, J. P. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. 14. ed. São Paulo: Saraiva, 2011.
DAVEL, E.; VERGARA, S. C. Gestão com pessoas e subjetividade. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2009.
EISNER, M. D. et. al. O jeito Disney de encantar os clientes: do atendimento excepcional ao nunca parar de crescer e acreditar. Trad. Cristina Yamagami. São Paulo: Saraiva, 2011.
MILKOVICH, G. T.; BOUDREAU, J. W. Administração de recursos humanos. Tradução Reynaldo C. Marcondes. São Paulo: Atlas, 2000.
TANURE, B.; EVANS, P.; PUCIK, V. A gestão de pessoas no Brasil: virtudes e pecados capitais. Rio de Janeiro: Campus, 2007.
VERGARA, S. C. Gestão de pessoas. 12. ed. São Paulo: Atlas, 2012.
9. APROVAÇÃO
Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______ Coordenação do Curso de Graduação: _________________________
Documento assinado eletronicamente por Edson Arlindo Silva, Professor(a) do Magistério Superior, em 09/02/2021, às 11:59, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.
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