Núcleo de Ofertas Formativas

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Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares Direção de Serviços da Região Centro

Núcleo de Ofertas Formativas

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

CURSOS VOCACIONAIS

ANO LETIVO DE 2016/2017

TÉCNICO DE PROTEÇÃO CIVIL

TÉCNICO INSTALADOR DE SISTEMAS SOLARES TÉRMICOS E ENERGIAS RENOVÁVEIS

(11º TPC+ 11ºTER) CICLO DE FORMAÇÃO 2015/2017

COMPONENTE DE FORMAÇÃO GERAL

PORTUGUÊS

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Expressão Escrita Assiduidade 5%

Leitura 60% Pontualidade 5%

Gramática Empenho na realização das tarefas atribuídas 5% Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 5% Expressão e compreensão oral 10% Espírito de entreajuda e de colaboração 5% Apresentação do material necessário à aula 5%

Instrumentos de Avaliação Instrumentos de Avaliação

Testes 40% Trabalhos de pesquisa/fichas de trabalho/trabalhos

individuais 20% Observação direta 30 %

Expressão oral em interação/comunicação oral regulada por técnicas/compreensão dos enunciados orais 10% Operacionalização dos Critérios de Avaliação:

A classificação é expressa na escala de 0 a 20.

Classificação final de módulo = (Testes 0,40% /Trabalhos x 0,20%) + (Expressão e compreensão oral x 0,10) + (Atitudes e Comportamentos x 0, 30).

A classificação atribuída no final de cada módulo resulta da aplicação dos critérios referidos a todos os elementos de avaliação relativos a essa unidade e é registada na pauta final de avaliação da unidade.

A distribuição das percentagens é a mesma para todas as unidades.

COMUNICAR EM INGLÊS

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental 30%

Competência Escrita: 60%

compreensão; interação e produção; saber-aprender. Assiduidade 4%

Competência Oral: 10% Pontualidade 4%

compreensão; interação e reflexão; saber-comunicar Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% Leitura Apresentação do material necessário à aula 4% Participação oral Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% Compreensão do oral Espírito de entreajuda e de colaboração 4%

Fluência/ expressão Autonomia 4%

Instrumentos de Avaliação

Prova final de módulo 30%

Grelhas de registo 30% Teste(s) de avaliação intermédia e trabalhos escritos 30%

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Operacionalização dos Critérios de Avaliação

A classificação é expressa na escala de 0 a 20. A avaliação atribuída em cada módulo integra todo o trabalho realizado até ao momento, de acordo com a seguinte fórmula:

(Competência Escrita X 0,6) + (Competência Oral X 0,1) + (Domínio comportamental X 0,3)

 A classificação atribuída no final de cada módulo resulta da aplicação dos critérios referidos a todos os elementos de avaliação relativos a esse módulo e é registada na pauta final de avaliação do módulo.

 No início de cada módulo, o professor explica aos alunos todos os aspetos em que irão ser avaliados e qual o seu valor (importância) na avaliação final.

EDUCAÇÃO FÍSICA

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Competência escrita /oral (CEO): Assiduidade 4%

- Conhecer os objetivos, regras, gestos técnicos e materiais utilizados em cada modalidade desportiva.

Pontualidade 4% Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% Competência motora (CM): Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% - Realizar as ações motoras específicas a cada modalidade; Espirito de entreajuda e de colaboração 4% - Aplicar as regras inerentes às diferentes modalidades. Apresentação do material necessário à aula 4% Autonomia 4%

Avaliação Contínua Formativa 20%

Grelha de registo diário 30% Avaliação Final Modular Teórica 25%

Avaliação Final Modular Prática 25% Operacionalização dos Critérios de Avaliação:

Classificação Final Modular: CFM=(2,0xACF+2,5AFT+2,5xAFP+3,0xDC)/10 CFM-Classificação Final do Módulo;

ACF-Avaliação Contínua Formativa; AFT-Avaliação Final Teórica; AFP-Avaliação Final Prática; DC-Domínio Comportamental.

 Nota: Avaliação de alunos ao abrigo do Decreto-Lei 319/91 de 23 de agosto (dispensa da realização prática por período prolongado)

- (componente teórica X 0,70) + componentes do domínio comportamental (0,30).

COMPONENTE DE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR

MATEMÁTICA APLICADA

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Competências do tipo conceptual 35% Assiduidade 4%

Competências do tipo processual 35% Pontualidade 4%

Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% Espirito de entreajuda e de colaboração 4% Apresentação do material necessário à aula 4% Autonomia 4%

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Testes de avaliação 35% Trabalhos Escritos; Trabalhos Práticos; Trabalhos Teóricos;

Trabalho de Aula 20%

Grelhas de auto e heteroavaliação Grelhas de observação direta 30% Participação 15%

Operacionalização dos Critérios de Avaliação:

A classificação é expressa na escala de 0 a 20. Instrumentos de avaliação aplicados:

 Testes: a classificação a atribuir resulta da média dos testes realizados até ao momento. (T)

 Trabalhos Escritos; Trabalhos Práticos; Trabalhos Teóricos; Trabalho de Aula: a classificação a atribuir resulta da média dos trabalhos realizados até ao momento. (TR)

 Participação: a classificação a atribuir resulta da média dos dados recolhidos no decurso das atividades até ao momento da avaliação. (P)

 Domínio Comportamental (DC)

A avaliação atribuída em cada módulo integra todo o trabalho realizado até ao momento, de acordo com a seguinte fórmula:  Classificação por módulo: T x 0,35 + TR x 0,20 + P x 0,15 + DC x 0,30

FÍSICA E QUÍMICA

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Assiduidade 4% Pontualidade 4% Competências concetuais 40% Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% Competências processuais 30% Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% Espirito de entreajuda e de colaboração 4% Apresentação do material necessário à aula 4% Autonomia 4%

Teste Final/Trabalho Final de Módulo 40 % Grelhas de observação (GO) 30 % Teste de avaliação intermédia/Trabalhos Escritos 30 %

Operacionalização dos Critérios de Avaliação:

 Classificação :

0 ,

4 

TF



0 ,

3 

TI



0 ,

3 

GO

COMPONENTE DE FORMAÇÃO VOCACIONAL | 11ºTER

UFCD´s

4570 - SERRALHARIA DE BANCADA – OPERAÇÕES ELEMENTARES 4571- MAQUINAÇÃO – OPERAÇÕES ELEMENTARES

4576- MECÂNICA DOS FLUIDOS 4578- TERMODINÂMICA

4581- SISTEMAS SOLARES TÉRMICOS

4582- COLETORES SOLARES TÉRMICOS

11º TER

Domínio dos Saberes e Capacidades 70% Domínio Comportamental 30%

Assiduidade 4% Pontualidade 4% Do tipo conceptual 30% Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% Do tipo processual 40% Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% Espirito de entreajuda e de colaboração 4% Apresentação do material necessário à aula 4% Autonomia 4%

Instrumentos de Avaliação

Prova Final de Módulo 30%

Trabalhos Práticos Oficinais 30% Grelha de observação direta Relatórios dos Trabalhos Oficinais 10%

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Operacionalização dos Critérios de Avaliação: (A classificação é expressa na escala de 0 a 20).

A avaliação atribuída em cada UFCD integra todo o trabalho realizado na UFCD, de acordo com a seguinte fórmula:

Nota Final da UFCD = Prova Final de Módulo (30%) + Trabalhos Práticos Oficinais (30%) + Relatórios dos Trabalhos Oficinais (10%) + Domínio Comportamental (30%)

UFCD 4579 - ENERGIAS

11º TER

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Do tipo conceptual 35% Assiduidade 4%

Do tipo processual 35% Pontualidade 4%

Prova final da UFCD 35% Grelha de observação direta Trabalho prático de aula 35%

A classificação é expressa na escala de 0 a 20. A avaliação atribuída no final de cada UFCD integra todo o trabalho realizado durante essa unidade, de acordo com a seguinte fórmula:

 Classificação = 0,35 x PF +0,35 x TP + 0,3 x AC

em que PF é a classificação da Prova Final da UFCD, TP é a classificação da Trabalho Prático de aula e AC a classificação do domínio Comportamental.

UFCD 4580 – ENERGIA SOLAR

11º TER

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Do tipo conceptual 35% Assiduidade 4%

Do tipo processual 35% Pontualidade 4%

A classificação é expressa na escala de 0 a 20. A avaliação atribuída no final de cada UFCD integra todo o trabalho realizado durante essa unidade, de acordo com a seguinte fórmula:

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COMPONENTE DE FORMAÇÃO VOCACIONAL | 11ºTPC

UFCD´S

5883 TÉCNICAS DE INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO E NEGOCIAÇÃO 5873 RELAÇÕES INTERNACIONAIS

5373 PSICOLOGIA DO TRABALHO

11º TPC

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Assiduidade 4% Pontualidade 4% do tipo conceptual Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% do tipo processual Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% Espirito de entreajuda e de colaboração 4% Apresentação do material necessário à aula 4% Autonomia 4%

Prova final de unidade 40% Grelhas de observação direta 30% Teste(s) de avaliação intermédia 15%

trabalhos escritos, relatórios e outros documentos

elaborados pelos alunos 15%

Operacionalização dos Critérios de Avaliação (A classificação é expressa na escala de 0 a 20).

Classificação final de unidade = (Prova final x 0,40) + (Avaliação Intermédia x 0,15) + (Trabalhos x 0,15) + (Atitudes e Comportamentos x 0, 30)

A classificação atribuída no final de cada unidade resulta da aplicação dos critérios referidos a todos os elementos de avaliação relativos a essa unidade e é registada na pauta final de avaliação da unidade.

A distribuição das percentagens é a mesma para todas as unidades.

UFCD´s

3732- SEGURANÇA E HIGIENE NO TRABALHO

3734 - ORGANIZAÇÃO DOS EDIFÍCIOS, INSTALAÇÕES E REDES

5874 - SEGURANÇA CONTRA RISCO DE INCÊNDIO EM EDIFÍCIOS

11º TPC

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Assiduidade 4% Pontualidade 4% Do tipo conceptual 35% Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% Do tipo processual 35% Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% Espirito de entreajuda e de colaboração 4% Apresentação do material necessário à aula 4% Autonomia 4%

A classificação é expressa na escala de 0 a 20.A avaliação atribuída no final de cada UFCD integra todo o trabalho realizado durante essa unidade, de acordo com a seguinte fórmula:

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UFCD´s

3733 - FENOMENOLOGIA DA COMBUSTÃO E AGENTES EXTINTORES

5878 - RISCOS TECNOLÓGICOS

11º TPC

Domínio dos Saberes e Capacidades

70% Domínio Comportamental

30%

Assiduidade 4%

Competências concetuais 40% Pontualidade 4%

Competências processuais 30% Empenho na realização das tarefas atribuídas 4% Cumprimento das normas estabelecidas em sala de aula 6% Espirito de entreajuda e de colaboração 4% Apresentação do material necessário à aula 4%

Autonomia 4%

Teste Final/Trabalho Final de Módulo 40 %

Grelhas de observação (GO) 30 %

Teste de avaliação intermédia/Trabalhos Escritos 30 % Operacionalização dos Critérios de Avaliação:

A classificação é expressa na escala de 0 a 20. A avaliação atribuída em cada unidade integra todo o trabalho realizado até ao momento, de acordo com a seguinte fórmula:

 Classificação : 0,4TF0,3TI0,3GO

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